關于小學五年級英語小作文400字3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的小學五年級英語小作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級英語小作文400字 篇1
Let me say something about the picture.
There are two tall trees in it. Under the tree there is a long chair. And there is an old man reading about swimming. Near the old man, there is a boy painting. I think he loves painting very much. Next to the painting boy, there are two boys playing football. They are happy. But the football is in the river. Near the river, there are three children fishing. They go fishing about twice a week and they always go to the People’s Park. They like fishing. In the river, there is clear water and some fish swimming in it. The sky is clear, the sun is shining brightly, the weather is warm.. There are two birds flying in the sky, they are happy. Wow, that is a fun picture!
Dear friends, can you draw the picture?
小學五年級英語小作文400字 篇2
為了豐富我們的業余生活，為了提高我們的英語對話能力，我們學校舉辦了一個外語節活動，活動的內容豐富多彩，有唱歌、小品、購物。但給我留下印象最深刻就是芝麻街購物。它的特點是，購買時并不是用國語來說，而是用英語來表達的。
星期五下午，我們503班排著整齊的隊伍來到大禮堂。一進大禮堂，只見里面人山人海，擠得水泄不通。我觀察四周，大禮堂到處可見五彩繽紛的`帶子、牌子。售貨員正滔滔不絕地向顧客介紹著產品，好做出買賣。我好不容易走了進去，一件件玲朗滿目的商品，看得我眼花繚亂，挑選什么好呢？每一樣都是那么的好看、實用。我猶豫了一會兒，來到文具類的地方，左挑挑，右拿拿，終于選中了一件商品——學校的袋子。我舉起袋子，問售貨員：“How much is it?”(這個多少元)。
“Two yuan.”(2元)。售貨員馬上回答我。我拿出2張1元的學校專用的錢，遞給了她。她拿起一個紙袋給了我。后來我又挑選了許多東西，有紙杯、筆記本、筆。我高高興興地滿載而歸。
通過這次有趣的英語節——芝麻街購物活動，不僅豐富了我們的業余生活使我們從中得到快樂，也提高了我們的英語對話能力。我希望學校還能多搞幾次這樣的活動。
小學五年級英語小作文400字 篇3
今天上午的最后一節課，是我們班級的英語課，英語老師讓全班同學都背誦一篇英語課文。
我急忙翻開書，有一些單詞不會讀，趕緊向我的同桌請教，可他也不會讀。這時，老師向我這邊走來，快了！快了！老師馬上就過來了，我的呼吸也變得有點急了，這可咋辦呀？
我趕快低下了頭，不敢去老師，只覺得心跳得可厲害了，手心里不停地向外冒汗，兩腿不由自主晃來晃去。心里默默的祈禱：老師呀！千萬別叫我啊！
可是，老師走到我的面前，停下了腳步，關切的問我：“你背過了嗎？”
“還沒有呢”我吞吞吐吐地回答說。
“什么原因啊？”老師又問。
我說：“有些單詞我不知道怎樣去讀�！�
老師生氣了，板著臉說：“你連這些單詞都不會讀，簡直太讓我失望了！”
說完，就去檢查其他同學了。
這時我的臉感覺就像一個茄子，紅一塊紫一塊的，難看極了！仿佛同學們都用異樣的眼光看著我，譏笑我，我不敢抬起頭環顧四周，只想在地上找一個老鼠洞，趕緊鉆進去才好。
晚上，我躺在床上，翻來覆去地睡不著，我一定要學好英語的。迷糊中我聽到英語老師叫我的名字，說我得了九十多分。我高興極了，一下子蹦了起來，拿起試卷就往家里跑。爸爸媽媽看了我的試卷和成績，也非常高興，直夸我是個好孩子，一家人都很開心。看到我這么有出息，你爭我搶地要看卷子，不知道是誰不小心，一下把我的試卷撕成了兩半，我的心一急，醒了。原來是一場夢啊！
打那以后，我的學習更加刻苦認真了，我要讓我的夢變成現實！
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