友誼-五年級作文650字
下課鈴已經(jīng)響過了，我坐著沒動。靠走道外側(cè)的茹汐也沒動。
茹汐是優(yōu)等生。同學們卻都不喜歡她因為她對誰都是冷若冰霜；說話尖酸刻薄，即使成績特別好。茹汐是我的新同桌。我的新座位，一側(cè)是墻，一側(cè)是茹汐。要離開位置，必須要茹汐先讓開。
第一天，我小心翼翼地對茹汐說：“請讓開一下好嗎？”茹汐端坐著寫自己的作業(yè)，眼皮子都沒有撩一下。我每天對著茹汐微笑。并真誠的希望我和她能成為朋友。
數(shù)學課，我要去交作業(yè)。站在茹汐旁邊，我用手指碰了碰她說：“出去一下好嗎？”茹汐竟往前挪了挪，我勉強擠了出去。
數(shù)學測驗時，茹汐幾乎把書包翻了個遍，我問：“找什么？”
她猶豫了一會兒吞吞吐吐地說：“尺子……尺子忘帶了！”我毫不猶豫剛買的新尺子，忙把它拿出來放到茹汐手邊：“送給你了！”茹汐接過了橡皮，呆呆地看著我，眼里還閃著淚花，有那么一絲絲的溫暖。
考試結(jié)束，茹汐突然對我說：“你去我家嗎？”一道溫暖的陽光照亮我的心房。我克制不住自己澎湃的激情，把一本精美的日記本塞到了她的書包里，懇請她收下我真誠的心意。
隔三差五，我會送她一些小禮物。剛開始她退給我，后來也就無所謂了。
就這樣。一天，我突然收到茹汐的一張紙條：“周六下午書店見。”
周六，我一到書店，冒黎就紅著臉有些難堪地說：“我想跟你道歉，跟我同桌……其實……我沒有你想的那么壞……”沒等我回答，她就跑走了。
茹汐轉(zhuǎn)學走了，她送了我很多禮物。
罐子里是各種禮物，茹汐什么也沒有解釋，就轉(zhuǎn)學了。
她臨走時和我說：“我很想成為你的朋友，可我沒有勇氣直接跟你說，于是我故意逗你。此刻，我想說，讓我們成為朋友吧！”
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