老媽的三十六計(jì)五年級(jí)作文
我們家里最“狡猾”的就是我的媽媽，她有一套自己專屬的“三十六計(jì)”，總能變著花樣地把我搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么樣，想了解一下嗎？那我就舉幾個(gè)例子給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
第一計(jì)，瞞天過(guò)海。周日上午，我和往常一樣打開(kāi)電腦準(zhǔn)備學(xué)習(xí)校。老媽忽然走來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我：“萌寶寶，今天奧數(shù)測(cè)試題如果全對(duì)的話，我教你個(gè)小魔術(shù)，晚上還包包子給你吃。”真是知我者，老媽也。要知道那段時(shí)間我正對(duì)魔術(shù)著迷，而包子也是我的大愛(ài)。于是我全神貫注地聽(tīng)講，仔細(xì)認(rèn)真地答題，反復(fù)檢查了2遍，提交答案，噢耶，全對(duì)！于是我哼著歌一蹦一跳地去找老媽邀功，老媽特平靜地說(shuō)：“我早就猜出你能全對(duì)，不急，等我睡醒午覺(jué)后教你。”一直等到下午3點(diǎn)，老媽終于起床了，遞給我一個(gè)盛滿面粉的盆，說(shuō)：“你先和面，我拌餡兒。”我一下警惕起來(lái)，說(shuō)：“不是要教我魔術(shù)嗎？你該不會(huì)是告訴我又是自己動(dòng)手做能吃的橡皮泥吧（三年級(jí)時(shí)，她就是以此為借口教會(huì)了我和面。）”“肯定不會(huì)，媽這回教你個(gè)精彩的。”老媽鎮(zhèn)定自若地說(shuō)。可我越來(lái)越覺(jué)得不妙，等面和好醒好后，老媽搟了5個(gè)直徑10厘米左右的圓片，依次錯(cuò)開(kāi)疊放，用筷子在上面壓出痕跡，慢慢卷起并遞給我，而后用高八度的聲音說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的一刻到了，請(qǐng)萌寶沿著壓痕左右手反方向擰一下。哇，好漂亮的玫瑰花對(duì)不對(duì)！”。望著手里的兩朵“白玫瑰”我一時(shí)都不知說(shuō)什么好了，老媽看出了我的疑惑，趕緊說(shuō)：“這就是魔術(shù)，我這不是把面皮變成花朵了嘛，看你這幅無(wú)語(yǔ)的樣子。好吧，再教你包個(gè)小豬包……”天，這哪里是教我學(xué)魔術(shù)，分明就是指導(dǎo)我做家務(wù)嘛。看到了嗎，她就是這樣“瞞天過(guò)海”的。算了，看在包子造型豐富且味道鮮美的份上，我就不和她計(jì)較了。
最另我無(wú)奈也就是她最擅長(zhǎng)的“趁火打劫”了。記得那是個(gè)周六，大姨打來(lái)電話，說(shuō)家里養(yǎng)了個(gè)小兔子，我立刻動(dòng)心了，央求媽媽帶我去大姨家。可她老人家說(shuō)上星期剛?cè)ミ^(guò)，況且早上的時(shí)間很寶貴，不能浪費(fèi)在玩兔子上。我嘟著嘴正要離開(kāi)，媽媽忽然話鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“要去大姨家嘛，也不是不可以……”糟了，我忽然有一種不祥的預(yù)感！果然，媽媽“送”給我了一張數(shù)學(xué)卷子。我立即明白其意圖，抗議道：“不帶你這樣的.吧。”老媽卻只是勝利地笑了笑，一句話也不說(shuō)。萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只好認(rèn)命，拿起筆認(rèn)認(rèn)真真地做起來(lái)……
怎么樣？我的媽媽算得上是“老謀深算”吧？她的“三十六計(jì)”雖然變化莫測(cè)讓我捉摸不定。但包容其中永恒不變的是她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。這就是我的媽媽————一個(gè)令我又愛(ài)又無(wú)奈的老媽。
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