創(chuàng)建美好家園爭做文明個人五年級作文
文明是一種優(yōu)秀的品質，做一個講文明的人，就是做一個優(yōu)秀的人。
保護環(huán)境是文明，尊老愛幼是文明，愛護公物是文明……文明其實就在我們身邊。
有一次，輪到我們組做值日，組長分配我下午到校打掃清潔區(qū)。我們班的清潔區(qū)是女廁所內洗手池及其周圍地面。雖然面積不大，但是既要掃地還要清洗池子，工作量可不小。從星期一開始，每天中午我都要頂著太陽，在烈日下工作。每次打掃，我先用手把垃圾一點一點撿起來，倒進垃圾箱。之后，我便利用剩余的幾分鐘時間清洗洗手池。洗手池非常臟，池底沉積著一層滑滑的淤泥，一些塑料片、碎紙屑等雜物堵塞了下水道，很難打掃。我先用刷子把水龍頭刷鋼精，然后用手捧一捧清水，把水龍頭上的灰塵沖洗干凈。接著我把刷子沖洗后，一邊用盆往臺子上灑水，一邊用刷子把上面的瓷片刷干凈，再用毛巾把臺面擦干。最難清洗的是水池了。由于天氣炎熱，下水道被堵，水積時間長，散發(fā)出一陣陣刺鼻的氣味。馬上就要上課了，怎么把池子刷干凈呢？我正在著急，常校長走了過來，她一見我為難的樣子，立刻明白了，微笑著說：“你去后勤倒些洗衣粉來，輕輕一刷就好了。我按照常校長的吩咐去做，終于洗手池被我刷得又亮又白。看著自己的勞動成果，我笑了。當我滿頭大汗跑進教室時，上課的音樂正好響起。接下來的幾天，我都認真清掃。當我班獲得衛(wèi)生紅旗時，我心中的`那份自豪感別提多強了。
我不但在衛(wèi)生方面努力工作，在待人處事上也不斷改進。
有一次，我和一個同學約好要去她家玩。可是到了約定時間，我卻變卦了。因為我特別愛看書，所以當另外一個同學邀我去書店時，我毫不猶豫地答應了，并且推掉了和原來同學的約會去了書店，搞得那個同學非常生氣。媽媽得知這種情況后，特別生氣，嚴厲地批評了我，她說，既然答應去同學家在前，就應該堅守信用，不能失約。對于這種錯誤行為我必須去向該同學道歉。我也曾經學過“與朋友交，言而有信”、“言必行，行必果”，知道自己做得不對，于是真誠地在電話里向那位同學道歉，得到了她的諒解，繼續(xù)做好朋友。
我不僅在生活環(huán)境上加以改進，而且為保護自然環(huán)境付出自己應有的努力。
在我們學習過《一個小村莊的故事》這篇課文后，有一次，我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯。等菜上齊后，爸爸媽媽剛要去取筷子夾菜，我急忙制止他們：“不要用一次性筷子。它們的原料都是樹干和樹枝！”爸爸聽了，馬上向服務員要了幾雙消毒筷子。吃著飯，我利用所學的知識和爸爸媽媽算了一筆帳：我們一人一天用一雙一次性筷子，一家飯店一天招待幾百位客人，就要用幾百雙這樣的筷子。一個城市，如果有一百家飯店用一次性筷子（事實遠遠不止一百家），一天就要用掉成千上萬雙，全國又有多少這樣的飯店呢？據(jù)有關資料顯示，我國每年消耗一次性筷子450億雙，耗費木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬平方米。森林大量地吸收二氧化碳，制造人類和其他生物所需的氧氣。樹木是氧氣制造廠，樹木是粉塵過濾器，樹木還是天然蓄水庫和天然空調……是我們的朋友。沒有樹木，我們人類也終將滅絕，這不是危言聳聽。
請我們每個人都從身邊的小事做起，講文明，樹新風，和諧共處，使人類的明天更美好。
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