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      教師節五年級作文

      時間:2022-09-23 20:59:26 五年級作文 我要投稿

      教師節五年級作文(通用6篇)

        在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的教師節五年級作文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      教師節五年級作文(通用6篇)

        教師節五年級作文1

        今天是教師節,我一大早就醒來,然后就迫不及待地跑到廚房里問媽媽:“媽媽,我送給老師的鮮花枯了嗎?”媽媽對我說:“放心吧,花昨天晚上放在水里了,不會枯的。”我趕緊梳頭、洗臉、刷牙、吃飯,一吃完飯,我就捧著兩束鮮花高興的上學去了。

        剛到學校,老遠就看到橫幅上寫著:熱烈慶祝第xxx個教師節!接著我又看到陳校長站在校門口,手背在后面,我感覺非常奇怪:第一,今天陳校長為什么親自站到大門口來了,是不是有什么事情呢?第二,陳校長為什么把手背在后面,是不是這里隱藏著什么秘密呢?我在腦子里聯想著,這時,我們的體育老師潘老師騎著摩托車進來了,陳校長像變魔術一樣,從背后拿出了一盒非常好吃的巧克力和一份精妙絕綸的賀卡。潘老師看到后先是大吃一驚,然后滿面笑容的`收下了這份珍貴的禮物,一邊收下一邊說著:“謝謝!”

        看到這里,我趕緊走進教室,放下書包,就和同學一起給我們的老師送了一束鮮花,還說:“祝老師節日快樂。”老師收下我們的鮮花,微笑著對我們說:“謝謝啦,謝謝啦!”我們聽了也很高興。后來在語文老師的建議下,我們又用歌聲來歡迎班主任楊老師,楊老師聽后非常激動地說:“你們長大了、懂事了。”聽的我們美滋滋的。

        我覺得今天過的真的很快樂!

        教師節五年級作文2

        今天是九月十日教師節,學校開展了慶祝教師節的活動。我很開心,同學們在操場上舉行升旗儀式,五星紅旗隨著國歌徐徐升起,此時我的心情很不平靜,我很想對老師說:老師,我愛您!

        升旗儀式結束,我們全校師生一起舉行的慶祝教師節活動就正式開始了。高年級的大哥哥大姐姐們有敲鼓的;有彈琴的';還有主持的…在表演隊的兩側還有各種色彩鮮艷的彩旗迎風飄揚,渲染出熱鬧的場面。

        同學們在舞臺上表演了豐富多彩的節目。特別是我們班的幾個同學表演了:“一個老師在學校里是如何教導、呵護和幫助同學的場景”。這時我的淚水就要流出來了,看到這個場景,我情不自禁的想:這不就是我們班王老師平常這樣教育我們的嗎?我為我們有這樣一位優秀的老師感到驕傲和自豪!

        最吸引人的是老師們的表演,我們學校有四位男老師和五位女老師也上臺表演。他們表演得非常出色。我想:“原來我們的老師不僅能教我們如何讀書和做人的道理,他們還有這么多值得我們學習的地方啊!”

        一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶祝活動圓滿結束,我要大聲對老師說:“老師,我愛您!教師節快樂!”

        教師節五年級作文3

        這個星期是開心的第二周,我已經認識了新老師和新同學。昨天,是一個令老師令同學開心難忘的一天,因為是9月10日,是一年一度的教師節。

        早晨,我早早的就起了床,心里想:給金老師送什么禮物呢?得送一個特別的!一下子,許許多多的東西在我的腦海里涌現出來:一幅美麗的圖畫,一張漂亮的賀卡,還是一只精致的鋼筆,或者是一束美麗的花朵?我在馬路上邊走邊想。突然,發現馬路對面的花店門口擠滿了人,我決定送給金老師和陽老師一束芬芳的鮮花。

        我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學校。我走進教室坐在自己當作位子上,我心里一直盼望著兩位老師快點來到學校。我不停的往教室外看,心想:哎,老師怎么還沒來啊。想啊想,終于在走廊上看到金老師急匆匆地身影。金老師剛剛走京教師,還沒站穩,同學們就紛紛圍了上來,把自己的小禮物送給老師,有的送的是賀卡,有的送的是鮮花,有的送的是氣球,還有的.送的是自己畫的圖畫。各種各樣的東西都表達了同學們對老師的喜愛和尊敬。這時,只聽見金老師一直在高興地說:“謝謝!謝謝同學們!謝謝大家的禮物!”

        金老師,您就像我送的花一樣,您身上每天都有不同的東西和事情值得我們去學習,您教會了我們淵博的知識,您辛苦了!祝教師節快樂!

        教師節五年級作文4

        今天是九月十號,早上的陽光顯得特別的燦爛。一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是特殊的節日——教師節。

        終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影了。老師剛到門口,還沒走進教室,同學們拿著心怡的禮物紛紛圍了上來,“老師,節日快樂!”同學們齊聲說。老師看到我們熱情洋溢的樣子,不由得激動地說:“孩子們,你們送禮物給我,我很高興,也很感動,但如果你們平時聽話,遵守紀律,好好學習,老師更開心,更欣慰,知道嗎?”同學們,聽著,眨眨眼睛,笑了笑,說:“老師,我們知道了,今后我們會認真上課,不搞惡作劇,聽你話的。老師,這小小的禮物收下吧,這是我們的一點點心意。”老師聽著,摸了摸同學們的'頭,露出了滿意的笑容。

        是啊,其實教師節,我們送不送禮物給老師都沒關系,重要的是平時我們要遵守紀律,不要讓老師操心,不要讓老師經常喉嚨痛,認真上好每一節課,課后用心做好每一科作業,這才是送給老師教師節最好的禮物。

        老師,你們辛苦了。我們會從現在做起,從我做起,嚴格要求自己上好每節課,做好每一天,拿這作為來年教師節送給你最好的禮物,請相信我們吧!

        教師節五年級作文5

        后天就是一年一度的教師節了,同學們都在想著送給老師一個什么樣的驚喜。他們有的在準備巧克力,小蛋糕,有的打算籌錢買花,有的在做賀卡,還有的準備好好表現,讓老師高高興興地過一天,不管什么樣的禮物,都是同學們的一片心意。

        我有時候愛和同桌說話,老師批評我多次了,我老是管不住自己。教師節快到了,我準備在教師節送給老師一個好的'表現,讓老師看到與平時不一樣的我。

        老師為我們付出了很多,她給我們講課經常累得嗓子說不出話來,但是她還堅持給我們講課;她在學校給我們上了一天課,非常疲憊,但是晚上還要回家批改我們的作業,有時候晚上會忙到很晚才休息。有一次,班里一個同學不小心摔倒了,小腿骨折了,老師馬上給那個同學的媽媽打電話,然后抱起那個同學,跑著出了校園,在第一時間趕到了醫院,使那個同學得到了及時地救治。

        老師,是您教會了我關愛他人,是您教給我豐富的知識,讓我一天天快樂地成長。我會好好學習,長大后報答師恩!

        教師節五年級作文6

        一個萬里無云的早晨,同學們在路上嬉笑的說著,他們在討論給老師送的禮物。唯獨有小紅在一旁默默的走著,好像有什么心事似的。

        到了學校,大家轟隆一聲的擁進教室,等待著老師的.到來,好把自己心愛的禮物送給老師,小麗則在一旁默默的等著老師隨著輕盈的步伐走進教師,老師的表情是那么高興,因為今天是她們的日子,這時大家對老師說:“老師,節日快樂。”說完五彩繽紛的禮物向老師涌來。有許許多多的千紙鶴、筆記本、節日賀卡等。這時,小紅走近老師身邊,對老師說:“對不起,我沒有給錢您準備禮物。”老師拍拍她的肩膀說:“沒關系,只要你這份心就好。”說完老師欣慰的笑了。

        放學后,小紅垂頭喪氣的往回家的路上走。走著走著,小紅的眼一亮看見了對面野地的小野花,便飛快地跑到了野地里,為老師挑選漂亮的花兒。由于野花太多,好半天都挑不好。一顆淚珠大的汗水從額頭上順滑下來。經過30分鐘,花兒終于挑好了。

        小紅又飛快的跑到了學校,來到老師辦公室的窗戶前手里捧著三束花,把花插在老師的筆筒里,心想:老師也累了一年了每天都是早一來起晚睡,這花兒也許會讓老師在備課的時候緩解一下疲勞吧。

        可能剛才挑了半會花,又跑了一來回,頭發有些雜亂,身上的衣服也被汗水弄濕了,但她還是那么高興。

        教師節,送給老師的禮物,有時你注意到生活的一個細節,就可以完成。

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