【推薦】五年級(jí)的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
同學(xué)之間的友誼是用理解搭建的，在和同學(xué)交往時(shí)，也時(shí)常會(huì)發(fā)生一些小矛盾和小誤會(huì)，這時(shí)，最重要的是去理解他人 ，消除誤會(huì)。
剛上四年級(jí)時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位個(gè)子不高、衣著樸素的女孩，她不愛說(shuō)話，發(fā)言都是蚊子聲，坐在她身邊都很難聽清楚，但我們還是成為了要好的朋友。我們經(jīng)常 在一起學(xué)習(xí)、聊天、做游戲，互相幫助。我生病了，她就到我們家來(lái)給我補(bǔ)課，如果她病了，我也同樣給她補(bǔ)課，我和她結(jié)下了深厚的友誼。她就是我的好朋友張馨 竹。
不過(guò)，有些時(shí)候我們也會(huì)發(fā)生一些小小的誤會(huì)。
有一次，我們約定周末去博物館的最新科技展區(qū)參觀，約好了十點(diǎn)在西門集合。那一天我提前半小時(shí)就到了，左等右等她沒有來(lái)，天空中還下起了毛毛雨，我無(wú)聊的 踢著腳邊的小石頭，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，已買好票的我無(wú)奈地等著。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，她還沒有到，我再也按捺不住心頭的怒火，心里想這個(gè)張馨竹，太不守信 用了！一氣之下，我竟把兩張票一揉，扔進(jìn)了垃圾箱。
周一上學(xué)的時(shí)候，我問(wèn)她：“你怎么不守信用，連招呼都不打就不來(lái)。”她喃喃地說(shuō)：“我媽臨時(shí)給我報(bào)了個(gè)課外班，我跟我媽說(shuō)和你約好了，可我媽偏說(shuō)學(xué)習(xí)比玩重要，硬拉著我走了。”我聽完后非常生氣地離開了。
第二天，我給她寫了一封信：“對(duì)不起，昨天的事是我不對(duì)，學(xué)習(xí)的確比玩重要，我錯(cuò)怪你了，讓我們忘掉這件事吧，我們還是好朋友。”
下午的時(shí)候，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)桌子里有一張疊的整整齊齊的紙，打開一看，原來(lái)是張馨竹寫的：“實(shí)在抱歉，昨天讓你等半天，下次有事一定提前跟你打招呼。別生氣了，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。”
看到這，我很感動(dòng)。從此以后，我們之間的友誼更深了，我想這就是理解是友誼的橋梁吧。
五年級(jí)的作文 篇2
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真美麗的，就像小溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年，倒不禁使我想起了一件十分有趣的事來(lái)。
記得七歲那年暑假，我來(lái)到了江西井岡山，那里是我爸爸的老家，風(fēng)景可美了。春天，滿山的杜鵑花全開了，真的是滿山一片紅啊！
有一次，我和小伙伴們?cè)谝黄鹜妫嬷嬷渲幸粋�(gè)小伙伴說(shuō)：“我們來(lái)玩垃圾炸彈吧！”我便問(wèn)：“什么是垃圾炸彈啊？”隨后，他在我們耳邊說(shuō)了幾句，我們便露出了“邪惡”的笑容。然后，我們?nèi)ベI了一些“重磅炸藥”——鞭炮，那個(gè)小伙伴說(shuō)：“來(lái)，把鞭炮放在這個(gè)垃圾袋里吧！”我們便把一個(gè)個(gè)鞭炮放進(jìn)了垃圾袋里。好了，最緊張的時(shí)候到了，我點(diǎn)燃一根火柴，往里一點(diǎn)，“嗞——嗞？？？？——”“鞭炮點(diǎn)著了，快扔啊！”他們大喊著，我往窗戶外一扔，垃圾袋四處亂飛，街上一些被垃圾彈到的人們都?xì)鉀_沖地四處張望，看看是誰(shuí)扔的。而我們就躺在窗戶下，哈哈大笑。
這次在井岡山我玩得很開心，雖然懂事后再也沒有做過(guò)這樣的事，但我也明白了，童年里充滿了歡笑。
五年級(jí)的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂的小孩長(zhǎng)成為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。隨著我的長(zhǎng)大，我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了很大的變化，其中，變化最大的就是陸興路了。
陸興路原是我們縣城外聯(lián)的唯一的一條老路，多年的失修，加上人多車多，特別是哪些滿載沙泥的大卡車，天天駛來(lái)駛?cè)ィ崖访鎵旱每涌油萃荨纪共黄健Ｃ糠暧晏欤麠l道路到處積滿了泥水，汽車駛過(guò)，泥水飛灑，一不小心會(huì)溦你一身。晴天，車輛經(jīng)過(guò)，塵土飛揚(yáng)，會(huì)讓你呼吸嗆鼻。這樣的一條路，讓走在路上的人們除了必須戴上口罩外，還必須戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，小心翼翼，所以平時(shí)人們盡量少出門或不出門。這是一條多么讓人討厭的道路啊!
改革開放后，隨著我縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，家鄉(xiāng)變美了，路也變好了!前段時(shí)間，在政府的重視下，把陸興路重新修建了一遍了：首先把哪些坑坑洼洼、凹凸不平的地方全部挖掉鏟掉，其次填平壓實(shí)，然后重新筑上混凝土，最后又在上面給它上了一層厚厚的面膜(瀝青)，在兩旁又種上一棵棵的綠化樹，它們像士兵一樣守衛(wèi)著這條美麗的路。現(xiàn)在這條路平整得像用一塊塊木板輔成的平面，各種功能標(biāo)的清清楚楚：人行著、機(jī)動(dòng)車道、斑馬線……一目了然。人閃們?cè)诼飞显僖膊粨?dān)心泥水飛灑、塵埃嗆鼻了。反而走在上面的人精神抖擻著，微笑著，談笑著……，數(shù)著他們對(duì)未來(lái)生活的希望!
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，人們就會(huì)三三兩兩走在路上：去跳舞的去跳舞，去逛街的去逛街，去購(gòu)物的去購(gòu)物，去騎車的去騎車……，整條道路熱鬧非凡，歡聲笑語(yǔ)。這些都是美化后陸興路的功勞!
現(xiàn)在的陸興路既是我們縣城最美的一條路，又是我們縣城最繁華的一條街!這就是我家鄉(xiāng)的變化!
五年級(jí)的作文 篇4
20xx年的我，已是一家公司的總經(jīng)理，可以說(shuō)是日理萬(wàn)機(jī)啊!好不容易有幾天空閑，于是我決定回家鄉(xiāng)去探望親人。
我坐著磁懸浮列車，走在回家的路上，我的心跳加速。一想到馬上就能見到離別已久的家鄉(xiāng)，能見到闊別多年的親人、朋友，我的心就激動(dòng)不已。
不知不覺我的眼前浮現(xiàn)出了二十年多前的家鄉(xiāng)：街道擁擠、狹窄，樓房低矮破舊，隨處可見垃圾;奶奶家的鄉(xiāng)村公路凸凹不平，行車十分困難。
“嘟——”一聲鳴笛，讓我如夢(mèng)初醒，列車到站了。一下車，我便看見兩個(gè)金燦燦的大字“長(zhǎng)陽(yáng)”。坐著寬敞豪華的大巴回縣城，沿途的變化使我驚訝。街面上干干凈凈，寬闊的公路上車輛川流不息，一座座漂亮的新樓鱗次櫛比，中外游客來(lái)來(lái)往往……眼前的一切讓我感到仿佛走進(jìn)了美麗無(wú)比的大都市。
不一會(huì)兒，我走進(jìn)了家門口的紅色小涼亭。只見涼亭四周有許多花草樹木，高大的樹木為人們撐起一片涼蔭。人們?cè)谶@里盡享大自然的恩賜，有的坐在樹蔭下的石椅上下棋，有的在樹蔭下聚精會(huì)神地打太極，還有的小朋友在涼亭四周嬉戲、玩耍，他們都沉浸在歡樂(lè)之中。突然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)影像：小時(shí)候，我也與小朋友們一起在這里騎車、嬉戲，自由自在、無(wú)拘無(wú)束……打開塵封的記憶，里面裝滿了快樂(lè)，也不由得想起了昔日的朋友。
我愛我的家鄉(xiāng)，無(wú)論走到那里，我都會(huì)惦記著它。
五年級(jí)的作文 篇5
我們班上有許多成績(jī)優(yōu)異的好同學(xué)，可是，你注意過(guò)哪些成績(jī)不太好，在課堂上又默默無(wú)聞的同學(xué)嗎。這次我就來(lái)表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)這位同學(xué)——邢紫萱。
邢紫萱是一個(gè)女孩子，一直都是長(zhǎng)頭發(fā)自來(lái)卷，她整天都是嘻哈嘻哈的，好像沒有任何煩惱似的。大大咧咧的她，也不會(huì)生氣，一直是個(gè)開心、快樂(lè)的人。
今天語(yǔ)文課，肖老師讓我們寫大卷子，我開始動(dòng)起筆來(lái)寫，當(dāng)我把簡(jiǎn)單的題寫完了，留下最難的不會(huì)寫，坐那愁眉苦惱地想題時(shí)，旁邊的邢紫萱走到我座位前輕輕地問(wèn)了一聲：“呂樹桐，哪道題不會(huì)做我來(lái)教你做吧。”我說(shuō)：“太好了”。邢紫萱坐在我旁邊認(rèn)真地幫我讀題，教我理解題意，把難題都教我做出來(lái)。我高興得連蹦帶跳把卷子交給肖老師，回到座位上。邢紫萱問(wèn)我：“呂樹桐，你有那么高興嗎？”我說(shuō)：“有啊”。他問(wèn)：“為什么。”我說(shuō)：“這是我上學(xué)來(lái)寫卷子最高興的一次”。她又緊接著問(wèn)：“為什么了。”我紅著臉說(shuō)：“每次我不會(huì)的都是在抄別人的作業(yè)，今天可不一樣，是你的耐心幫我做出了難題。”邢紫萱拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒關(guān)系，以后又不會(huì)的來(lái)問(wèn)我，別再抄別人的作業(yè)了，那樣學(xué)的不牢固”。
通過(guò)這次寫卷子，我明白了一個(gè)道理：“自己學(xué)到的才是真實(shí)的”。我下定決心對(duì)自己說(shuō)：呂樹桐，你一定會(huì)追上大家的，加油、加油、再加油。
五年級(jí)的作文 篇6
我的名字叫校牌，整天佩戴在小主人的身上。他每天把我擦得干干凈凈。
早晨，小主人早早地佩戴好我去上學(xué)了。一路上，他謹(jǐn)慎地靠右行，從不竄到中間或左邊去和別人搶道行駛。我想:“小主人可真講文明，自覺地遵守交通規(guī)則，佩戴在他身上的我一定很安全。”正想著，一輛摩托車“呼”地飛了過(guò)來(lái)，上面坐著一個(gè)男人，一個(gè)女人。女人懷里依偎著一個(gè)小寶寶。那個(gè)婦女說(shuō):“孩子都發(fā)高燒40度了，開快點(diǎn)！”聽了這話，那輛車更加橫沖直撞起來(lái)。他開過(guò)的地方都?jí)m土飛揚(yáng)。我看到這種情景，心里很擔(dān)心：“這兩個(gè)大人只顧著自己的孩子生病了，橫沖直撞起來(lái)，都不為別人著想，萬(wàn)一躲閃不及出車禍怎么辦？豈不是忙中添亂？就算為了生病的孩子，也不在乎幾分幾秒啊，讓那么多人呼吸混濁的空氣。”我的小主人的眉毛也微微皺起，似乎在想：“他們雖然情有可原，但也要注意安全呀！”
快到學(xué)校了，小主人下了車，準(zhǔn)備推車進(jìn)入校門。正在此時(shí)，一輛轎車加足馬力向?qū)W校開來(lái)，我一驚，連忙疾呼：“小主人，快向右閃!”小主人先是一愣，仿佛聽到了我的呼聲，連忙向右一閃，“刷”的一聲那輛轎車擦著小主人的衣服就過(guò)去了。小主人被剛才的一幕嚇壞了，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。他臉色發(fā)白，渾身不停地哆嗦，呼吸急促，心臟以每秒80下的速度跳動(dòng)著。我也嚇得不停地打顫，戰(zhàn)兢兢地想：“剛才的一幕可真驚險(xiǎn)，要不是主人反應(yīng)得快，恐怕他要到天使那兒報(bào)名了，至少也是半殘……如果社會(huì)上每個(gè)人都像那個(gè)轎車駕駛員那樣，世界上得多少人出車禍呀！”小主人強(qiáng)壓著心頭的怒火向校園內(nèi)走去，還轉(zhuǎn)頭給駕駛員贈(zèng)送了一個(gè)白眼。
其實(shí)小主人的一家也受過(guò)車禍的折磨，小主人的父親在高速公路上救援時(shí)，一位疲勞駕駛的駕駛員撞上了他的父親和另一位工人，他父親左手骨折，另一位工作人員身受重傷，經(jīng)過(guò)好幾天的搶救才脫離危險(xiǎn)。住院期間，他爸爸不僅承受痛苦，還要承受巨大的經(jīng)濟(jì)損失，他媽媽不但要照顧爸爸，還要安慰重傷家屬。小主人當(dāng)然也無(wú)法開心了，一家人沉浸在痛苦和憂慮中。
我雖然是個(gè)小小的校牌，但是我愿和小主人一起呼吁大家：“為了自己和他人的安全，為了每個(gè)家庭的幸福，我們一定要遵守交通規(guī)則！”
五年級(jí)的作文 篇7
爸爸，是誰(shuí)奪走了你帥氣的顏面？是誰(shuí)奪走了你絢麗多彩的滄桑歲月？你的一片苦心，我懂了。
爸爸，你從小就對(duì)我嚴(yán)格要求，那時(shí)候我還很小，懵懂無(wú)知，又不知道你對(duì)我的苦口婆心，那一次考試，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，我最頭痛的數(shù)學(xué)考了一百分，剛接到試卷我也驚呆了。
您有一張帥氣的臉，大大的眼睛，還有雙眼皮，高高的鼻梁上架著一副黑眼鏡。您在我三年級(jí)時(shí)就要求我上奧數(shù)、英語(yǔ)等課外班，當(dāng)時(shí)還小的我就已經(jīng)認(rèn)為這是足夠的了，還以為我都要被弄得死去活來(lái)了。這次考試我考得也還可以，兩個(gè)一百，一個(gè)九十二，一個(gè)九十。可您卻只是說(shuō)了兩聲好，然后鼓了兩下掌就管自己看電視了。我心中頓時(shí)好像打翻了五味瓶，感動(dòng)地哭了出來(lái)，雖然您在事物上并沒有什么獎(jiǎng)勵(lì)，但是我能肯定，您一定會(huì)在背后幫助我。這或許是您教育的一種方式吧，而且，沒有您以前幫我做了這么多指導(dǎo)，我不可能考出這樣的成績(jī)。
爸爸，這幾年來(lái)，您為我付出了心血和關(guān)愛，而您默默承受了多少辛苦和汗水？是誰(shuí)在生病時(shí)無(wú)微不至地照顧我？是誰(shuí)在無(wú)助時(shí)默默幫助我？是誰(shuí)教會(huì)我在人生道路上越走越遠(yuǎn)？是誰(shuí)……沒錯(cuò)，都是我親愛的父親做的，是他，讓我有了一切源頭的根本。
“當(dāng)你老了，頭發(fā)白了……”一聽到這首歌，我就想起來(lái)那偉大的爸爸。謝謝您，爸爸，您這么多年來(lái)的辛苦，我終于懂了！
五年級(jí)的`作文 篇8
在黑暗的夜晚不要怕，有夢(mèng)為你照亮前行的道路；遇到困難不要害怕，想想夢(mèng)想你就會(huì)有勇氣。
每個(gè)人都有夢(mèng)，我也有夢(mèng)，我夢(mèng)想當(dāng)律師，因?yàn)槲蚁肴椭恕?mèng)和現(xiàn)實(shí)是遙不可及的，所謂人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有起伏，當(dāng)你失敗是想想夢(mèng)想，當(dāng)你成功是也想想夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)都不同，有些人的夢(mèng)一直在變，但最初的想法沒變，有的人早已忘記最初的夢(mèng)想，或者沒有夢(mèng)想，有的人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，如果你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，你心中會(huì)有一種成功的喜悅。夢(mèng)其實(shí)也不是遙不可及的，只要你肯努力，不放棄你就會(huì)成功。
夢(mèng)想每是現(xiàn)實(shí)的反面這是偉格利說(shuō)的，我覺得說(shuō)的很對(duì)，這樣更能激勵(lì)我們?nèi)?shí)現(xiàn)。如果你沒夢(mèng)，不會(huì)去想那你就是個(gè)窮人。夢(mèng)再怎么平凡，也要堅(jiān)持。
夢(mèng)是美好的，也是殘酷的。不管你的夢(mèng)碎過(guò)多少次，你都要堅(jiān)持。
五年級(jí)的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在桐鄉(xiāng)同福新農(nóng)村，它處于杭嘉湖平原，地理?xiàng)l件優(yōu)越，土地肥沃，人稱“百花地面”。絲綢、杭白菊、小桑苗等都是我的家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
春天，我家屋邊有一條清水長(zhǎng)流的小河，河邊一排排黃綠眉眼的柔柳隨風(fēng)飄舞。屋旁有許多的桃樹，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，歡迎春天的到來(lái)。屋邊，小花朵像害羞的小姑娘，從葉叢中探出了小腦袋，她們也想看看美麗的春天。地上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那小桑樹了發(fā)出了嫩綠的小芽。
清明時(shí)分，大片大片的油菜花開遍田野，金燦燦的，美麗極了。這時(shí)候，農(nóng)民伯伯也都忙開了，接小桑苗，種菊花苗，還要做好養(yǎng)春春蠶的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
秋天，杭白菊開放了，一朵朵一片片，簡(jiǎn)直就是菊的海洋。秋后，該是收購(gòu)小桑苗的時(shí)候了，你看，農(nóng)民伯伯正忙著出售呢！公路上，一車車的小桑苗運(yùn)到出售點(diǎn)，忙著出售，那一張張笑臉，凝聚著豐收的喜悅。
五年級(jí)的作文 篇10
夢(mèng)，是成長(zhǎng)路上的一雙翅膀，讓你飛在碧藍(lán)的天空；夢(mèng)，是一朵鮮艷的七色花，它和我們一起成長(zhǎng)；夢(mèng)，是一顆閃亮的星星，它為我們照亮黑暗的道路，給我們指引方向。
小時(shí)候，看著別人在寬敞的大舞臺(tái)上跳著美麗、優(yōu)雅的舞蹈，旋轉(zhuǎn)、跳躍，身姿輕一盈，猶如九天之上的仙女，心里總是充滿了羨慕。那時(shí)，我的心里就對(duì)舞蹈充滿了向往，在我小小的心田里就種下了“舞蹈”這顆藝術(shù)的種子。就在我五歲的時(shí)候，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，老師教我學(xué)習(xí)拉丁舞。在那一刻，我種下的種子就開始生根發(fā)芽了。
每個(gè)周六，媽媽帶著我去上課。我背著小包包，興高采烈地去上每一節(jié)舞蹈課。老師教會(huì)我下腰，劈腿，做各種美麗的動(dòng)作，我慢慢地學(xué)會(huì)在舞臺(tái)上自信大方地表現(xiàn)自己。每次一下課，我就驕傲地和爸爸媽媽炫耀，得意地向他們展示今天學(xué)到了什么內(nèi)容。每次回家，我總是會(huì)非常期待下節(jié)課的到來(lái)。
可是有一次，老師讓我們單腳轉(zhuǎn)十二圈再向前走直線。我來(lái)來(lái)回回走了五次，卻還 是不過(guò)關(guān)。因?yàn)槲业膯文_跳不好，還 要再轉(zhuǎn)十二圈，再去走直線就更加不行了。我不想放棄，于是，按著老師的要求，再次認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)：先把單腳抬起來(lái)，再轉(zhuǎn)起來(lái)。可是我轉(zhuǎn)了沒幾圈就摔在了地上，腳摔疼了，一時(shí)站不起來(lái)。我坐在地上一揉一著腳，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)：跳舞可真難啊！我真想放棄，可看著其他小朋友在練習(xí)的情景，我的腦海中又不由自主地浮現(xiàn)出大姐姐們?cè)谖枧_(tái)上跳舞的樣子。那樣子多美啊！我真想像她們一樣。這時(shí)，一雙小手把我扶了起來(lái)，我一看，是我的好朋友。她沖我笑著說(shuō)：“你沒事吧！我們一起練。”我也笑了，抹掉眼淚，又站了起來(lái)，深吸一口氣開始練習(xí)。老師見了，向我們投來(lái)贊許的目光，我練得更加起勁了。一次次摔倒，一次次站起來(lái)，終于，我能夠自如地單腳旋轉(zhuǎn)了，猶如一只翩翩起舞的蝴蝶……
后來(lái)，在練習(xí)的過(guò)程中，依然會(huì)有許許多多的難動(dòng)作橫在我面前，想要嚇退我。但不管多么難的舞蹈動(dòng)作，我都會(huì)一遍遍練習(xí)，從不放棄。因?yàn)槲蚁嘈牛灰θプ隽耍揖鸵欢艹晒Γ?/p>
絢麗的舞臺(tái)上，七彩的霓虹燈，在向我招手……
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