實用的五年級作文300字合集九篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
馮浩凱，我發自內心的為你喝彩！
在學校，你像一只勤勞的小蜜蜂，不斷地為學校做貢獻。每當飯后，你總是第一個默默地走到洗碗池旁，拿起小掃帚和小鐵鍬，一絲不茍地把洗碗池打掃的干干凈凈。無論春夏秋冬，還是刮風下雪，在洗碗池旁總能出現你的身影。校長、老師經常表揚你，但是你從不驕傲，反而更加賣力的為大家服務。
每當星期一的時候，你總是早早來到學校，拿起掃帚把校園的樹葉、雜物，打掃的一塵不染，為大家的學習創設了一個清潔、干凈的校園環境，讓大家在一個良好的環境中開始一周的學習。
在學校舉辦活動時，你又是一名優秀的演員。你給大家表演的相聲、小品以及快板，逗得大家哈哈大笑，贏得了大家陣陣掌聲。在朗誦比賽時，你入情入境，更是道出了祖國的雄偉壯麗，贊出了老師的無私奉獻……
馮浩凱，我真為有你這樣的同學而驕傲，我發自內心的為你喝彩，我更要向你學習。
五年級作文300字 篇2
一天早上，我正準備吃早餐，突然發現桌子上多了一盆含羞草。我剛碰了一下，它就將葉子縮成一團像一個綠色的小球。我不禁想到：為什么我一碰它，它就將葉子縮成一團呢？
帶著這個謎團，我在電腦上查了一下。原來，含羞草將葉子縮起來。是為了保護自己。突然，我腦子里靈光一閃：我能不能照著含羞草設計一種安全大樓呢？
安全大樓，故名思意，就是非常安全的樓房。這種樓房的頂上是個平臺，平臺的地上裝了觸碰傳感器，一但大樓受到攻擊時，觸碰傳感器就會感應到，接著，平臺四周就會伸出一種由合金物質做成的板，這種板會將整個大樓包裹起來。這樣的話，大樓就不會受到攻擊了。在地震的時候，大樓四周也會伸出合金板，但這些合金板是用來將大樓的每個部分連接起來。其中，有一些合金板會插入地下，維持大樓的平衡。這樣大樓就不會因地震而受到崩塌了。
雖然在現在，這種大樓不可能被發明出來，但是我相信，只要我們努力學習，在未來，安全大樓一定會被發明出來！
五年級作文300字 篇3
春天，春姑娘把沉睡在土地里的種子叫醒，把綠色的外套給小草穿上，把小燕子們喚回北方，把雨水灑在莊稼地里，讓植物快速的生長。
夏天，淘氣的夏娃娃舉著太陽，讓勞作的人們揮汗如雨，把江河湖面曬得滾燙，還把大地曬出來好幾條裂縫，曬得人們不得不去水上樂園或者在樹蔭底下避暑。總之，夏天真是讓人難以忘記。
秋天，秋阿姨提著果籃來到田野里，把果實放在它們自己的“家”中，干完這些活之后，她看見人們都累得氣喘吁吁、大汗淋漓了！于是，她深吸了一口氣，吹出清爽的涼風，這風令人心曠神怡；這風把枯黃的葉子吹在地上；還吹開了金燦燦的菊花。秋阿姨的功勞每個人都沒有忘記。
冬天，冬爺爺穿著白花花的棉衣，吹著北風，來到人間，冬爺爺一邊看著人們在干什么，一邊讓手里的雪花跳到地上，好讓孩子們堆雪人、打雪仗。孩子們的笑聲很高，連遠處的高山都能聽到。最開心的要數農民伯伯了，看著綠油油的麥地蓋上了厚厚的被子，就想到來年一定是個豐收年。
春夏秋冬，每個季節都帶給了我們不同的感受，它們告訴我們要保護大自然，遵守自然規律，才能讓我們的生活更加美好！
五年級作文300字 篇4
開學時，我們開展了軍訓活動，是海軍叔叔來訓練我們!
我們在訓練時不怕艱苦、不怕困難、不怕在太陽底下曬。訓練期間，最累的還是我們的教官，他們不能休息，給我們一遍又一遍的示范，給我們說動作的'要領。在我心中，我的教官是最帥的!他洪亮的聲音，一絲不茍的態度，讓我深感教官對我的支持和關愛，我一定不讓他失望!
經過十天的艱苦訓練，讓我們又緊張又期待的軍訓展演開始了!
當天有很多一年級的家長來了，我變得更加緊張了。一年級開始表演了，我看著看著就不緊張了，雖然他們有些失誤，但是他們很努力，讓我驚嘆!
十年磨一劍，我們十天磨一劍，終于輪到我們上場了!
我們很有信心，聲音非常洪亮，走得非常整齊。報數時，像一個人報的，我當時腿都抖，還好不影響我的發揮，跑步時手提的很快。在我們一番驚天地泣鬼神的表演后，得了96。4的高分!
有努力有付出就有收獲，我們班雖然不是第一名，但是還是難以平復我們高興的心情!
五年級作文300字 篇5
每個人擁有稚嫩的童年，那時的童心。童稚、童趣總是惹的大家發笑。
童稚：小時候，我每天晚上都坐在陽臺上仰望天空，看著天上的星星，妄想飛向天空伸手去抓一大把美麗的、閃爍的星星；妄想飛上宇宙，去拜訪外星人結交一個外星朋友：妄想可以化身為一個超人，去打敗怪獸。有時還想象自己長生不死……
童心：小時候，心中總有一個接一個的疑問號，不會因不會而感到沒面子而且還帶的一副天真的笑臉，問的問題讓大人時而認真回答、時而無地自容、時而哭笑不得。咱們卻用“打破沙鍋問到底”的精神去得到答案。
童趣：小時候，咱們常常去學習大人得人心的所做所為，最后引起大人一陣朗朗笑聲或一種緊張的氣氛。
童年是咱們人生中難忘的回憶。
五年級作文300字 篇6
媽媽的草地，是溫暖的搖籃；媽媽的天空，是慈祥的笑臉；媽媽的河流，是愛的源泉；媽媽的山山水水，是人類的家園。人類的亂砍濫伐，使許多天然形成的景觀失去了原有雄偉壯觀，失去了最安全的保護層。如世界著名的大瀑布——塞特凱達斯大瀑布。它曾是世界上流量最大的瀑布，雄偉的大瀑布如千軍萬馬，以排山倒海之勢壓下去，那雷霆萬鈞的沖擊力足以所向披靡。那一瀉千里的水勢讓人震撼，折服。觀光者紛至沓來，在這從天而降的巨大水簾面前，置身于細細的水霧中，感受著這世外桃源的清新空氣，游客們常常為此陶醉不已，流連忘返。然而今天的大瀑布像生命垂危的老人一般，形容枯槁，奄奄一息。我們再也聽不到大瀑布咆哮的巨響，再也看不到大瀑布一瀉千里的水勢，只能眼睜睜地看著它消失在地球上。面對地球媽媽，面對大自然，我感慨萬千：“人們啊！
都來保護環境吧！
從現在起，我們應該刻不容緩地行動起來，綠化環境，不讓一幕幕人為的悲劇重演。快醒悟吧，保護我們的水、我們的樹、我們的地球，不要讓賽特凱達斯瀑布的葬禮再發生。把一個沒有污染的地球留給子孫后代。”覺悟吧！
人類！
五年級作文300字 篇7
童年的我們都天真無邪，我們的思維也都千奇百怪，往往會做出一些讓人哭笑不得的事來。
記得有一天，我在家里看動畫片，突然聽到動畫片里的人說了一句：“種瓜得瓜，種豆得豆。”，我心想，那我把我最喜歡的巧克力種下去，不就可以得到一棵巧克力樹嗎？
我說干就干，拿起筷子（好像鏟子）就在土地上挖啊挖啊，挖出了一個洞，我找來了我最后一顆巧克力，小心地放了下去，然后又小心地把土蓋上去，澆了水，就開心地回家了。
一個星期后，我懷著激動的心情，來到了種植處，挖開土，竟然發現我的巧克力已經腐蝕成一半了，我大吃一驚，不知道怎么辦才好，就大哭起來，我的哭聲引來了媽媽，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽哭笑不得地對我說：“我跟你說啊，植物有果實，它們能成長，就能種了；相反，巧克力沒有果實，所以種不出來。”我聽了之后不知道媽媽在說什么，但還是點了點頭。
這就是我童年發生的趣事，如今還記憶猶新呢！
五年級作文300字 篇8
下午放學后，老師叫我和另一個同學到鼓號室加入鼓號隊，我的心情無比激動。
我選擇了吹小號，當我拿上小號吹了一聲，結果沒一點聲音，在試了一次，吹出了很低沉、難聽的聲音，我同學用奇異的眼光看著我，我顯得特別尷尬。過了一天，我拿著號吹音，我吹出的音怪怪的，一會兒氣吹大了，一會兒氣吹小了，一會兒鍵按錯了……總之吹小號太難了。
我真的沒想小小的號居然把我難住了，但小號并沒有撲滅我學它的心，我堅信‘ 世上無難事，只怕有心人。’ 這句話。我一定要把小號學會，加油！在我不斷的摸索和努力下，終于把音練會了，我要不斷向前想前，爭取把譜練會。
星期五的時候老師開了一個會，老師說：“小號有20人，可只有12把號，你們要通過自己的努力走到一線，二線就沒什么用了，一線可以每天都練習，還可以把號帶回家練，二線就是就是一線沒時間了再練，要把握好機會。”
我聽了以后，每次都更加的努力的練習，我相信我一定會到一線，我要變的更加厲害，變成主號手，你們到時候一定要給我加油哦！
五年級作文300字 篇9
我的班主任黃老師，烏黑的頭發，腦門前有一撮白頭發，看起來很特別，眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。黃老師經常打籃球，打起來生龍活虎的。
我剛從老家轉來泰寧小學讀書，字寫得不好，黃老師沒有罵我，恥笑我，而是耐心教我怎樣把字寫好。他是我校的書法老師，字寫得很漂亮。他教我寫字要一筆一畫地寫，認清字的結構比例，別貪快，先把字寫端正，寫工整，再加快速度，這樣，時間長了，字自然就好起來了。我照黃老師的方法去做，果然收到了良好的效果。我很羨慕我班女生的字，都很漂亮。
我校的男老師成立了籃球隊，黃老師是其中的一員。每逢星期四，我都能看到他在球場上與其他老師打球。他跑得飛快，而且又準，別人都不是他的對手。這一天也會吸引無數球迷在場邊觀看。
黃老師還有一點令我感動的是他有一顆仁慈的心。他樂意請我班的田徑運動員去吃麥當勞，還請學習差的學生去。他對學習差的學生非常關心，經常給他們補課，起早摸黑，不計報酬。
黃老師真是我敬仰的人。
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