小學(xué)五年級作文300字

時(shí)間：2021-03-26 16:47:28 五年級作文我要投稿

【精選】小學(xué)五年級作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】小學(xué)五年級作文300字3篇

小學(xué)五年級作文300字篇1

　　我有一個心愿，就是發(fā)明一個多功能智能機(jī)器人，為人類服務(wù)，使人們的生活更加美好，幸福。

　　它的外形和人相似，頭上有一根短天線。無論你在什么地方，它都能準(zhǔn)確定位。我們班經(jīng)常有同學(xué)放學(xué)不回家，一直玩到很晚。家長很擔(dān)心，如果家家都有一臺這樣的機(jī)器人，家長就再也不用擔(dān)心找不到自己的孩子了。

　　它還有一個功能就是可以監(jiān)測主人的身體健康。比如：你將要生病了，它就會提前提醒你注意調(diào)理身體，使人們不再經(jīng)受病痛的折磨。

　　它還可以預(yù)知危險(xiǎn)，當(dāng)主人生命受到威脅時(shí)，它會及時(shí)對主人進(jìn)行救助。這樣人們在生活中就不用擔(dān)心自己會受到意外的傷害，可以放心大膽、自由自在的生活了。

　　你還可以隨時(shí)隨地對它發(fā)出指令。比如：你想看電視，它就會打開電視讓你看；你想開車去游玩，它就會自己開車導(dǎo)航，到你要去的`地方；它還會陪伴獨(dú)守空巢的老人聊天，干家務(wù)，使老人不再孤單、寂寞。

　　總之，我要發(fā)明的機(jī)器人即能幫人們做自己會做的事，也能幫人們做自己不會做的事。

　　只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來我的心愿一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

小學(xué)五年級作文300字篇2

　　吃過午飯，我悠閑地漫步在街道，一會兒徘徊在人行道，一會兒穿梭于馬路中。不經(jīng)意間，一家書店“闖”入我的眼簾，“沒錯，這就是我的目的地！”我快步?jīng)_了進(jìn)去。

　　在琳瑯滿目的書目中，我快速地瀏覽、挑選著自己喜歡的。“就這本了！”我急忙打開書，一頁、兩頁……我像一頭饑餓的小鹿貪婪地啃食著美味的青草。我的腦海里充溢著生機(jī)盎然的春色：清香迷人的叢林里，鳥兒們在歡快地歌唱，泉水也叮叮咚咚地為鳥兒們的奇想曲伴奏。一位顧客撞了我一下，我不在意；幾只蚊子“嗡嗡嗡”地吹著喇叭向我進(jìn)攻，我不理會；一群孩子在唧唧喳喳講個不停，我沒聽到。書將我與外界隔絕了，我只在自己的世界里暢游，聞著花香，飲著朝露，與小鳥聊天，與小兔嬉戲……

　　忽然，燈光一下子暗了！原來是已經(jīng)到了書店要關(guān)門的時(shí)間了，書店先關(guān)一半的燈提醒讀者和顧客。

　　“同學(xué)，該回家了！”從那幽靜的叢林里傳來一個輕輕的聲音。我抬頭一看，一個店員阿姨正對著我微笑，我忙起身道了謝，把書放回原處，匆匆向家中走去。

　　哦，閱讀，真是一種享受！