關(guān)于五年級(jí)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)，有各種各樣的。有的是來(lái)自學(xué)習(xí)，如：各種各樣的考試等；有的是來(lái)自生活，如：工作上的壓力等；有的是來(lái)自大自然，如：水災(zāi)和旱災(zāi)等。
以前，我們的挑戰(zhàn)是在升初中的那場(chǎng)考試。面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)沒(méi)個(gè)人的心態(tài)不同。有的人抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，想考個(gè)好的學(xué)校；有的人是抓緊時(shí)間玩，這些人說(shuō)：“趁現(xiàn)在多玩一些，上初中后就沒(méi)有玩了。”等等。
而現(xiàn)在，我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)是升高中的那場(chǎng)考試。雖然還有幾年，但是，也要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，否則到了考試的那一天就來(lái)不極了。所以要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，讓以前的貪玩一去不復(fù)返，從容的面對(duì)升高中的那場(chǎng)考試。
以后，我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)是升大學(xué)的那場(chǎng)考試。就要更加的努力學(xué)習(xí)了，到時(shí)候考上好的學(xué)校。
上面是我們這些學(xué)生所面對(duì)的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在來(lái)看看大人們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)吧！
大人們面對(duì)的挑戰(zhàn)，比我們要困難的多了。
大人們面對(duì)的挑戰(zhàn)有的是社會(huì)上的挑戰(zhàn)，如：工作上的壓力等；有的是大自然上的挑戰(zhàn)，如：水災(zāi)和旱災(zāi)。
大人們也有的人逃避挑戰(zhàn)，他們不膽面對(duì)挑戰(zhàn)，怕失去什么。
大家想一想，我們面對(duì)的挑戰(zhàn)只是學(xué)習(xí)，但是大人們面對(duì)的挑戰(zhàn)有的甚至是有生命危險(xiǎn)的。所以大家要勇敢的去面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)，不要逃避挑戰(zhàn)，當(dāng)逃兵，大家要戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，不要被挑戰(zhàn)所戰(zhàn)勝！
五年級(jí)作文 篇2
“李爽，張婷婷來(lái)了……”，佟涵淼（化名）喊著，只見(jiàn)她們毫不猶豫的將自己準(zhǔn)備買衣服和買心愛(ài)的書的錢捐出來(lái)了。
一分鐘，二分鐘，三分鐘……，林一旭來(lái)了，他拿出自己買游戲卡的30元錢投進(jìn)了捐款箱，當(dāng)時(shí)的我們也都被著種種舉動(dòng)震撼了。大家又紛紛掏出了自己午飯錢的一半投進(jìn)了捐款箱……
后來(lái)，大家才知道……，今天是林一旭的生日，他早已對(duì)那幾張卡“惦記”了好久了。為了買它們，他辛苦攢下的30元錢，但一聽(tīng)說(shuō)要為四川地震做點(diǎn)什么的時(shí)候，他毫不猶豫的捐出了30元錢。后來(lái)，他又決定再捐出20元。說(shuō)實(shí)話，50元錢對(duì)無(wú)情的地震是微不足道的，可他的那一顆愛(ài)心卻是無(wú)價(jià)的。朋友！一個(gè)人，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)學(xué)校都是這樣，那么全國(guó)，全世界呢？此時(shí)，一股暖流在我全身流淌著……，我感到愛(ài)滿人間……
我想對(duì)災(zāi)區(qū)的同志們說(shuō)：“你們不要放棄，億萬(wàn)人的心牽掛著你們；億萬(wàn)雙眼睛聚焦在你們那里；億萬(wàn)雙手幫助著你們。你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，再大的坎坷和困難最終都會(huì)敗給持之以恒，不言放棄的人類！地震震倒了房屋，建筑……，但他震不倒中華民族那種知難而進(jìn)，挑戰(zhàn)困難的精神。”
朋友，只要你少吃一頓大餐，少穿一件名牌，少吸一包煙。地震的人們將會(huì)得救，他們需要您的幫助，不管多少是一份愛(ài)心。
五年級(jí)作文 篇3
由于從小父母對(duì)我的管教不多，所以我從來(lái)都是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩。不管遭受什么打擊，遇到多少困難，受了多少委屈都不會(huì)哭。可是，那一刻，我流淚了。
記得剛上六年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槿雽W(xué)考試的成績(jī)非常好，簡(jiǎn)直超出了我的想象。所以我就認(rèn)為初中的課程很簡(jiǎn)單，驕傲自滿，不敢誰(shuí)的勸告都不聽(tīng)，不把任何人放在眼里。我這種自付的消極思想很快就得到了報(bào)應(yīng)。
那次的期中考試的成績(jī)?cè)僖淮纬隽宋业南胂螅尤徊榈綗o(wú)法預(yù)料。一個(gè)個(gè)我壓根看不起的同學(xué)都跑到我的前面，一張張臉都露出輕蔑的笑。還有老師們的一聲聲嘆惋壓得我抬不起頭。回到家里，本以為能得到一絲安慰，結(jié)果卻得到父母的“輪番轟炸”。這倒無(wú)所謂，可是父親那掩不住失望的眼神和平時(shí)號(hào)稱“女強(qiáng)人”的媽媽止不住的淚水讓我真的羞愧的無(wú)地自容。
可是我沒(méi)有哭。我不相信我比任何人差，我不相信我會(huì)這樣輕易的打敗！我拼盡全力地想要彌補(bǔ)上一次的過(guò)失。但是我的努力并沒(méi)有得到回報(bào)，下次的成績(jī)也不是很理想。我對(duì)父母老師的保證落空了，他們對(duì)我更加失望了。可是我卻沒(méi)有哭。
因?yàn)槲蚁嘈呕侍觳回?fù)有心人，不斷的打擊只是對(duì)成功者的磨練。“讓同學(xué)們的輕視和父母的聲聲嘆息全部化為我前進(jìn)的動(dòng)力吧！為了我自己，為了別人，一定要堅(jiān)持到底！”我暗暗的想。我頂著壓力努力著。
讓我期待已久的期末考試終于到了！我心心慢慢地走進(jìn)考場(chǎng)，我相信迎接我的一定是光明。這次果然不出所料，取得了較好的成績(jī)。隨之而來(lái)的是同學(xué)欽佩的目光和老師的贊揚(yáng)。對(duì)于這些我只是一笑置之，理智告訴我不要再重蹈覆轍。可是當(dāng)我回到家，父母那發(fā)自內(nèi)心的欣喜若狂的笑臉出現(xiàn)在我面前時(shí)，我再也忍不住了，我辛辛苦苦換來(lái)的就是這個(gè)啊！眼眶中的淚水忍不住流了下來(lái)。我這是高興的淚，感謝的淚，感謝這長(zhǎng)達(dá)一年的挫折。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了忍耐，懂得了人情冷暖，找到了許多學(xué)習(xí)的好方法。更重要的是我學(xué)會(huì)了鍥而不舍堅(jiān)持到底的精神。這淚，留得舒，留得開(kāi)心。夜是漫長(zhǎng)的`，但是我用我的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)了美好的黎明。這一刻，我流淚了，不為刻骨心酸，只為堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
五年級(jí)作文 篇4
去年9月的一天，談老師走進(jìn)了我們的教室。奇怪的是，他不教語(yǔ)文，不教數(shù)學(xué)，更不教英語(yǔ)，他教節(jié)氣。
他告訴我們節(jié)氣的由來(lái)，講述那些跟二十四節(jié)氣有關(guān)的神奇?zhèn)髡f(shuō)，更教會(huì)了我們?nèi)绾斡^察節(jié)氣的特征，如何看見(jiàn)平時(shí)不易看到的生活點(diǎn)滴。于是，我們?cè)诠?jié)氣的世界里，東奔西走，上躥下跳，想怎么玩，就怎么玩。我們逐漸變得留心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，開(kāi)始對(duì)一朵花微笑，為一片新葉歡欣和激動(dòng)。而這，與之前比較是質(zhì)的改變。
時(shí)間飛快，談老師的最后一課結(jié)束了，他留給我們的，不只是每個(gè)節(jié)氣都寫的作文，也不只是一本本《節(jié)氣里的讀寫》。他教給了我們一種能力，一種觀察到別人忽視的事物的能力。是的，這是一種能力，只不過(guò)不同于別的能力，它能觸及到人們內(nèi)心最柔軟的一面。因?yàn)椋@是一種大自然的能量，只有有心觀察的人，才能得到罷了。
今后，見(jiàn)到談老師的機(jī)會(huì)可能會(huì)少很多。這一年，我跟隨著談老師，循著二十四個(gè)節(jié)氣一路學(xué)習(xí)，一路收獲，一路探索，一路發(fā)現(xiàn)。就這樣子，我們慢慢地走過(guò)了中國(guó)傳統(tǒng)的各個(gè)節(jié)氣，也漸漸明白了傳統(tǒng)文化的魅力所在。
這一年，既漫長(zhǎng)，又短暫。這一年，我也為自己的成長(zhǎng)而感動(dòng)。
五年級(jí)作文 篇5
假如我是醫(yī)生，我會(huì)還人們一個(gè)健康的身體，讓每一個(gè)人不再受病痛的折磨。
假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，了解他們的愛(ài)好，讓他們自由安排自己的課余生活。
假如我是一盞燈，我會(huì)照亮每個(gè)人的心房，讓每顆心都感受到光明。
假如我是一只鳥(niǎo)兒，我會(huì)穿越層層烏云，飛過(guò)每一片藍(lán)天，翻過(guò)重重的高山，看盡世間的花開(kāi)花落。
假如我是一滴水，我會(huì)帶著我的伙伴們來(lái)到水利發(fā)電廠，輸出干凈的、環(huán)保的電力能源，讓千家萬(wàn)戶都用上最干凈的能源，以保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。
假如我是一只企鵝，我會(huì)在南極當(dāng)一只“企鵝導(dǎo)游“，不但要為游客介紹南極，而且要?jiǎng)窀嬗慰筒灰獊y扔垃圾，喚醒人們的環(huán)保意識(shí)。
假如我是一顆大樹(shù)，我要生長(zhǎng)在寧?kù)o的深山老林里，讓清澈的溪流從我的身旁流過(guò)，讓野兔、梅花鹿在我的身旁快樂(lè)地嬉戲，讓貓頭鷹在我的肩膀上安居樂(lè)業(yè)，讓美麗的小鳥(niǎo)們?cè)谖业臉?shù)杈上棲息。
要是我真能“七十二變”，那該多好呀！
五年級(jí)作文 篇6
大家好，我叫龍門，是孫權(quán)的故里，現(xiàn)有2600多戶人家，7000多人口。我這兒90%以上的人姓孫！他們?cè)谖疫@兒建立了很多祠堂，有專門供奉孫權(quán)祖父孫鐘的香火堂，有舉行慶典活動(dòng)的 子孫堂……祠堂建筑宏偉寬廣。造型優(yōu)美，一富貴人家的氣派！
另外，我這兒還有一條街，長(zhǎng)1000多米，當(dāng)年的繁華可是你無(wú)法想象的呦！什么小吃店.面館.印染店.老酒作坊，各種店面應(yīng)有盡有，可不比現(xiàn)在差！更多的是一些民間故事，總之一句話：別看我現(xiàn)在名氣不大，可是明朝時(shí)代是響當(dāng)當(dāng)?shù)暮玫匮剑?/p>
我這兒還有很多古老而神秘的景點(diǎn)：什么老街鄉(xiāng)情.百步遺失……當(dāng)你不知疲倦地走在那條鵝卵石鋪成小道上，好奇的瀏覽著眼前的一切，內(nèi)心深處時(shí)時(shí)為我曾經(jīng)的 輝煌兒感嘆時(shí)，那一片火紅的夕陽(yáng)已悄悄地把你的一天帶走了……
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