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      五年級作文

      時間:2021-03-27 20:27:27 五年級作文 我要投稿

      【實用】五年級作文合集七篇

        在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的五年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【實用】五年級作文合集七篇

      五年級作文 篇1

        每一個人,都有媽媽,都愛媽媽,我也不列外。媽媽為我付出了許多許多,使我體會到:生活中到處都有媽媽的愛。

        我不知道是遺傳爸爸的基因,還是從小養成的壞習慣,總之做事拖拖拉拉的。一次,我邊做作業邊玩玩具,被媽媽發現后,媽媽便放下手頭的工作,耐心地看著我做作業。我知道了,媽媽的愛在書桌上。

        我是一個粗心的男孩子,考試的時候經常會丟三落四,為此,媽媽經常叮囑我要細心。記得那次考試,我的數學成績很差,我握著試卷站在家門口,很久沒有進家門,我怕媽媽的責備。后來媽媽看見了,把我拉進屋,出乎意料的是,媽媽并沒有批評我,而是幫助我總結錯誤的原因,并且用明亮的大眼睛鼓勵我。我懂得了:媽媽的愛在目光里。

        有一次下雨,我忘記了帶雨傘,恰巧爸爸出差了,媽媽生病了,我想:這回誰來接我呢?正當我準備冒雨沖回家時,我看見一個熟悉的身影,是媽媽!媽媽冒雨來接我了!我和媽媽相依在傘里的時候,我體會到:媽媽的愛在傘里!

        媽媽的愛,就像一縷陽光溫暖著我;媽媽的愛就像一陣清風吹拂著我。媽媽的愛,生活中無處不在!

      五年級作文 篇2

        “開學了!開學了!”隨著一陣陣歡呼的叫聲,把我從假期的夢中喚醒。說實話,一個月沒來學校,我還真有點懷念在學校的生活呢!

        前天,我們舉行了開學典禮。剛開始,就鬧出了一個笑話。當陸老師說舉行開學典禮時,一不小心說成了散學典禮。同學們剛開始愣了一下,接著便哄堂大笑。有的人邊笑還說:“好啊,好啊!再放個暑假!”

        有的人說:“剛開學連書都沒發就放了假,真有趣!”

        昨天,我們發新書。書還分自費的免費的。有兩本音樂,兩本美術和其它的。英語只發了兩本練習。天很亮,把我們的心照得很亮,很藍。

        走出了教室,來到了操場上,小鳥在嘰嘰喳喳地叫喚,好像在說:“開學了!開學了!一定要努力考個好成績!”同學們有的在打籃球,有的在踢足球,有的在掉沙包,有的在跳繩。一陣陣微風拂過我的臉額,使我心曠神怡。

        還是昨天,我們進行了英語六上的單詞考試,我得了119分,但我的心里并不是有太多的難過,我想,我已經盡了力。

        燕子去了,有再來的時候;楊柳沽了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們還有幾次這樣難忘的開學生活呢?

      五年級作文 篇3

        公園真美啊!美無處不在,馬草江公園就是一個美的聚集點!

        初入馬草江公園,我就已經為眼前的美麗景致而不能自拔,馬草江公園的美無法用語言來表達。進入公園,會看到一條清澈見底的小河。魚兒在水里把尾巴悠閑地擺來擺去,不時地探出頭來,似乎對眼前的事物都充滿了無限的好奇心。

        河邊有幾個婀娜多姿的少女,正擺動著她們的手臂,優美的舞姿牽動著人們的心。

        河對面是一座寬大的橋。橋靜靜地屹立在那里,有一種神圣不可侵犯的威嚴。走下橋,一陣香氣撲鼻而來,使人心曠神怡。突然,映入眼簾的是一群水仙花,她們彎著腰,抬著手,似乎在向人們打招呼,又好像是在和同伴們竊竊私語。

        水仙花的領地上面是一片綠油油的草地,草地的四周有許多棵高大的樹木,他們就像草地的守護神一般,無時無刻不在守護著這片可愛的草地。他們高大而堅屈的身影在這片草地上永垂不朽。

        許多孩子在這片草地上打鬧,玩耍,傳來一片歡樂的笑聲,久久不愿散去,似乎對這片草地難舍難分了。

        我玩了一會兒,突然下起了蒙蒙細雨,雨中的馬草江公園又有另一番迷人的風景。許多花朵綻開了他們美麗的笑臉,神氣地站在小草中間,似乎在和小草相媲美呢!

        馬草江公園真美啊!我愛馬草江公園!

      五年級作文 篇4

        聽爺爺說,夕陽很美,太陽會變化。我早就想看看這太陽會怎樣變化,變化的漂不漂亮。

        清晨,我一大早就醒來了,想看看日出,還好沒錯過這個時間。我馬上刷牙洗臉,拿張椅子坐在陽臺上,不一會兒,一輪紅日從東邊升起,它的離開了地平線,就像一顆紅色的瑪瑙在天空中緩緩的移動。我越看越喜歡,恨不得把它從天上摘下來,當做標本。到了中午,我吃完飯,在看看天上,一顆巨大的火球正用火辣辣的陽光照著大地,把大地曬得通紅,就像蘋果一樣,紅通通的。

        半晚時分,我剛吃完晚飯,在準備去看看太陽,此時的太陽已經變成了夕陽了。在它旁邊的晚霞多么神奇美麗,它一會兒變成一匹匹駿馬,在遼闊的草原上奔跑,一會兒變成一頭雄獅在不停地吼叫,一會兒變成了一朵朵花在空中錠放在夕陽的襯托下,把這美麗的景色變得更美麗,更生動。夕陽西下,天色馬上昏暗了下來,我還在戀戀不舍。這我聯想到了唐代的詩人李商隱寫的《登樂游原》里的一句詩,夕陽無限好,只是近黃昏。

        啊!我終于看到了這美麗的景色,我永遠都不會忘記的!

      五年級作文 篇5

        責任,尊重,永恒。

        ——題記。

        暑假,一個溫暖而陽光明媚的午后,百般聊賴的我耐不住那份寂寞,決定來到公交車站,準備坐公交車去圖書館看書。

        不久,車便來了,里面坐滿了人,我嘆了口氣,無奈地上了車。車上人很多,但很幸運,還有一個座位。我小心翼翼地走到座位旁,將身子倚靠在上面,忐忑不安的心終于平靜下來。

        車門關閉。繼續開始上路了,我呆滯地望向窗外,目光停留在外面美麗的風景中。車不停地顛簸著,我卻不以為然,對于作為“坐車專業戶”的我早就習慣了。

        忽然,車停下了,身體突然向前傾,沉浸在景中的我注意力也瞬間回到了車中。車門隨之打開,一位年邁而面目慈祥的老爺爺出現在了眾人的面前。他慢步走向離車門最近的一個柱子,輕輕地將手扶在了上面。

        車門再次關閉,車繼續行駛著。

        面對這位老人,車上的人視若無睹,他們的這般冷漠不得不使我心里一寒:他們怎么這樣!我稍微躊躇了一會,終于按捺不住那份氣憤,立即站了起來,走到老人邊,將他扶到我的座位旁,并朝他笑了笑,輕聲對他說:“爺爺,您坐吧。”

        突然,原本嘩然的公交車內瞬間變得鴉雀無聲了——一些人愕然地看著我,自慚形穢,不知道說什么好。

        “謝謝你。”這個慈祥可親的老人輕聲對我道謝,嘴角也微微揚起,一切的一切消釋成這一個溫暖的微笑。

        一霎那間,我感到了一種莫名的精神上的震顫和一種不可名狀的喜悅。那種感覺,就似一縷陽光照進了我那寒氣逼人的心靈,使我頓時感覺到一種暖意融融,看到了希望。又似一場暖雨將我那干涸的心靈洗滌凈化,使我頓時感受到一種朝氣蓬勃的力量,重生,綻放。

        “不用謝,這只是我的責任。”我回答道。

        車繼續開著,駛向前方。這不足為奇——只不過,車里,多了一份真與情。

      五年級作文 篇6

        那天是星期五,下午有一節音樂了,我們需要吹笛子,事情就是因為笛子而起。

        上課了,同學們都紛紛跑進教室,安靜地等待老師的到來。音樂老師來了,他手上拿了一只笛子,對著我們搖了搖。我們頓時明白了,立刻從書包里“收索”,有很多同學都“收索”到了笛子,可我卻找不到,我著急的`不得了,越想找到可越找不到。眼看老師就要到我身邊了,我害怕極了!

        音樂老師還把尺子在桌子上敲得啪啪直響,如果再找不到,就意味著有可能要被打手心了。我膽戰心驚,被這尺子打了了可不輕。我開始回憶我把笛子收哪兒了,昨晚明明記得放書包里的,難道收漏了?我不知所措,就在我絕望之時,看到同桌楊沁宇手里拿著笛子,于是我連忙說:“好兄弟,笛子借我練一下。”同桌想都沒想就把笛子借給了我。還好我曲子也練過,所以當老師來檢查時,我就順利過關了。而楊沁宇卻被老師查住了,老師皺著眉頭問我:“你的笛子呢?”“在……在梁天宇手里。”同桌吞吞吐吐。我心里一陣發慌,看著老師手里的尺子,脫口而出:“這笛子就是我的!”同學們也都知道我向來是誠實的人,以為我說的是真話,就紛紛說是笛子我的。楊沁宇滿臉通紅喊到:“這明明是我的,你怎么這樣?”而老師不相信他的話對他說:“如果真是你的,怎么所有同學們都說是梁天宇的?”老師把可憐的楊沁宇重罰了一頓。

        下課了,我厚著臉想和楊沁宇解釋,他只對我冷冰冰地說:“絕交!我永遠沒有你這個朋友!”我的心冰涼,感覺從頭到腳被潑了盆冷水。我真的很后悔,覺得對不起楊沁宇,更對不起相信我的同學們……

      五年級作文 篇7

        時間像流水似的一去不返,許多往事像沙灘上被潮水沖走的貝殼一樣讓我慢慢忘記了,但無論時光怎么流逝,有一件事卻讓我永不忘記。

        那是二年級的一件事。我們數學測驗后,老師發下卷子,我一看,啊!又是100分,全班第一名。我高興得手舞足蹈,望著卷子上那鮮紅的“100”,它好像在對我微微笑。忽然,我發現一道式子寫錯了,6x6=“42”。這時我心里忐忑不安,再一看“100”,覺得不是在向我微笑,而是憤怒的看著我。不一會兒,同學們都來恭喜我,那時,我恨不得變成一只小小的螞蟻,找個地縫鉆進去。等同學們走了,我心想:“大家都己經知道我考100分了,如果再改一下答案那多不好啊;再說,如果告訴老師,就會被扣去1分,第一名就保不住了,因為我的對手王麗婷考99分。”我一想,就沒有告訴老師。

        放學后,我獨自走在回家的小路上,心里很不安穩,好像感覺背后有一大群人在笑我:“你是不誠實的人,會撒謊,不是好孩子………”這些話仿佛一直在我耳邊回蕩。要是往常,我當然不會這樣,老早就舉起卷子大喊:“媽媽,我今天又得了100分!”可今天,我連卷子都沒拿出來給媽媽看一眼,媽媽是個很嚴肅的人,她一向對我要求很嚴,如果讓她知道不僅要改分,還要遭受一頓暴打。

        這天晚上,我無精打采吃飯,只慢吞吞地吃了一會,便洗洗睡了。可是,我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,想著想著我就睡著了。不一會兒,我腦子里又出現同學們嘲笑我,他們的聲音越來越大,好像整個世界都能聽到,把我急得醒了過來,原來是個夢。我躺在床上想:在老師以及父母的心里我一直都是好孩子。而《木偶奇遇記》里的木偶是一個愛說謊的人,主人便立下一個規矩,如果再撒謊木偶的鼻子就會變長,最后木偶的鼻子能有千尺高。想到這里我感覺我要誠實,我再也忍受不住這種折磨了,決定明天一定要告訴老師。無盡的黑暗中,我睜著兩個又圓又亮的眼睛……。

        第二天,我根本顧不上吃飯,到了學校,把這事告訴了老師,老師夸獎我是一個誠實。乖巧的好孩子。

        這件事己經過去了三年了,我仍然忘不了。

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