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五年級單元作文關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)征文
范文1:
“勿以善小而不為”理解是凡事應(yīng)事做起，善事，善意的小事，對你而言不經(jīng)意，微道，對他人而言就翻天覆地的;是你的善意的鼓勵(lì)，將使對學(xué)業(yè)失去勇氣的孩子發(fā)憤圖強(qiáng)，向上的好學(xué)生;是你的溫暖的微笑，使輕生之人停下了走向死亡的步劃，體會(huì)到人世間的溫情;是你的習(xí)慣性的動(dòng)作，撿起了的一張紙屑，讓的外國朋友到的好習(xí)慣，了的尊嚴(yán);又是你的友善的舉動(dòng)，把陰井蓋蓋好，使路人了受傷的危險(xiǎn)……
的“善小”能使他人受益非淺，但的“惡小”卻使人失去了太多。有些人最后無惡不作的強(qiáng)盜，兒時(shí)的一絲貪念，小偷小摸圖那一時(shí)的快感，而正是的“惡小”的累積了個(gè)的悲劇。，“勿以惡小而為之”。
而，小事的作用你卻忽視，它能阻止悲劇的。記得曾經(jīng)吳王要攻打楚國，警告大臣們“如有勸阻者斬”，吳王年輕的門客，強(qiáng)行諫言辦法，就懷揣著彈弓，徹夜站立在后花園，露水沾濕了衣衫，他依然堅(jiān)定地站立著，三天三夜了，吳王來到跟前說：“你是得意門生，何苦呢?”年輕人回答：“請您那棵樹，樹上有只蟬，蟬高高在上，哀怨地叫著，卻不知有只螳螂在它的身后，螳螂把身子貼在隱蔽的地方，一心只想捉蟬，卻不知有黃雀躲在一旁，黃雀伸長脖子一啄螳螂，卻不知我正拿著彈弓瞄準(zhǔn)它，您看，都只求的利益，卻顧及身后隱伏的禍患啊!”吳王聽后大悟，立即下令停止攻打計(jì)劃。吳國的謀士很小的比喻就輕而易舉地阻止了一場血雨腥風(fēng)，挽救了吳國的滅頂之災(zāi)!小事的功力可別小瞧!
“善小”、“惡小”、“小善”、“小惡”其實(shí)就在你的一念，把握身邊的次的機(jī)會(huì)，盡力為你身邊的每人做善事，你將更多的朋友!
最后提醒大家——“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”共勉之!
范文2：
家風(fēng)是一泓不絕的“清泉”，我們便是那“過路人”，水的清與濁都和我們有著密切的關(guān)系。
俗話說：“家風(fēng)是一家道德的標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的重要組成部分。”我家也不例外，雖然非常簡單，意義卻非常深刻。那便是履行做人之道。
記得從小開始，媽媽就教我學(xué)會(huì)了誠實(shí)守信，爺爺教會(huì)了我樸素，爸爸卻教會(huì)了我一項(xiàng)特別的――“謊言。”讓我至今銘記于心。
談到爸爸教會(huì)我的“謊言”，大家一定會(huì)有疑問，因?yàn)?ldquo;謊言”可是一種壞風(fēng)氣，可我為什么談爸爸教我的“謊言”呢?
事情是這樣的：有一次，我和朋友發(fā)生矛盾。正巧趕上了回家的爸爸，爸爸細(xì)心盤問我：“你怎么了?”我告訴了爸爸事情的緣由，爸爸對我說：“你可以撒謊呀!”我猛地一驚：“什么?小孩子怎么能撒謊?”爸爸解釋了我的疑問，說道：“我說的撒謊是指善意的謊言，不是指對別人的欺騙，而是友好的化解矛盾，你明白了嗎?”我聽得似懂非懂。
后來，我漸漸的懂得，對別人有時(shí)不能說實(shí)話，這樣我就會(huì)傷害別人的尊嚴(yán)，少量投入一些善意的謊言，這樣會(huì)更好。
我家的家風(fēng)，雖然不是特別“正派”，但卻有著它獨(dú)特的閃光點(diǎn)。不過，也不能時(shí)時(shí)充滿謊言，要在誠實(shí)與善意的謊言之間徘徊，但也不能徘徊不定。
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