五年級冒險作文三篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級冒險作文3篇，希望對大家有所幫助。
五年級冒險作文 篇1
我是一條四處游蕩的魚，今年鬧饑荒，我被迫從我的家“溫暖又和氣的魚兒湖”走了出來。
“哎呀，餓死我了，我得去找另一個家。”我走到了深不可測的公海，在那兒，一切都籠罩著死亡的氣息，可怕的利齒魚正潛伏在黑暗的角落里，等待著捕獵的機會。
“是時候冒一下險了，或許過后會見到彩虹的'。”我自言自語道，“好極了！”遠處來的魚說，“怎么，你想去公海？”“是的，我可不想說，”“勇敢的杰克遜，你是不是一直想呆在花園里？”魚這一輩子，總得出去打拼一下，只有成功的魚才能見到真正的彩虹。”杰克遜認真的說“我想你說的是對的。”我小聲的說，我們并肩而行，走了許久，閑來無趣，我問他“你叫杰克遜？”“是的，你呢？”“湯姆。”一陣簡短的自我介紹后，我們又保持了沉默，行至公海深處，我們就地休息，但是我們犯了一個錯誤，就是不應該在公海的最深處扎營，因為那里到處都是利齒魚，被抓住以后就得死無葬身之地了。當我睡得正香，聽見一聲冷笑，隨即見到了一只體形無比巨大的利齒魚。我的第一反應就是，快跑！快跑！我大喝一聲：“杰克遜！我們有危險了！”
我們兩個不停地在快速游動，但我體力漸漸不支，利齒魚在我身后，而我甚至聽見了利齒魚那沉穩的心跳……
“湯姆湯姆！”我醒了過來，發現自己竟然沒有死，“可把我嚇死了。”杰克遜說“當時就差一厘米，利齒魚的牙齒就刺穿了你的心臟，當他就在咀嚼時，我看準時機，一棍子打昏了他。然后帶著你走了兩天到公海邊緣，你知道帶人走很麻煩。”我抱住了他：“什么都不用說了，我的好兄弟！”我流下了兩行暖暖的淚。
五年級冒險作文 篇2
我看過一幅圖，圖中有一個小男孩正在拿著放大鏡觀察一只小蝴蝶。
他趴在草地上，手上握著一個放大鏡，正專心致志的研究著一只蝴蝶，那只蝴蝶一會兒往東飛，一會兒往西飛，小男孩也用著各種方式追著跑。可見，他是多么喜歡探險啊！這不，我想起了自己小時候的那次冒險經歷。
那是風和日麗的一天，春風拂過我的臉頰，一時半會兒沒事做的我突發了一個奇想—去冒險。于是，我馬上去準備了必備物品：帽子、拐杖、水、餅干，叫上了妹妹和周圍的幾個小伙伴便開始冒險了。我作為最大的一個，自然是隊長了，于是，我就從小到大給她們排了個隊。“立正、稍息、立正、起步走。”隨著我的口令，我們出發了。
我們到了一個小山丘上，那里綠樹成蔭，四周開滿了鮮花。正當我們欣賞花的美麗時，我們的面前出現了一條惡狗，它肚皮癟癟的，顯然是幾天沒有吃東西了。它向我們張開了血盆大口，大聲的叫著向我們撲過來，正在我覺得死定了的時候，那條狗突然不見了。我低頭一看，原來是我手中的拐杖在我亂揮的時候，把那條狗給打倒了，唉，真是虛驚一場。趕走了惡狗，我們玩開了。妹妹抱著一棵樹來了一個“倒掛金鉤”，我也不甘示弱，找了三根竹子，在竹子上上演了一場“竹子舞”，贏得了大家的一片掌聲。我們玩累了，便回到了家里，各自分開了。
這次冒險不僅增長了我的見識和膽量，還讓我懂得了：生活中，我們要走向大世界，走向戶外，這樣才能讓我們去用心感受大自然。
五年級冒險作文 篇3
暑假里我去騎車、溜冰、游泳，但最令我印象深刻的還是去麗水冒險島水世界玩。
來到水世界，讓我大開眼界，露天的水上樂園，各種游樂設施、場景、令人目不暇接。有五花八門的兒童水池，高速驚險的旋風大喇叭，瘋狂刺激的沖浪池……
首先，我直奔兒童水池，這里的水很淺，里面裝有蘑菇，椰子樹，噴水槍等許多造型。我最喜歡在海螺滑梯上玩，因為這個滑梯有好幾道拐彎，非常刺激。我從上面滑下來，臉上濺滿水花，耳邊傳來風聲，好像坐上了小火車。接著，我又去旋風大喇叭，我沿著臺階走到滑道的頂部。工作人員把我們分成四人一組，按正確的姿勢坐在皮伐上，等我們準備好了，就用力一推，皮伐借助推力和水的滑力往下沖。我向下一望，哇！滑道是一個大喇叭似的大管子，皮伐經過一個大轉彎后變得越來越快，我攥緊扶手，生怕墜落。到了大喇叭口處，突然皮伐騰空而起，隨著沖力在喇叭內壁上來回弧形擺動，滑到最高處，我頭向下，失去重心感覺像拋出去一樣，我緊閉雙眼，尖叫聲歡笑聲連成一片。很快，皮伐被沖出水面到了終點，真刺激又開心啊！最后，我又來到了沖浪池，一陣陣浪花向我們卷來，翻起白色的泡沫，浪花把我托出水面，又落入水中，弄的我滿臉是水，我就像大海中的一條小魚盡情地玩耍。
那難忘的水世界，給我的暑假生活增添了無窮的樂趣。
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