五年級心意作文合集5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級心意作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級心意作文 篇1
今天中午，班主任范老師告訴我們：“孩子們，陽光老師在北京學習的時候，雖然每天都很忙，但始終想念我們，這次回來，特地從北京給同學們買了一盒粒粒酥糖果……”。
我們當時大吃一驚，心里都在猜想：為什么陽光老師只給我們班買糖果呢?是不是因為楊藝佳同學和陽光老師特別有感情呢?
在大家的猜疑中，范老師開始給每個同學發糖果。他說：“如果你們的手很臟，就要找一張干凈的紙擦一擦，手干凈的就可以用手了”。但是同學們都忍不住了，發到糖果后，大家爭先恐后的吃了起來。有的同學細嚼慢咽地吃糖果，有的同學干脆將糖果直接吞到肚里，還有的同學用調皮的小舌頭在糖果上舔來舔去……
我慢慢地嚼著糖果，發現它特別得甜，一直甜到我心里。頓時，我明白了，原來那糖果里已融進了老師深深的愛。
五年級心意作文 篇2
媽媽，您總是認為我還小，不會照顧自己。您總是認為，我不懂您。其實，我懂，我懂得您的辛苦，懂您的心意。
媽媽，您還記得嗎？小時候有一次，因為我不好好寫作業，被您罵了一頓。當時，我很是對不起您，對不起自己，眼淚不爭氣的流了下來。媽媽，我是想起您以前為我做的一切，而現在又不聽您的話而感到愧疚的，我知道您是為我好。媽媽，我懂得您的心意！
媽媽，您知道嗎？每天晚上，我將被子踢開被凍醒時，總在旁邊看見您。為了不讓您擔心，我總會在您扭頭看我的時候閉上眼睛裝睡。您幫我蓋好被子，確認不會再被我踢開后，才去安心睡覺。媽媽，我總覺得欠您太多了，我究竟何時才能不讓您擔心。媽媽，我懂得您的心意！
媽媽，您不用再擔心我了。每次我看見您打掃衛生累得滿頭大汗，我都忍不住想幫您。可您呢？揮揮手說：“哎！哎！我不累，你去干自己該干的事吧！”每次我看見您在廚房忙的熱火朝天，都忍不過去對您說：“媽媽，您休息一下吧！我來做！”可是，每一次，我都會得到一句不客氣的回答：“不行！你還小，干好你該干的事就行了！”媽媽，我不小了，我可以幫您做一些我力所能及的事了，我也是家中的一員，家務總不能總讓您和爸爸分擔呀！媽媽，我懂得您的心意！
媽媽，我知道，您做的一切都是為我好。上學時拐彎處的回頭，受傷時聽起來像是埋怨卻又充滿關愛的話語，沒考好時的安慰，失敗時的鼓勵。媽媽，我知道，我一直都懂您！
媽媽，我懂得您的心意！
五年級心意作文 篇3
媽媽，也許在你心中，我還是個天真不懂事的孩子。還是個整天只知道瘋玩傻樂的小丫頭。但是，媽媽，其實我已經長大，已經能懂得你的擔心，懂得你的關愛，懂得你的牽掛了。
有時周末，我會約幾個要好的同學一起出去玩，當我的心已像蝴蝶一樣飛出家門時，你卻不停地嘮叨：有幾個同學呀？幾點能回家呀？你們在哪里玩呀？一定要注意安全呀！以前的我聽到這種聲音就心煩意亂，趕緊匆忙逃出家門。可現在，媽媽，我懂得了你的心意，懂得了你對我的關心與牽掛。
每個周末，別人在外面自由自在玩耍的時候，我卻要去上興趣班，我心里真是厭煩極了，我在心里怨恨媽媽，覺得媽媽剝奪了我的快樂。可現在，媽媽，我懂得了你的心意。你是想讓我好好學習，并且興趣更廣泛，學習更上一層樓。
還有，你總是讓我在學習后整理書桌，每次都會不停地催促，我一直不理解，作業完成就好，干什么要天天收拾書桌啊。所以我會很不情愿的隨手整理一下而已。可現在，媽媽，我懂得了你的心意，你希望我學會自立，并養成良好的生活習慣，給自己創造一個美好的學習環境。
媽媽，我已經成大了，不再是兩三歲的小孩子了。我懂得了你的心意，我會努力學習，不再抱怨你讓我上興趣班，不再厭煩你的嘮叨。因為我知道，這一切，你都是為了我好，為了讓我健康快樂的成長！
媽媽，我懂得了你的心意！
五年級心意作文 篇4
有的同學會說：“老師可真是的`，體育課不上，還要讓我們在這訓練走路！” 有的同學會說：“老師偏向，我都坐好了，老師不表楊我，總表揚別人！”可是，誰又真正理解老師呢？老師，我懂您的心意。體育課您讓我們訓練，是為了讓我們走得更整齊，更有精神。因為我們平時在隊伍中有的講話，有的打鬧，腳步聲也很大，簡直是一群殘兵敗將……您說過紀律是一切的保證，您是為了讓我們養成好習慣。可是，有些同學卻不懂您的心意 。老師，我懂您的心意。
您表揚同學是因為他們一直都堅持表里如一，而有些人卻是在提醒下才有進步的表現。您表揚同學是為了同學拿他做榜樣，讓我們都像他那樣好。老師，我懂您的心意。您建議我們中午在學校用餐，并不是為了私利，而是為了我們能夠多學習，多懂知識。所以我理解您，我會到學校來就餐。可是真遺憾，有些同學卻不理解您。 …… 老師，我懂您的心意，您的慈愛、嚴格都是為了我們好。可是，有些同學卻不理解您……
五年級心意作文 篇5
我是一名大隊委，在同學面前，我也許是一個熱愛自己的職位，“恪盡職守”的大隊委，可是沒想到，我也有過自己的苦衷。
在四年級，我當過一學期的大隊委，到了五年級，也是同樣，可五年級上冊還沒過完，我就想放棄了。
那是一次期中考試，我考得很差，比其他同學低了好多分，我心里很不甘心，也會有一點點沮喪：我是大隊委啊！怎么分數比他們都還低！想了很久終于決定去和我的班主任——語文劉老師商量……
走進辦公室，劉老師正在批改作業：長長的頭發垂在肩上，手中的紅筆在作業本上涂涂畫畫。看見了我，便停下筆問我：“有什么事嗎？”看到老師微笑的臉，我把眼睛盯著地板，臉微微發紅：“劉老師，我這次期中考試考得很差，可能是我能力不夠，所以我想請其他同學代替我來當大隊委……”劉老師聽了，語重心長地對我說：“這一次沒考好也許是發揮失常，老師既然讓你當了大隊委，就一定要勝任這份職務，既然當了就要好好地當……”( )
后面我已經不記得了，只記得當時我鼻尖一酸，眼淚就落下來了，是啊！劉老師讓我當大隊委，我就得勝任這份職務，而不是選擇逃避。只要勇敢地面對，什么事都挺得過去。
劉老師對我的諄諄教誨，我永遠銘記在心，我已不會逃避，這也是劉老師對我的期望。
老師，我懂得您的心意！
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