關于五年級理想作文3篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級理想作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級理想作文 篇1
每個人都有一個理想，理想像一棵小的蘋果樹它告訴你想要吃到蘋果就要付出努力，理想像一只船，里面有著我當音樂的理想。
它在我心中已經久，小的時候，我崇拜在電視唱歌的人，因為我也想放聲歌唱，我每聽到她（他）們的歌聲我就覺得我和她們差的好遠啊！突然覺的我好像一只毛毛蟲羨慕的看著蝴蝶展示自己的翩翩起舞的翅膀，我真想擁有這雙翅膀呀！蝴蝶飛過來說：你一定可以的。于是我當音樂家的信念就更堅定。
從此，我一直為這個理想所努力著。要知道，當音樂家是費力的，但我不怕，因為電視上的人也是這樣當上音樂家的，所以，我也要努力。隨后我一直在練習曲子，每次想放棄時我就想加油你一定可以的，這句話不知說多少次，這句話使我依然不放棄。時間長，我會多歌曲，我為我而感到高興，如果當初放棄的話，就沒有今天的我。
夢想是指路燈，沒有理想就沒有方向，沒有理想就沒有目標，沒有理想就沒有生活。讓我們為實現美好的理想而努力奮斗吧！
不要怕困難！
五年級理想作文 篇2
暑假里，老師推薦我們看了一本書，叫《一生的忠告》。看完后，我的感觸很深，暑假里，我才明白：擁有屬于自己的理想才是自己想要得到的命運與人生。
一個人沒有一個遠大的理想和對未來的計劃，由別人來掌控他的人生，那他未必太“可憐”了。因為沒有自己的安排，他的人生就算白活了。有一個理想，就是對人生的一種考驗，這個理想得看你會不會努力去完成，堅持到最后。這樣你就通過了考驗。成為人生的玩家。請記住，理想就是自己的人生!
周杰倫便是一個最好的例子。從小的他家境貧窮，但他和他的媽媽都很支持自己的音樂夢想。不管有多么窮，媽媽還是依然給他找音樂老師喝賣樂器。周杰倫長大后被吳宗憲請進他的公司。然而吳宗憲并沒有讓他當明星，而是讓他一停不停的寫歌，最讓可氣的是，吳宗憲曾經還把周杰倫辛辛苦苦寫的歌拋進了垃圾桶這樣的挫折并沒有打敗周杰倫的音樂夢想。有一天，周杰倫跟吳宗憲說我想出唱片，吳宗憲看在他那堅持不懈的份上，答應了他，但要求是：必須在幾天內寫出50首歌，從里面選出10首出唱片周杰倫做到了，他從此一炮而紅，成為了亞洲小天王。我想他成功的一半來自他的理想，他的堅持。
對于我來說，我與周杰倫是不能比的。小時候的我，只知道吃，只知道玩。對未來沒有憧憬，更不用談什么理想，什么抱負了。整天渾渾噩噩的，把時間都浪費在電腦上，電視上。但我讀完這本書之后，我才明白，對于一個人來說，他所需要的是自己對未來的.理想，對未來的希望，還有對夢想的堅持。這樣人的一生就不會這么沒有意義了。書中的真諦是作者對他的兒子說的，但他所要表達的意義是每個父母想要對自己孩子說的心里話。我在以后的時間里，再也不會干那些毫無意義的事。
暑假的明白，將會引導我的一生，我的命運，我已經知道我想干什么了，因為我有了理想，有人對未來的憧憬，我要對自己充滿信心，為自己的理想加油，努力把它實現，不能氣餒。加油，我們一起努力!
五年級理想作文 篇3
每個人都有自己的理想，我也不例外。小時候，我就有自己的理想。當一名導游。
我從小就喜歡上當導游這個職業，小時侯，我看見電視上的導游們，口齒伶俐、能說會道、自由自在，我非常的羨慕他們。于是，我當時就立下志向，長大當一名出色的導游，
我記得當初，我是在電視上看見了一個節目，是導游比賽，上面的導游們一個個口齒伶俐，能說會道的，而且精通個國語言，對各個風景名勝的一些傳說、故事、始源都非常了解。看見她們一個個是多麼的優秀，使我想當到游的心更加強烈，促使我立下決心，不顧困難，學習外語，看導游須知和有關各地名勝古跡的書籍。我主動的把零花錢攢起來，買了許多有關導游的一些書籍，放學一做完作業，隨便找一個能坐的地方就埋頭看起來了。有時一到公園，走進“流杯池”家人們便當起游客，我便當起導游，學習電視上的導游們，為游客們介紹了起來，過過導游癮。
如今，我已是一個六年級的學生，即將步入中學的殿堂，如今的我，已不是一個什麼都不懂的小孩子。我決定，好好學習，長大當一名出色的導游，把我們中國的文化傳統，名勝古跡推向全世界，讓所有的人都知道我們中國的名勝古跡。
理想的實現不是靠我們口中說，心里想的，而是靠我們去努力奮斗的。我一定會為自己的理想而去努力、奮斗，長大當一名出色的導游。
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