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      五年級幸福作文

      時間:2021-09-27 11:09:01 五年級作文 我要投稿

      【實用】五年級幸福作文九篇

        在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級幸福作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      【實用】五年級幸福作文九篇

      五年級幸福作文 篇1

        “爆竹聲中一歲除春風送暖入屠蘇。”好像是一夜之間的事,大街小巷突然多了一種較之平常不同的味道——年味。

        20xx的腳步聲漸行漸遠,20xx的腳步聲也越來越大。隨著天色越來越暗,這大年夜的重頭戲——年夜飯,也在家中如火如荼的準備起來。爺爺和爸爸搬來了往年年夜飯回回都要用的大圓桌子,鋪上一層潔白的餐布,幾個家中的“頂梁柱”就坐在桌子旁,聊起了他們的事。我們幾個孩子自然也是不亦樂乎,廚房里“廚師”們一個個井然有序地準備著年夜飯,香味也不斷從那里飄出來,一陣一陣的,好像勾著我們的鼻子,想讓好奇的我們去哪里一探究竟。

        年夜飯上桌了,我們聚在了一起,一年之中難得相聚在一個桌子上,好像有說不完的話要講,對過去一年的總結,對新的一年的期盼。吃著熱烘烘的火鍋,看著春晚,真的是太快樂了。

        0點的鐘聲響起,無數煙花騰空而起把大地輝映得光彩奪目,我們紛紛站了起來,舉起酒杯,一飲而盡。我舉起酒杯:“祝爺爺奶奶福如東海,壽比南山,羊年大吉,祝爸爸媽媽,姑姑姑父生意興隆,羊年行大運。”大人們也祝我們:學業(yè)有成,羊羊得意,心想事成。

        我最喜歡的就是放煙花了,家門口五彩繽紛,孩子們,大人們也都笑得自然,笑得舒心。每個人手中抓著煙花,許下自己新年的愿望。原本漆黑天空,卻變得明如白晝。

        過年自然要過幸福年,你幸福嗎?

      五年級幸福作文 篇2

        千篇一律的生活中,人們總抱怨沒有幸福可言,其實,人們缺少的是一種撿拾幸福的精神。 清晨,屋外的天空依舊昏昏沉沉。但這個時候,作為中學生的我們必須從睡夢中強行醒來,拖著迷迷糊糊的腦袋,穿衣洗漱,然后走到餐桌旁,吃上一碗熱面湯。我看著桌上氤氳的熱氣,心中不禁一暖。 我獨自走在上學的路上,披著月光,踏著星光,迎面吹來的寒風,鉆入領子,凍得我一機靈兒。到了學校,三兩個早起的人已經在教室里早讀,還有三三兩兩的人在跑道上跑步。此時,東方一點紅色漸漸浮現出來,驅散了夜晚和寒冷,清晨的陽光讓我為之一暖。

        下了中午最后一節(jié)課,同學們從教室里陸陸續(xù)續(xù)出來,走向餐廳。餐廳此時早已被人擠滿,我們也不著急,難得可以休息一會兒,何樂而不為呢。買上飯,同學們還是喜歡聚在一起,但是話語明顯少了一些,畢業(yè)這一年,讓我們的關系疏遠了一些。 大家基本上一言不發(fā),快速地消滅眼前的食物,急著回去繼續(xù)背誦記憶。想到這里,我不覺加快了速度,先一步回到教室。回到位置上,課代表便把一摞書放在我桌子上,讓我分發(fā)下去。還沒等我拒絕,課代表已經轉身走了。

        我心中不覺一陣惱怒,覺得耽誤了我的學習時間。 我報著一摞書,穿梭在一個個座位之間,巧妙地躲開了一切障礙物,避過了所有暗器。突然,一個人擋在我面前,我正懷怒未發(fā),剛欲出言,他就一把把書搶了過去,謂吾曰:你的鞋帶開了,系一下吧,我?guī)湍惆l(fā)。 我回到位置上,心頭又是一暖,畢業(yè)這年,是我們的關系疏遠了,還是更加緊密了? 在記憶的長河中,撿拾幸福的片段,你會發(fā)現,幸福就在身邊。

      五年級幸福作文 篇3

        幸福的滋味是咸的。

        在我上一年級時,就有不愛吃早餐的習慣,總是想早早地去學校,早早地去玩。但是,每到了中午,我的肚子總是第一個叫的,但又有什么辦法呢!我依舊不愛吃早餐。

        就在一個冬天的早晨,我洗漱好后,便背起書包去上學,媽媽問:“你又不吃早餐啊!”“嗯-”我點了點頭。“好吧!把飯盒帶上,中午吃飯。”她說著一邊把飯盒遞給我。我接過飯盒,跑出了家門。

        外面,下著大雪,寒風像刀片一樣割著我的臉,我不禁拉緊了衣服。

        學校里,玩累了,肚子又叫了起來,我心想:哎!肚子好餓呀!我開始找任何可以吃的東西,但連渣渣都沒找到,還把桌子弄得亂糟糟的,這時我突然聞到了一股淡淡的香味,我嗅了嗅鼻子,蹲下來仔細尋找香味的來源。最后,我盯上了我的飯盒。沒錯!香味就是從飯盒中飄出來的。我快速拿出飯盒,擰開蓋子,從里面找到了一顆拳頭大小,青白色的咸鴨蛋。咸鴨蛋下壓著一張字條:媽媽給你放了個咸鴨蛋,餓了就把它吃了。我看著這顆青白色的,散發(fā)著誘人香味的咸鴨蛋,口水都快流出來了。我把它在桌上磕了一下,左手和右手一起順著縫隙把蛋殼剝了下來。咬一口青白色蛋清,一股又香又咸的味道像一只小精靈,滑滑梯似的流入我的食道。這時,蛋黃又流了出來,我急忙舔了一口。不一會兒,咸鴨蛋就被我吃光了,心里滿滿都是幸福感。

        其實,幸福遍地都是。在這個寒冬,這顆咸鴨蛋,便是我最大的幸福。

      五年級幸福作文 篇4

        幸福,大家都有所理解,但都不同有人說幸福像一盤好吃的菜,有人說幸福像一個個好玩的玩具。我認為幸福是一種若有若無,深不可測的東西我們來談談自己對幸福的理解吧。

        幸福對我來說只要學習好,家人健康,就是最好的。王杰說過:一個人吃好、穿好,不算幸福,只有天下窮苦的人都過上美好的生活,才是真正的幸福。馬克思說過:在選擇職業(yè)時,我們應該遵循的主要方針是人類的幸福和我們自身的完美。又有些人對幸福的理解把幸福當成自己的不知足。我覺得這些人是可恥的父母有勞動換來自己的幸福。所以我以后要好好學習以后報答父母。

        我還有對幸福的理解有很多比如:父母做的飯菜就是我的幸福,比如能穿到母親買的衣服。在晚上我我睡得沉沉但我朦朧的瞇著眼突然我看看一個人影把我的被子往上拉了一下。我連忙睜大眼一看果然是媽媽。我非常感動我覺得這就是幸福!我頓時覺得媽媽是天底下最好的人。

        在我眼中幸福就是這個,你那?

      五年級幸福作文 篇5

        幸福是什么?有人說:”幸福是一杯香飄四溢的咖啡;幸福是一顆酸甜可口的糖果。”我說:”幸福是平平淡淡的柴米油鹽。” “懶豬,快起床。”媽媽叫道。 “知道了,知道了,再讓我睡5分鐘,就5分鐘,好不好嘛?”我說完,便飯了一個身繼續(xù)睡。

        “5分鐘!有是5分鐘, 你都說了多少個5分鐘了,快起來,我早飯都做好了,快點起來吃,再晚點面都要糊了。”老媽吼道。 “哦,明白了,媽麻煩你拿一下衣服。”我閉著眼慢慢吞吞的說道。

        “衣服早就拿好了,這下子看你還有什么借口來拖延時間起床,別說了,我不想再聽你說廢話,閉嘴,快點起床。”老媽用得意的口氣對我說道。

        “什么嗎,才只有六點三十分呢,再讓我睡5分鐘吧,好媽媽,六點三十五分我就起來,求求你了我親愛的媽媽。”我用可憐巴巴的語氣說道。

        “六點三十五分,那早就成為過去式了,現在是六點四十五分了,再睡5分鐘,你就不用去上學了,就呆在家里睡覺吧。”

        “什么,已經六點四十五分了,開什么玩笑。”我一個鯉魚打挺從床上跳了起來。” 我用足能與光速匹敵的速度,飛快地刷好了牙,洗好了臉,穿戴整齊,當然途中根本就沒有機會去看一眼手表,做完這一切之后,我看了一眼手表。

        三十五分,居然才只有三十五分我沒看錯吧,為了證明我沒有看錯,我又看了一眼表,事實證明我沒有看錯。 “你騙我。”我生氣的說道。

        “不騙你,你會乖乖起來嗎?起晚了,就不吃早飯直接去上學,你的胃本來就不好,再不吃早飯,想餓死啊!” 我聽了之后心里暖暖的。

        我想我要的幸福就是這樣平平淡淡、普普通通的幸福,我覺得這樣我就心滿意足了。

      五年級幸福作文 篇6

        幸福,是無處不在的,只要用心去找,就能找到幸福。

        我曾經不知道幸福在哪里,便去尋找幸福。我去問老師,老師說幸福是學習;我去問朋友,朋友說幸福是我們的友誼。

        于是,我踏上了尋找幸福的征途。每當上課時,我總會專心聽講,踴躍發(fā)言。過幾天,要考試了,我努力復習,終于,考上了99分。當時我爽朗的笑聲洋溢在家中,想到當時我認真學習的辛苦:小伙伴們在盡情地玩耍,我在屋里認真地學習。再看看考卷上鮮紅的“99”分,心里充滿了一份苦盡甘來的幸福。

        學習的幸福雖然可貴,但友誼的幸福更貴。

        記得有一次,天空不作美,下起了傾盆大雨。我當時并沒有帶雨具,爸爸媽媽也在上班,我急得團團轉。正當我不知所措時,一種熟悉的聲音鉆進我的耳朵:“陳婧,我們一起走吧!”原來,是鄰居家的女孩煒紅。我看到救星就猛地點點頭答應了。在回家的路上,煒紅怕我淋到雨,一直把雨傘往我這移,回到家后,她卻感冒了。這件事讓我感受到:真正的幸福是朋友間的友誼。

        生活中的幸福無處不在,只要你仔細去找,就會找到真正的幸福。

        

      五年級幸福作文 篇7

        昨天,我們學校預備年級組組織到有成都市新農村建設五朵金花之一美稱的幸福梅林。

        幸福梅林是國家4a風景區(qū)。它位于成都市成龍路西段。“幸福梅林”因所處的幸福村而得名。幸福村名字起源于優(yōu)美的民間傳說,一個喜愛梅花的、善良美麗的姑娘梅,為了救村民們,而犧牲了自己。為了紀念她給我們帶來的幸福生活,村民們在村中栽滿了梅花樹,這種傳統(tǒng)便世代相傳下來,如今在村中還能看到生長良好的高齡梅花樹。由于梅花又叫“幸福之花”、“五福花”,它也是快樂、健康、幸福、順利、和平的象征,此后村名就命名為幸福村。

        幸福梅林的景色那可不是吹的——春天,草坪漸漸由枯黃變成嫩綠:沉睡了一整個冬天的小草們可高興啦——終于能出來玩兒啦!它們在第一場春雨中探出了嫩嫩的小腦袋。在細如絲、貴如油的春雨中,它們酣暢淋漓,還把自己洗得干干凈凈、一塵不染。當我們來到這里時,它們早已長大了,高高壯壯的,又為大地換了一身新裝——青翠欲滴的嫩綠色。此時的大地像一張毛茸茸、軟乎乎的大綠毯:特別的誘人——激發(fā)我總想在那上面躺一躺的欲望。大樹,好似一個喜新厭舊的人兒——它的眼里只能有正在發(fā)芽的小葉子,而早已容不下堅守了一整個嚴冬的老葉。遍地還有代表幸運的三葉草:它們可愛美了——三顆小小的心上還帶著一圈漂亮的'銀鏈子呢!

        大家都說“三葉草代表幸運,而四葉草代表幸運中的幸運。誰要是找到了四葉草,那他今天一定很幸運”我們都想成為那個幸運的人,便四處尋找那個代表幸運的四葉草。我們找的可認真了——同學們有的蹲在路邊尋找,有的用手一個一個的看,還有的直接趴到地上去了!

        四葉草真的代表幸運嗎?這個我無從知曉,但今天的幸福梅林綠道之旅卻給我?guī)砹松羁痰挠∠螅?/p>

      五年級幸福作文 篇8

        與任m同學相識、相知、成為同桌,又分開來座,已經是四年的時間,在一起的時候,從不因矛盾而大動干戈,但有時也為雞毛蒜皮的小事爭吵,爭吵過后從沒往心里去,卻因有一丁點互相幫助而驚喜并快樂幾天。四年時間里算是聚少離多,前三年有幸同桌,也只是在下課十分鐘偶爾交流一下上節(jié)課的收獲,或就一些知識難點互相點撥。她給我的印象是認真刻苦,經常是課間時間也在看書練字,很少參與同學們的嬉戲,加上成績一直班上名列前茅,漸漸在我心中成為學習榜樣,有了深交的愿望。

        三年級上期前,我在湖南歌舞劇院學習主持和民族歌舞,有一天,任m給我介紹拉丁舞音樂如何如何節(jié)奏感強、舞步如何如何鏗鏘,才知道她在托星學校學習拉丁舞。好靜的女生原來還有好動的一面,對她的好感增加一份。后來,在托星、在學校我倆有了一段共同練習拉丁舞的日子。在課后、在周末“長相斯守”,談?chuàng)u擺、旋身、抖肩、展臂、扭腰如何動作到位,談舞步如何伴隨音樂節(jié)奏,有時還八卦一下自己今后要從事的工作,各方面知識豐富不少,友誼更近了一步。

        四年級上期日子平淡地過著,跟以前沒有分別,多了一份交流,多了一份友情,讓我心情更加積極向上,鍛煉身體的效果好了很多,學習也有了進步。

        友情可以收獲進步,是一種幸福!

      五年級幸福作文 篇9

        每當我傷心難過,或高興愉悅,或憂郁的時候,總是有一個小地方讓我紓壓情緒,或許那個地方當小窩有些古怪,不過那個地方卻使我安心,那個地方是我與秘密好友“迪歐”談天說笑的秘密花園,那個地方就藏在一個平凡的房間,而那地方有一個眾所皆知的名字,它的名字叫做“衣柜”。

        在我很小的時候,家里來了一些客人,其中年紀相仿的孩子提議要玩捉迷藏,我當然是最熟知地形的人,我躲在自己的房間的衣柜里,過了甚久,如我所料,每個人都找不到我,可是我漸漸感覺眼皮沉重,不久后,我竟睡著了!朋友們都回家去了,但是這個機會讓我發(fā)現了好地方,從此這個衣柜就成了我的秘密花園。

        在五年級的段考時,我考了一個很差成績,我不知道該怎么跟爸媽解釋,一時之間,淚水如泉水涌出,我不想讓別人瞧見我這副樣子,我立刻躲在衣柜里面,里面黑漆漆的,就跟我的心情一樣,我哭泣了一會兒,聽到了個聲音,“汪汪汪”,原來是前一陣子家里抱回的“小豆”,它進來我的房間,躍上衣柜,對我汪汪叫,彷彿在叫我振作一樣,我摸了摸它的毛發(fā),心里頓時安心了許多,它給了我勇氣,當然這個衣柜也幫了我許多,讓我有勇氣去面對困境。

        現在我大一點,不過衣柜還是我紓發(fā)情緒的地方,若沒有它,我也許就在某個地方獨自啜泣吧!衣柜的狹小給我一種放心的感覺,它的黑暗讓我看不見自己的煩惱,而我也多了分享秘密的朋友“小豆”,因為他們的存在使我能頂著煩惱和挫折,在許多困境中成長,這是屬于我的秘密花園,也是屬于我的小小幸福。

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