5年級優秀作文：家訓家風
導語：每個家都有屬于自己家的家風、家規、家訓。下面是小編摘選的一些家訓家風作文，請大家認真閱讀!
【家訓家風作文1】
每個家都有屬于自己家的家風、家規、家訓，要說起我家的家風、家規、家訓，那可就要跟我小時候的幾件事有關了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學，意思就是要好學，奮發學習;其次是上進，要不斷地上進，用自己的實際行動證明，我能行;然后是誠實，不誠實的人，哪會讓別人信任你，依賴你呢;最后是善良，沒有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想?怎么會在別人有困難時去幫助他呢?
五歲時，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時，每次洗一次，就要浪費半盆水，洗完后水龍頭也不關，白
白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后，對我說：“勤儉節約是中華民族的傳統美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節約水資源。”從那一刻起，我知道了要“勤儉節約”。
過年時，我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包，放在我手上，并語重心長地對我說：“孫女啊!你已經六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩;第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們;第三句話是自強自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實力工作，還要安于現狀，勤奮進取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住。”
又過了一年，我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說：“今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學后能約束自己管好自己。”我們討論了很久，才確定下來。
家風就是勤學、上進、誠實、善良。
家規是勤儉節約
家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。
上學以后，我感覺自從有了家風、家規、家訓，無時無刻不在謹記著，約束自己。
【家訓家風作文2】
家風，一種塑造我們的孩子的無形力量，家庭的生活方式，其實好的家風就是一座好的學校;讓我們在文化氣氛中成長學習。總之家風就是一個家的風氣，是一種風尚。兒家訓也起著同樣大的作用，之所以被世人所重，因為是它教導著我們廉恥，節儉，讓我們在規格中成長著!
而且，對于我來說家風是一種潛在無形的力量，影響著我的心靈;家風還是一種無言的教育把我的生活變得充實。在家里爸爸總喜歡看書在他的引領下我的閱讀量大大增加，書柜塞得滿滿的，我的心靈里也塞滿了書中的高雅豐富;家風是一種無字的典籍讓我在文化氣氛中接受熏陶和洗禮。爸爸尤其喜歡歷史，常常就給我上一課，雖然我總記不清，但它卻成為了我無形的力量，在我挫敗時、驕傲時，它給我鼓勵，給我告誡。在家風這種審美情趣的熏陶里，讓我的精神防止受到污染，雖然比不上那些崇高與高尚的情趣，但我們的家風卻是平等和諧，與那些埋怨、爭斗、不正當的家庭關系式不同的，它讓我感受到一種和諧的美，讓與家人保持著親密無間的關系，相親相愛，使我的生活更加充實!
不過一個好的家庭，一個健康的生活成長的環境是離不開家訓的。家訓是一種綜合的力量，在我的家里它時常主持者習慣、態度、精神。這是一種風尚，烙在我的心中它會在生活中去引領我們去追尋正確的答案和善良的人品。
在我的家里一個最顯眼的地方，掛著一張精致的毛筆字。雖然前面幾句的意思不太懂，但后面的節儉、勤勞、善良卻深深刻在我心中。因為這不僅僅是幾個字，而是我們這個家庭真正的家訓啊!雖不像其他家那樣宏大、嚴謹但其實這幾個字卻是叫我們去做人的原則!那雖不宏大，卻也讓我知道如何做個樸實的人啊!
“儉節，是做個好孩子的第一位!”雖然父母總是說，但我仍做不到，我常拿著零花錢去買漂亮的東西，喜歡的東西從不在意價格，零花錢常“一掃而光”，家訓我真的做到了嗎?想到這里那副字畫好像就在我的眼前，但往往還是忍不住去亂花錢，用舊的東西常常丟掉......
那一次，我又買了一些沒用的東西，被狠狠說了一頓，也是那天晚上不服氣的我第一次看到爸媽在嘆氣，說我任性，看到因為工作而疲憊不堪的臉上掛著失望，我開始節制自己，直到那三條家訓做到為止。有時我會背著墻角背出那三條家規來，因為這才是成長之路上應該做到的。家訓教我對待老人要和善在外面要勤勞、節儉......
家風家訓是一首無詞的歌，但它的旋律是那樣美好，給我繼續前行的力量!
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