母親節(jié)五年級(jí)作文

時(shí)間：2021-10-10 19:12:01 五年級(jí)作文我要投稿

【精選】母親節(jié)五年級(jí)作文匯總5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的母親節(jié)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】母親節(jié)五年級(jí)作文匯總5篇

母親節(jié)五年級(jí)作文篇1

　　母親節(jié)是每個(gè)母親的節(jié)日,在這一天里她們會(huì)受到我們的祝福,收到我們的禮物.我們小孩有兒童節(jié),媽媽們有母親節(jié),爸爸有父親節(jié),長(zhǎng)輩們有老人節(jié),每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)節(jié)日,在母親節(jié)里最最快樂(lè)的人就要屬平時(shí)最辛苦的媽媽了,在這一天里也讓她們輕松一下,母親節(jié)已經(jīng)開(kāi)始了,我和爸爸的比賽也因此開(kāi)始了:我們每人準(zhǔn)備一份禮物送給媽媽,看媽媽喜歡誰(shuí)的禮物,誰(shuí)就贏了.

　　爸爸會(huì)給媽媽買(mǎi)啥禮物呢?是香氣撲鼻,色彩嚴(yán)厲的玫瑰花;還是香甜好吃的大蛋糕;還是那精致小巧的水晶工藝品;或者是那華麗,高貴的首飾!我就是猜不出來(lái),但是不管爸爸送給媽媽啥禮物,我都不會(huì)輸給他的,但是我要送給媽媽啥好呢?是自己做,還是去買(mǎi),經(jīng)過(guò)一而再,自而三的選擇,我終于決定自己做,因?yàn)槟菢硬趴梢燥@示出我的真心.

　　對(duì)于做啥我已經(jīng)想好了,就做一個(gè)房間裝飾物.首先把一根簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小木棒,用漂亮的絲帶纏繞一圈,就好似給小木棒穿上了一件華麗而漂亮的大衣,這還僅僅是開(kāi)始呢!接下來(lái)還有呢!把不同顏色,不同長(zhǎng)短的絲帶系在小木棒上,然后在把折好的千紙鶴綁在絲帶上,在用一些象鈴鐺這樣的小物品對(duì)這個(gè)禮物加以裝飾,就圓滿完工了.

　　媽媽對(duì)于我和爸爸的禮物都很喜歡,所以我和爸爸打成了平手,于是我和爸爸又展開(kāi)了一場(chǎng)比賽,但要等下次的母親節(jié)了!

母親節(jié)五年級(jí)作文篇2

　　這就是母親的情啊

　　像陽(yáng)光溫暖著我們的視線

　　這就是母親的愛(ài)啊

　　像月亮照在我們的窗前……

　　這就是電視劇《我的丑娘》中的主題曲——母親是美麗的春天。是啊，母親的愛(ài)是最偉大的.，母親賜予了我們的生命，用母愛(ài)孕育了我們。

　　母親節(jié)到了，我也打算為媽媽做一點(diǎn)小事，這樣?jì)寢屢欢〞?huì)很開(kāi)心的。做什么事情呢？好像好多事情都很難做呀，就擦一擦博古架吧。

　　我先打來(lái)一盆清水，找出一條毛巾，搬來(lái)一張板凳，站上去，開(kāi)始“揮舞毛巾”了。“嗨咻嗨咻！”我很用力的擦拭著，不一會(huì)兒，腰酸腿痛，就連頸子也不放過(guò)。沒(méi)辦法，只好下來(lái)歇一會(huì)兒，順便把毛巾洗干凈。“哎？！”我差點(diǎn)叫起來(lái)，別看平時(shí)博古架干干凈凈的，可是現(xiàn)在用毛巾一擦，毛巾都變黑了，這是奇怪呀！

　　好不容易把博古架擦干凈了，我已經(jīng)累得滿頭大汗、四肢酸痛了。看來(lái)，媽媽非常不容易，每天要做那么多的家務(wù)活，還要帶孩子，在我們的學(xué)習(xí)上下功夫，一定很累，所以，我們應(yīng)該多多體諒媽媽?zhuān)瑤椭鷭寢屪隽λ芗暗募覄?wù)事。我認(rèn)為，不僅要做這些，還要自己自覺(jué)學(xué)習(xí)，分擔(dān)媽媽的事情，并且理解媽媽的良苦用心。

　　我想，在這個(gè)節(jié)日里，我們也應(yīng)該向過(guò)生日一樣長(zhǎng)大一歲——應(yīng)為我們應(yīng)該更加了解媽媽。

　　母親節(jié)，把我的一份愛(ài)奉獻(xiàn)給媽媽?zhuān)惨寢寢屜硎茏瞠?dú)特的愛(ài)——兒女的愛(ài)。

母親節(jié)五年級(jí)作文篇3

　　母親節(jié)來(lái)臨之際，我就“媽媽”這一話題，采訪了金山小學(xué)五年級(jí)的多位同學(xué)。

　　媽媽的眾多形象

　　談到“媽媽在你心目中的形象”，大多數(shù)同學(xué)的回答似乎并不讓人意外：“溫柔慈祥”，“媽媽在我心目中非常親切”，“無(wú)私、偉大”，“媽媽要帶我，還要帶弟弟，很辛苦”。

　　也有同學(xué)對(duì)媽媽的形象理解是這樣的——“媽媽很兇，但時(shí)常溫柔，十分偉大。”這是劉為同學(xué)；宋昀霖同學(xué)給出媽媽形象的關(guān)鍵詞是：“溫柔，不服輸，急性子，厲害！”女生秦毅非則認(rèn)為媽媽“是個(gè)女漢子，非常辛苦。”

　　想給媽媽的驚喜

　　當(dāng)問(wèn)到是否會(huì)給媽媽準(zhǔn)備母親節(jié)禮物時(shí)，每個(gè)同學(xué)都給出了干脆而肯定的答案。

　　對(duì)于具體的禮物，同學(xué)們的回答則是五花八門(mén)。“給媽媽一個(gè)大大的驚喜”，“一個(gè)巨無(wú)霸熊抱”，“一個(gè)吻”，“給媽媽洗腳”，“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)，幫媽媽做家務(wù)”。

　　陳語(yǔ)石同學(xué)的禮物構(gòu)想充滿“豪”氣：“我想用零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)我看上的鉆石戒指。”

　　五六班的姚治宇同學(xué)則說(shuō)：“送一束鮮花，或一幅畫(huà)，一件衣服。我想無(wú)論送什么，媽媽都會(huì)很開(kāi)心。”

母親節(jié)五年級(jí)作文篇4

　　母親節(jié)快要到來(lái)了，我想送給母親一件禮物。送什么好呢？我想了半天，終于想出了一個(gè)好主意。我要親手做一個(gè)手鐲送給母親。

　　我找來(lái)了一根皮筋兒，又從我的“寶貝箱”里找出來(lái)一盒“寶貝”：有五光十色的小珠珠、美麗的小五角星、五顏六色的心形和一些漂亮的小海螺。我把它們按照下面的順序穿起來(lái)：四顆小珠珠，兩個(gè)五角星，一顆小珠珠，一個(gè)心形，四個(gè)小海螺。我按照這個(gè)順序仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地穿著。我要把它做成最漂亮的手鐲，送給我最親愛(ài)的母親！我每穿一會(huì)，就停下來(lái)用自己的手腕比一比。母親的手鐲要比我的長(zhǎng)。我費(fèi)了九牛二虎之力終于做完了。我又拿來(lái)一個(gè)墨水盒，把它認(rèn)真地裝扮起來(lái)。先用白紙把它裹起來(lái)，然后再在上面用彩筆畫(huà)上太陽(yáng)、月亮和小星星。太陽(yáng)代表爸爸，月亮代表母親，小星星就代表我，我們是幸福、快樂(lè)的一家人！

　　母親節(jié)那天，我要親手把它送給母親，祝母親節(jié)日快樂(lè)，我要告訴母親：“我和爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)您！”