小學(xué)5年級(jí)期中考試前的打算作文
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在二中有一段時(shí)間日子，要期中考試了，全校都進(jìn)入了緊張的氣氛當(dāng)中去了。下面是小編整理的期中考試前的打算作文，歡迎大家閱讀!
【期中考試前的打算_作文1】
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在二中有一段時(shí)間日子，要期中考試了，全校都進(jìn)入了緊張的氣氛當(dāng)中去了。
在這段日子里，我和同學(xué)們、老師們快樂(lè)的學(xué)習(xí)、思考。學(xué)會(huì)用正確的心態(tài)對(duì)待每一次考試。
現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)還不是很穩(wěn)定，但是我相信：一份耕耘，就自有一份收獲!我會(huì)努力的!
根據(jù)我的缺點(diǎn)，整理了一下學(xué)習(xí)的四要方法：
第一要：學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。早晨是人們記性最好的時(shí)候，所以要讀英語(yǔ)、背單詞;白天正午安排做數(shù)學(xué)題，這時(shí)的解題效率相比之下高一些;其他的時(shí)間要看語(yǔ)文了，可以多讀一些課外書(shū)，遇到好文章和好的語(yǔ)段就可以摘抄下來(lái)積累，這樣寫(xiě)起作文來(lái)就比以前輕松多了。
第二要：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。克服以前的一些不良習(xí)慣，平時(shí)準(zhǔn)備“誤集錦本”，把錯(cuò)誤的題目抄在上面，復(fù)習(xí)的時(shí)候有可能會(huì)幫助到我們。
第三要：帶著興趣、問(wèn)題、目的聽(tīng)課。根據(jù)課程表的安排，有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程，預(yù)習(xí)時(shí)弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚地，哪些是模糊的，由此確定聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié)、歸納出所進(jìn)只是得框架，然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
第四要：課后及時(shí)鞏固。學(xué)過(guò)的知識(shí)、所做的筆記，課后還要經(jīng)常看、讀，保持對(duì)知識(shí)的掌握性。
在以后，我會(huì)努力地照以上條件去做地更好!爭(zhēng)取把期中考試考好!
【期中考試前的打算_作文2】
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)局蠻不錯(cuò)的。
上一個(gè)的星期的今天，班主任告訴我們一個(gè)特大的好消息?—學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了!全班同學(xué)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，爭(zhēng)先恐后的報(bào)起名來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有：賽跑·立定跳遠(yuǎn)·拔河。
我起先想報(bào)賽跑的，可老師有些以貌取人——我特別的胖;老師就讓我參加拔河。等所有的項(xiàng)目都報(bào)好名之后，我們都知道，好消息后面都會(huì)跟著壞消息;不出所料，我們的班主任要去鄭州學(xué)習(xí)兩周;要半個(gè)月見(jiàn)不到我們的親愛(ài)的班主任，我們都沉默了;班主任似乎也有些傷感，就立刻轉(zhuǎn)移了話(huà)題——她想要在回來(lái)的時(shí)候有一大堆獎(jiǎng)狀在等著她。我們答應(yīng)她了，一定會(huì)竭盡全力在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好名次，展現(xiàn)八年級(jí)的雄風(fēng)。
第二天，班主任走了;我們?cè)诎嗌铣聊嗽S久;她給我們定的規(guī)矩，我們都一一遵守，甚至比她在的時(shí)候表現(xiàn)的更好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了，我們都無(wú)比的激動(dòng);因?yàn)橹皇瞧谥锌荚嚽暗姆潘?mdash;—下星期就要期中考試了，那時(shí)候她也許還不會(huì)回來(lái)。
上午還要上課，我們認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)完了課;到了下午，我們都排好隊(duì)，等待數(shù)學(xué)老師發(fā)號(hào)施令。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，首先是小學(xué)部的先比賽;他們比的賽跑，他們?cè)谫惖郎掀疵南蚯皼_，揮灑著汗水，這讓我想起了我的童年，那時(shí)候的稚嫩無(wú)知，到現(xiàn)在，消失的無(wú)影無(wú)蹤;那種天真爛漫，是所有人失去了童年的人們所期望回到那樣的。然而，童年一去不復(fù)返，我們現(xiàn)在要做的是，珍惜我們的青春;不虛度年華，不浪費(fèi)每一分鐘。
想完，小學(xué)部的比賽完了，到我們班的“飛毛腿”上場(chǎng)了!我們?yōu)樗麄兗佑停钠?結(jié)果，輸了;在賽跑項(xiàng)目上，我們班的一個(gè)女生贏得了一張獎(jiǎng)狀，我們又沉默了，當(dāng)初答應(yīng)班主任的諾言到哪去了，她回來(lái)之后，看到那少的可憐的獎(jiǎng)狀，會(huì)傷心嗎?
在接下來(lái)的比賽中，立定跳遠(yuǎn)我們也全軍覆沒(méi);現(xiàn)在只有靠我們的團(tuán)結(jié)來(lái)贏取最后一張獎(jiǎng)狀了——拔河。
我們?cè)诒荣愰_(kāi)始之前，都為自己加油打氣，像將要上斷頭臺(tái)的犯人，抱著必贏的決心奪取那鑲在巔峰的徽章，它是屬于我們的。我們的榮譽(yù)。
第一場(chǎng)，我們輸了，輸?shù)氖悄敲吹膹氐?我們?cè)诜此迹瑸槭裁摧斄耍覀兊慕y(tǒng)一結(jié)果是：不夠團(tuán)結(jié)，沒(méi)有技巧。
第二場(chǎng)，第三場(chǎng)，我們贏了;和第一場(chǎng)相反，我們贏的是那么的徹底，在第三場(chǎng)紅繩過(guò)線(xiàn)的那一剎那，我們哭了，激動(dòng)的，抱在了一起。
我的班主任，您回來(lái)的時(shí)候，雖然僅有幾張獎(jiǎng)狀在等著你;但，那是我們拼搏過(guò)，奮斗過(guò)的結(jié)晶;我們相信，您是不會(huì)嫌少的。
下星期的期中考試，我們希望你回來(lái);盡管，那是不可能的事，但我還是衷心的希望您能回來(lái);因?yàn)橛心冢覀儠?huì)安心，我們會(huì)……
【期中考試前的打算_作文3】
周末我早早地把老師布置的家庭作業(yè)寫(xiě)完了,正準(zhǔn)備去玩,誰(shuí)知媽媽走了過(guò)來(lái)把我拉住,我像俘虜似的耷拉著腦袋跟媽媽回家.回到家一看--爸爸早就擺好了陣勢(shì),緊繃著臉,眉毛成了倒八字,"吧嗒~吧嗒地抽著煙,更可怕的是-右手還拿著一張?jiān)嚲?不用想便知一定是讓我做題了."這些題你會(huì)不會(huì)?"爸爸大聲地喊道.我拿過(guò)試卷看了看,都是一些什么應(yīng)用題,填空,判斷,偏難題...我愣住了,心想:到底從哪弄來(lái)這些"破題',如果沒(méi)有數(shù)學(xué),只有語(yǔ)文多好呀!真的,連王老師都說(shuō)我寫(xiě)作文有素質(zhì),有水平富有想象力..."哼!我今天就是要修修你這個(gè)笨腦袋.你瞧瞧隔壁張阿姨家的兒子在省市素描比賽中得了冠軍,還有舅舅家的表姐,鄰居王強(qiáng)..."媽媽連珠帶炮似的說(shuō)了一通.我小聲嘟囔著:"就知道給我增添煩惱,何有快樂(lè)之言?"不料這句話(huà)被爸爸聽(tīng)到了,他生氣極了,順手把桌上的報(bào)紙撕了個(gè)粉碎.我越發(fā)得感覺(jué)到不寒而栗,只得腳底抹油--溜之大吉.哎,真是煩透了!我只好怏怏不樂(lè)地去寫(xiě).
在家里的煩惱數(shù)不勝數(shù),在學(xué)校更是不計(jì)其數(shù)了!
上課的時(shí)候老師一再?lài)诟?"就要考試了要打起精神來(lái)認(rèn)真聽(tīng)老師講的題型."說(shuō)完有開(kāi)始她的'千篇一律'了,我雖人在教師但心早已穿越了時(shí)空輪--在考場(chǎng)上.我也暗自佩服自己的'分身術(shù)',聽(tīng)著可我的頭都大了,可知識(shí)一丁點(diǎn)兒也沒(méi)有裝進(jìn)去.在課堂上班主任只說(shuō)了一個(gè)人的名字(指我自己)--走神兒了.聽(tīng)了老師的話(huà)我的臉一陣紅一陣白,心的跟打了五味瓶似的酸,甜,苦,辣,咸,百感交集,不知什么滋味兒.終于熬到了下課,放學(xué)才懷著忐忑不安的心情回家,腦海里的畫(huà)面'此起彼伏'在家里干什么事情都心不在焉的,回到自己的小天地趴在書(shū)桌上,托著下巴凝望著昏暗的天空,一團(tuán)團(tuán)迷霧籠罩了我:考卷上的題會(huì)不會(huì)?會(huì)不會(huì)有附加題?操作題?考試的時(shí)候沒(méi)有靈感不會(huì)寫(xiě)作文?會(huì)不會(huì)考咂?...
真是煩死了,每天在兩點(diǎn)之間徘徊,堆積成山的課業(yè)擺在面前,在題海中游蕩...
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