五年級(jí)描寫動(dòng)物作文

時(shí)間：2022-02-16 14:24:15 五年級(jí)作文我要投稿

有關(guān)五年級(jí)描寫動(dòng)物作文三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)描寫動(dòng)物作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)五年級(jí)描寫動(dòng)物作文三篇

五年級(jí)描寫動(dòng)物作文篇1

　　爸爸帶我采楊梅回來(lái)，我還帶回了一只可愛的小蛐蛐。

　　這只蛐蛐長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，六條長(zhǎng)腿上都長(zhǎng)著細(xì)小的毛，小嘴不停地一張一合，好像在說(shuō)：“放了我吧！”。我把它放在一只小盒子里，它用兩只園溜溜的小眼睛機(jī)警地打量這個(gè)新家，接著就在盒子里開始亂跳，一會(huì)跳到盒子的正中間停下來(lái)，眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍；一會(huì)兒，又跳到角落里把四周看了一遍，好像在找什么東西。我想它可能是餓了吧，不知它是吃什么的？干脆給它吃米飯吧！于是我從廚房里拿了一團(tuán)米飯，放在了小盒子里，然后關(guān)上了盒子。

　　第二天一早，我一起床就去察看那只關(guān)蛐蛐的盒子，打開盒子一看，那只蛐蛐正趴在飯團(tuán)上津津有味地享受著米飯呢，見我來(lái)了，它馬上從飯團(tuán)上跳下來(lái)，三跳二跳就跳到角落里去了。為了不打擾它我只好又合上蓋子。可第三天，那只蛐蛐卻神秘地消失了，我翻箱倒柜都沒(méi)有找到它的蹤影，也就只好作罷！

　　后來(lái)，有一天晚上，我曾看到過(guò)和那只蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢里竄出來(lái)，但沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)它就又消失在了草叢中。

五年級(jí)描寫動(dòng)物作文篇2

　　我躺在床上，腦海出現(xiàn)一個(gè)景像：一天，一只傷痕累累的小鳥奄奄一息地躺在我的窗戶前，我心疼地看著小鳥，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真可憐，我來(lái)把它包扎一下吧!”

　　過(guò)了幾天，小鳥的身體好轉(zhuǎn)。突然它說(shuō)：“恩人，恩人你在哪?”我在房間里轉(zhuǎn)了一圈還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)說(shuō)話，終于那聲音再次響起，我才發(fā)現(xiàn)是小鳥的聲音。

　　小鳥說(shuō):“恩人謝謝你，我該走了!”我說(shuō)：“等一等，把你的故事講給我聽聽吧?”小鳥開始講述它的故事：“以前我們一家人住在一個(gè)很美麗的大森林里，那里的樹林郁郁蔥蔥、泉水叮咚像是在唱歌。可是好景不長(zhǎng)，一天一個(gè)木匠帶著一大批人來(lái)到了我的家，把我們森林里的.樹木都砍光了。還用樹木造成了一座座工廠，專排毒氣。這些不說(shuō)沒(méi)關(guān)系，有的小鳥被獵人打中死了。更過(guò)分的是，還把它們烤來(lái)吃。我的家人都死了，唯獨(dú)我一人逃了出來(lái)。”小鳥接著說(shuō)：“謝謝你，我該走了!”

　　小鳥飛走了，我的夢(mèng)也醒了，