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五年級(jí)上冊(cè)要讀的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)上冊(cè)要讀的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)上冊(cè)要讀的作文1
幸福似乎一直離我很遠(yuǎn)。但是今天看了文章《田野的孩子要讀書》，我被深深的震撼了。跟他們比我多幸福��！
《田野的孩子要讀書》這篇文章主要講的是廣州北郊江夏村，那里有一塊近40畝的連片菜地。在菜地里，有一所用舊木板和石棉瓦建造的學(xué)校，那里有60多名以種植蔬菜為生的農(nóng)民的孩子在學(xué)習(xí)。不管多冷多熱，孩子們每天早上總能聽到讀書的聲音。隨著老師的努力和孩子們的努力，這所“窩棚學(xué)�！痹絹碓匠雒：芸欤_切的消息傳來，學(xué)校和他們分散在城市周圍的父母的“窩棚”是影響城市外觀的違規(guī)建筑，將被拆除。他們種的菜地也會(huì)被隊(duì)伍收回。孩子們將和父母一起回到他們貧窮的家鄉(xiāng)，他們將失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
看了這篇文章，我收獲很大。他們還愛在艱苦的環(huán)境里看書，而我卻住在寬敞明亮的套房里，過著幸福的生活，卻不知珍惜。我經(jīng)常抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)。記得有一次我在做作業(yè)，我最喜歡的《歡樂英雄》在外面的電視上。我真的.很想出去看看，但是我沒有完成作業(yè)。我該怎么辦？嘿，快點(diǎn)，先完成作業(yè)。過了一會(huì)兒，我還是受不了電視噪音的誘惑，心想：如果我以后再看，很快會(huì)少看很多嗎？再說作業(yè)還是那么多。“算了，不在乎�！蔽覍�(duì)自己說。停下筆，跑到客廳貪婪地看電視�？赐觌娨晞。�，已經(jīng)十點(diǎn)半了。我的眼睛開始上下跳動(dòng)。我覺得：先睡，起來再做。我一躺下就睡到天亮。作業(yè)還是那么多，我媽知道后罵我：“作業(yè)沒寫完就看電視。如果你在這個(gè)單位表現(xiàn)不好，你可以隨心所欲�！蔽蚁牒退偁帲钱�(dāng)我覺得都是自己的錯(cuò)的時(shí)候，我就覺得不開心，要等批評(píng)。
看了這篇文章，知道媽媽對(duì)我好。不像外地的孩子，我不學(xué)習(xí)，但也不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我不知道如何珍惜今天的幸福生活。我想我再也看不完電視了。
我很開心，因?yàn)槲矣袃?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，和外地的孩子真的不一樣。在未來，我一定要珍惜這份意想不到的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，掌握自己的技能，努力成為建設(shè)祖國的有用人才。
五年級(jí)上冊(cè)要讀的作文2
爸爸愛玩，但也愛看書。他說對(duì)一個(gè)人來說，書和食物一樣重要。食物對(duì)身體有益，書籍對(duì)智慧有益。所以在我家，不僅有專門吃飯的地方——餐廳，專門玩耍的地方——還有專門讀書的地方——學(xué)習(xí)。
我不知道發(fā)生了什么。每天晚上都有幾本書壞掉。昨晚爸爸最喜歡的《三國演義》壞了。昨晚我媽最喜歡的《紅樓夢》壞了。
嘿！我想不通：這個(gè)世界上有偷書的嗎？爸爸也是這么想的。于是我們就談到了晚上一起抓小偷！于是我們舉著它，晚上偷偷溜進(jìn)書房�！翱ǹā笔俏覀兊陌堤�(hào)。
那天晚上，我聽到敲門聲：“咔咔——咔咔——”，這是我和爸爸約定晚上起來抓賊的暗號(hào)。
我看到了父親的斗志。他緊握一根長棍子，而我握著長掃帚。我們把它側(cè)身貼在門上。
書房里不知名的物件，依舊是動(dòng)人的書籍。
爸爸在我耳邊說：“一，二，三！”我們沖進(jìn)去，出其不意地殺了他。
“開燈！讓你發(fā)光！”我大叫。
開燈后，我看到父親揮舞著一根長棍子，瘋狂地打著。
我瞪大眼睛看：��！原來是老鼠！原來老鼠也要看書。
在球場上打架后，一個(gè)木架子被打破，玻璃被打碎，花瓶被打碎。
爸爸認(rèn)為這是一次失敗。他蹲在地上，收拾著殘局，動(dòng)情地對(duì)我說：“看到了嗎？”這種讀過書的老鼠智商很高。要和他們戰(zhàn)斗，光靠武力是不可能的`，還要靠智慧！"
聽了父親的話，我覺得是對(duì)的。沒錯(cuò)，用武力是不可能跟什么東西打起來的，靠的是智慧。
我發(fā)誓：以后一定好好學(xué)習(xí)，智商比我家老鼠還高。
我隨便寫的，請(qǐng)看一下
五年級(jí)上冊(cè)要讀的作文3
爸爸愛玩，但也愛看書。他說對(duì)一個(gè)人來說，書和食物一樣重要。食物對(duì)身體有益，書籍對(duì)智慧有益。所以在我家，不僅有專門吃飯的地方——餐廳，專門玩耍的地方——還有專門讀書的地方——學(xué)習(xí)。
我不知道發(fā)生了什么。每天晚上都有幾本書壞掉。昨晚爸爸最喜歡的《三國演義》壞了。昨晚姐姐最喜歡的《紅樓夢》壞了。
嘿！我想不通：這個(gè)世界上有偷書的嗎？爸爸也是這么想的。于是我們就談到了晚上一起抓小偷！于是我們舉著它，晚上偷偷溜進(jìn)書房�！翱ǹā笔俏覀兊陌堤�(hào)。
那天晚上，我聽到敲門聲：“咔咔——咔咔——”，這是我和爸爸約定晚上起來抓賊的'暗號(hào)。
我看到了父親的斗志。他緊握一根長棍子，而我握著長掃帚。我們把它側(cè)身貼在門上。
書房里不知名的物件，依舊是動(dòng)人的書籍。
爸爸在我耳邊說：“一，二，三！”我們沖進(jìn)去，出其不意地殺了他。
“開燈！讓你發(fā)光！”我大叫。
開燈后，我看到父親揮舞著一根長棍子，瘋狂地打著。
我瞪大眼睛看：啊！原來是老鼠！原來老鼠也要看書。
在球場上打架后，一個(gè)木架子被打破，玻璃被打碎，花瓶被打碎。
爸爸認(rèn)為這是一次失敗。他蹲在地上，收拾著殘局，動(dòng)情地對(duì)我說：“看到了嗎？”這種讀過書的老鼠智商很高。要和他們戰(zhàn)斗，光靠武力是不可能的，還要靠智慧！"
聽了父親的話，我覺得是對(duì)的。沒錯(cuò)，用武力是不可能跟什么東西打起來的，靠的是智慧。
我發(fā)誓：以后一定好好學(xué)習(xí)，智商比我家老鼠還高。
我隨便寫的，請(qǐng)看一下
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