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五年級(jí)中秋節(jié)作文
中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。下面是小編整理的五年級(jí)中秋節(jié)作文作文，歡迎大家閱讀!
【五年級(jí)中秋節(jié)作文1】
中秋節(jié)快到了，人們都在討論著這個(gè)中秋節(jié)該怎么過(guò)，怎么過(guò)才最有意思，當(dāng)然，在廣寒宮的嫦娥、月兔、吳剛以及兩個(gè)最要好的小伙伴——月桂花以及月亮果也不例外，他們也在想，這個(gè)中秋節(jié)該怎么會(huì)過(guò)才是最好的呢?
玉兔問(wèn)：“嫦娥姐姐，我們這個(gè)中秋節(jié)該怎么過(guò)呀?我們是不是還要和每年一樣做月餅，然后給地球上的人們?nèi)鱿氯ツ?”
嫦娥說(shuō)：“嗯......那樣太沒(méi)意思了，每年都是那樣，多枯燥呀!再說(shuō)了，我們今年又多了兩個(gè)新朋友月亮果和月桂花，我們應(yīng)該想一點(diǎn)新花樣了!”
吳剛疑惑的問(wèn)：“新花樣?怎么個(gè)新花樣，難道我們把地球上的人們都接到月球來(lái)?”
大家都被嫦娥姐姐說(shuō)的這個(gè)新花樣給難住了，所有人都一言不發(fā)，你瞅瞅我，我瞧瞧你，顯得一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
這時(shí)，在一旁思考了半天的月桂花和月亮果說(shuō)：“不如咱們?nèi)サ厍虬?我們讓人們把我們種在芳香的土地里，只要認(rèn)真栽種我們的人，就可以得到意想不到的禮物噢!”
大家都覺(jué)得這個(gè)主意妙，一陣歡呼就上路了。
在宇宙里，嫦娥使用千里傳音告訴地球的人們，他們馬上就要到地球去了，他們還要帶月亮果和月桂花一起去，只要他們把他們兩個(gè)種在土里，就會(huì)有意想不到的驚喜!
人們聽到這個(gè)好消息紛紛行動(dòng)起來(lái)!很多人，都用最好的土地和肥料來(lái)精心的伺弄月亮果和月桂花，對(duì)他們細(xì)心的照料�？墒�，有的人，想投機(jī)取巧，不勞而獲，只是簡(jiǎn)單的應(yīng)付，認(rèn)為這兩種果實(shí)，只要種在地里就可以了，不用去操心，讓它們自生自滅，他們也一樣會(huì)得到禮物，終于，人們等到了回報(bào)的時(shí)刻了，在中秋這一天，有人得到了很多的金幣，有人得到了可愛(ài)的小動(dòng)物還有的人得到了圣獸，人們都很興奮，和自己得到的動(dòng)物開開心心的生活在一起。可是那些貪心卻又懶惰的人卻兩手空空什么也沒(méi)有得到，因?yàn)椋隙�、吳剛和月兔都在睜大眼睛看著這件事呢，所以誰(shuí)也別想糊弄過(guò)關(guān)。
嫦娥一行人看到辛勤勞動(dòng)的人們獲獎(jiǎng)之后，如此高興，也高興的笑了，他們都認(rèn)為，這是有史以來(lái)，最讓他們感覺(jué)開心幸福的中秋節(jié)了!
【五年級(jí)中秋節(jié)作文2】
今天是中秋節(jié)，也就是農(nóng)歷八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。
晚上，我和姐姐到小伙伴家過(guò)中秋節(jié)。
到了小伙伴家，我們發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有人來(lái)。于是，我們就在陽(yáng)臺(tái)坐下，發(fā)現(xiàn)小伙伴家的陽(yáng)臺(tái)一抬頭就能看到月亮，但是有一棟房子擋住了，所以，有時(shí)候月亮就會(huì)到那棟房子后面，好像是在和我們捉迷藏。
過(guò)了一會(huì)兒，小伙伴來(lái)了，我們就一起聊天，小伙伴說(shuō)：“我給你們猜一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!狗為什么害怕日光浴?”小伙伴搶答說(shuō)：“因?yàn)樗卤粫窈凇?rdquo;小伙伴說(shuō)：“錯(cuò)，要是那狗的皮毛原來(lái)就是黑色的呢?”小伙伴說(shuō)不出話來(lái)。“你們連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不出來(lái)，答案就是它怕變成熱狗。”小伙伴說(shuō)。我拿出一張紙讀著：“ 中秋節(jié)還被稱為‘秋節(jié)’、‘八月節(jié)’、‘八月會(huì)’、‘仲秋節(jié)’、‘團(tuán)圓節(jié)’、‘女兒節(jié)’。‘月節(jié)’、‘月夕’、‘追月節(jié)’、‘玩月節(jié)’、‘拜月節(jié)’，在唐朝，中秋節(jié)還被稱為‘端正月’。”
“對(duì)了，你們看，月亮多圓啊，真像一個(gè) 特別大的月餅。”姐姐說(shuō)。
小伙伴說(shuō)：“對(duì)了，中秋節(jié)還有詩(shī)人作詩(shī)了呢，我從網(wǎng)上找到了兩首蘇軾寫的：《水調(diào)歌頭》
丙辰中秋，歡飲達(dá)旦。大醉，作此篇，兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。
不知天上宮闕，今夕是何年?
我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，
高處不勝寒!起舞弄清影，何似在人間!
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。
不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
《中秋月》
暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤。
此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。”
我們一邊吃月餅，一邊聊天，可開心了，直到小伙伴說(shuō)了一句話：“時(shí)候不早了，都12點(diǎn)半了，我該回家了。”于是，我們就回家了。
今天，我學(xué)到了好多有關(guān)中秋節(jié)的資料啊。
【五年級(jí)中秋節(jié)作文3】
今天是中秋之夜，我和家人在月光下賞月。
今天的月光顯得格外皎潔，深藍(lán)色的天空映襯著潔白的圓月，這美麗的圓月散發(fā)著柔和的白光，將昏暗的夜空照亮，在天空上群星也閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光，形成了眾星捧月的景象。這圓月就象一個(gè)白玉盤，這玉盤中托著人們的思念之情，將人們的思念傳遞給親人。
在祖國(guó)的大地上，有多少日思夜想的親人不能團(tuán)聚，有多少守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆，保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土，讓我們度過(guò)美好的中秋之夜。但是，他們卻不能與家人團(tuán)聚，只能將他們的相思之情寄與明月，讓明月之光傳遞到家鄉(xiāng)，表達(dá)對(duì)親人的祝福。望著這潔白的明月，我想起了嫦娥奔月的故事，每逢中秋佳節(jié)，人們便將思念之情寄與廣寒宮中的嫦娥，讓她帶給親人祝福—平安，使親人快樂(lè)幸福的度過(guò)這美好的中秋之夜。
我和家人坐在電視機(jī)前，觀看殘奧會(huì)，那奧運(yùn)健兒們奮勇拼搏，用辛勤的汗水取得了一塊塊閃耀著喜悅與歡樂(lè)的金牌，給這中秋之夜又增添了喜悅，讓人們度過(guò)了激情與歡樂(lè)的中秋之夜。
在這 中秋之夜，我祝全國(guó)人民合家歡樂(lè)，團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福安康。