精選五年級優(yōu)秀作文300字匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇1
這次期中考，我考得不算很差，排在全班第二、第三名。數(shù)一數(shù)二的成績看似十分的好，但是你卻沒有怎么夸我。當(dāng)我考得很好的時候，你就會說：“考得還行，繼續(xù)努力。”當(dāng)我考得不太理想的時候，你就會給我一些評價，雖然不是什么批評的話，但還是讓我深深覺得不愉快。我希望你能當(dāng)我考好的時候能表揚我，不要老揪著我不好的地方來說我，這樣的媽媽才是我的理想媽媽。
于是我就跟你說我的理想媽媽是怎樣的，希望你能盡量做到。從此以后你就按照我的要求做了。但是，我在你表揚我的時候，卻發(fā)現(xiàn)，那樣子的媽媽好虛偽，原來的媽媽才是我真正想要的，因為那樣的媽媽不虛偽。雖然她不會在孫寶崢?gòu)寢尶鋵殟槼煽兊臅r候也夸我的成績，但是她會將我的自大壓下去，讓我不會因為太驕傲而成績下滑。現(xiàn)在我認為這樣的媽媽才是好媽媽。
我要在此謝謝我的媽媽，是她讓我學(xué)會了在不好的評價中吸取經(jīng)驗，使我變成一個優(yōu)秀的人才。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇2
我和弟弟一直生長在一個快樂的家庭里，我們有著親人對我們的愛，所以我們很快樂。
因為爸爸工作的原因，所以我們在一起吃團圓飯的時間很少，但是，如果爸爸回來了我們就會纏著爸爸給我們買東西吃，媽媽也會早點下班，于是我們就吃過了一頓好吃的晚餐。吃完后我們大家還會講不同的笑話，有時還會讓我們笑得肚子痛，因為實在太好笑了。
記得有一次，我們在上學(xué)的時候，不知道爸爸回來，當(dāng)我們放學(xué)回到家里的時候，才發(fā)現(xiàn)爸爸回來了而且他還做了許多好吃的飯菜正等著我們來吃呢。我和弟弟看著既驚又喜，驚是因為我們不知道爸爸回來了，喜是因為爸爸回來了，而且還給我們做了許多好吃的。因為爸爸每次回來的時候都會給我們這樣的驚喜，所以我和弟弟也慢慢的習(xí)慣了這種驚喜。
我現(xiàn)在在這里也跟大家爆料一下吧!在我們一家人的眼里，其實我爸爸和我奶奶做的飯菜是很好吃的。所以我們就開玩笑說他們當(dāng)初怎么都不去當(dāng)廚師呢，如果當(dāng)?shù)迷掜槺氵�能獲個獎呢，這樣也還不錯啊!
五年級優(yōu)秀作文300字 篇3
一生中總有那么多悲歡離合，謝謝你，我的朋友，謝謝你總陪伴著我。題記
住院接受檢查的日子可以說很痛苦，而在那痛苦的時光中，總希冀別人的陪伴，父親和母親工作太辛苦，我也不希望他們因為我，耽誤了自己的工作。
就在我這樣想時，突然接到了一個既陌生又熟悉的電話。我接起了電話，電話那頭著急地問我，為什么住院了。我回答說，那只是個小病罷了，不用擔(dān)心，我很好。因為對方打來的是長途電話，也知道她挺心疼電話費，我便沒說幾句匆匆掛了。
住院的第二晚，我又接到了她的電話，問的還是那幾句，也時不時說些笑話逗我開心。
第三天、第四天皆是如此，我甚至期待下一次她的`來電，她遙遠的陪伴似乎都已成了我的習(xí)慣，直到出院那天，她只是說聲恭喜你出院，就匆匆掛了電話。我想她的擔(dān)心也該放下了，所以不再多言吧。
我們是小學(xué)時代的同學(xué)，她上初中后回了老家，我們幾個月才有一次聯(lián)系。那是因為我總和她說我過得很好，而這次住院，她卻堅持天天打電話來，因為她認為我沒有平安。
我們相差了將近一千公里的距離，而她的陪伴從未讓我覺得我們的距離很遙遠。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇4
我的老爸可不是普通的爸爸，是真的很老的爸爸。他快五十歲了才生的我，現(xiàn)在已經(jīng)年過半百了。
上幼兒園的時候，當(dāng)爸爸來接我時，總是有同學(xué)向我叫道：“徐章涵，你爺爺來了!”我就會回答道：“切，這是我爸爸!”那個同學(xué)會驚訝，“天啊，你爸真老!”這樣的事已經(jīng)發(fā)生過一百多遍了。我想：我爸是不是太老了?
有一次，幼兒園里搞活動，要求只能讓爸爸或媽媽去，爺爺奶奶不能參加。當(dāng)我爸爸去簽到時，老師批評道：“我在群里已經(jīng)再三強調(diào)過了，爺爺不能來!”我爸答道：“我就是徐章涵爸爸呀。”老師臉一紅，“對不起，真對不起。”
到現(xiàn)在，有的同學(xué)見到我爸也會說錯，“徐章涵，你爺爺好年輕啊!”我好無奈，“他不年輕了，因為他是我老爸。”
五年級優(yōu)秀作文300字 篇5
掌聲的魔力？我心里有一個大大地問號：掌聲怎么會有魔力呢？魔法在這個世界根本不存在呀！
今天，我們做了一個游戲，把大大的問號換成了圓滿的句號。
游戲規(guī)則是：一個人走到門外，再找一個人來藏“紅心”，藏好后，那找的人就進門來找，同學(xué)們要用掌聲來引導(dǎo)他，找的人離“紅心”遠，掌聲就小，離得近，就越大聲。游戲開始前我們躍躍欲試，個個生龍活虎。我們先熱一下身，啪呯停呯呯啪啪，呯啪嗨嗨嗨……
游戲開始了，我不慌不忙地走出教室，只聽老師一聲令下，我精神抖擻又小心翼翼地走進教室。輕輕的掌聲響了起來，當(dāng)我快走進曾浩巍時，只見他用吃奶的力氣使勁鼓掌，我心里一驚，走向他，他抓著書包不放，我連忙去他那里翻了個底朝天，也沒見“紅心”。我又把所有人的口袋都翻了一遍，也沒找到。心想：“沒有在他們身上，會不會在莫湘云那呢？”于是，我走向她，同學(xué)們用力鼓掌，我見她微微一笑，好像在說：“在我這”。剛開始，我翻了一遍可疑的地方，沒找到。就在這時，同學(xué)們立刻圍過來，我立馬士氣大增又再翻一次，終于發(fā)現(xiàn)“紅心”在她的面巾紙里。“我找到了”，我激動地喊到。
現(xiàn)在我知道，掌聲是我的希望之神，我希望社會上能多一點掌聲。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇6
大頭兒子和小頭爸爸之讓媽媽高興
大頭兒子和小頭爸爸小心翼翼的抓住小貓，他們興高采烈、互相鼓掌慶祝，得意洋洋的回到家，感覺自己做了一件很了不起的事情。
大頭兒子和小頭爸爸把抓住的小貓放到桌子上，小頭爸爸往沙發(fā)上一坐說：“累死我了，終于大功告成了。”
大頭兒子讓圍裙媽媽閉著眼睛把她帶到了桌子旁邊，圍裙媽媽睜開了眼睛一看，她很驚訝，火冒三丈，大喊了一聲：“啊，怎么回事，你們怎么把小貓抓回來了？”
大頭兒子看到媽媽生氣了，很委屈的說：“圍裙媽媽你不是很喜歡貓嗎？每天都去給小貓喂食物。”
小頭爸爸為了解釋他們的意圖也說：“對呀，你很喜歡小貓，每天都要去給它們喂些食物，就收留它們吧！”
圍裙媽媽聽了他倆的解釋，哭笑不得的說：“你們呀，喜歡不一定要擁有啊，它們有自己的家。”
大頭兒子和小頭爸爸恍然大悟知道了圍裙媽媽的想法，很不好意思也還很害羞，大頭兒子和小頭爸爸也就同意把小貓放了。
最后他們把小貓放了。但是小貓們過了幾分鐘又不舍的跑回來了，和他們一家開心的玩耍，大頭兒子和小頭爸爸由衷的開心，發(fā)自肺腑的開懷大笑。
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