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      五年級動物的作文300字

      時間:2022-07-03 18:32:14 五年級作文 我要投稿

      【精華】五年級動物的作文300字匯編5篇

        無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的五年級動物的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精華】五年級動物的作文300字匯編5篇

      五年級動物的作文300字 篇1

        人人都有自己喜歡的動物,有的人喜歡聰明乖巧的小狗;有人喜歡愛干凈的小貓;有人喜歡五顏六色的金魚;還有人喜歡雪白雪白的兔兔……我也有喜歡的動物,而且和大多數(shù)人喜歡的一樣!有人說:“肯定是小狗!”我給他的回答是:“No!”我喜歡的是熊貓。下面我們就來談談熊貓的來龍去脈!

        簡介熊貓:是一種古老的動物,被動物學家稱為“活化石”。與它同一時期的動物如劍齒虎等,早已滅絕并成為化石。大熊貓分布在我國四川北部、陜西和甘肅南部,是我國的一類保護動物。

        大熊貓學名本來叫“貓熊”,但當時人們念字還是從右往左讀,結果“貓熊”成了“熊貓”。現(xiàn)在大家也就將錯就錯了。熊貓是哺乳動物,身體肥胖,形狀像熊但要略小一些,尾巴短,眼睛周圍、耳朵、前后肢和肩部是黑色,其余都是白色。毛密而有光澤,耐寒。喜歡吃竹葉、竹筍。

        大熊貓居住地帶的竹子,曾大面積開花、枯死,威脅著大熊貓的生存。全世界都極其關注珍稀動物大熊貓的搶救和轉移工作。

        人人都知道,大熊貓是我國國寶,許多科學家都在想盡各種辦法來幫助這種快滅絕的動物所以我喜歡大熊貓也是很正常的!

        你喜歡什么動物呢?

      五年級動物的作文300字 篇2

        一身堅硬的殼,強壯有力的四肢,一個小小的頭。猜猜它是誰?答對了,它就是我家的小烏龜。

        我家烏龜個兒不大,但可是個游泳健將。我把它放在干燥的地方,它無事可做,只好整天趴在那睡大覺。可是當它一接觸到水,就來了興致。一玩就是幾個小時,無論怎么趕它就是不肯離開水。尤其是我把它放入一個較大的水盆,那它可真的就是撒開歡的游泳了。只見它緩緩伸出四肢,開始游泳。烏龜?shù)挠斡灸邮钟腥ぃ惹白ν耙粨洌偻笠慌康耐瑫r后腿也隨著向后一蹬,就快速的游了起來,時不時還頭一抬,呼一口氣,然后接著游。一游就是好長時間。

        烏龜游得十分快速。有一次,我伸出雙手想把它抓回來,可我的手一伸入水池,它就雙腿一蹬游開了。我又一抓,結果它又游遠了。我家的烏龜真不愧是一位游泳健將!

      五年級動物的作文300字 篇3

        動物在地球上是不可缺少的,不僅如此,還有很多動物身上還告訴我們了啟示,有什么呢?那就看看下面的文章吧!

        誰會想到令人討厭的蒼蠅,它也有啟示,科學家們從而發(fā)明了一種小型氣體分析,已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,來檢測艙內氣體的成分。

        水母是一種低等的腔腸動物,有二百五十多種。水母的身體含有95%以上的水,由內外兩胚層所組成,兩層間有一個很厚的中膠層,不但透明,還有漂浮作用。水母的外形多樣,像雨傘,像硬幣,像帽子,十分漂亮。觸手中的細柄上有一個小球,里面有一粒小小的聽石,這是它的耳朵,由海浪和空氣磨擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊聽石,刺激著周圍的感受器,水母在風暴來臨之前十幾個小時就能夠得到信息,于是,它們立刻從海面一下子全部消失。所以,水母的順風耳被人們仿照了,設計了水母耳風暴預測儀,對航海有很大作用。

        還有很多啟示,比如:根據(jù)鯨發(fā)明了潛水艇,根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機,根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達……我就不一一說了。

      五年級動物的作文300字 篇4

        十月三日上午,媽媽帶我去大壩公園動物園參觀。

        動物園里的動物可多啦!有美麗的孔雀、淘氣的小猴子、可怕的蟒蛇、笨重的黑熊、兇猛的老虎、巨大的鴕鳥、五彩繽紛的錦雞、黑白相間的斑馬、漂亮的.白天鵝,還有萬獸之王獅子。

        最有趣的是小猴子,它抓耳撓腮,不時向觀眾扮鬼臉,逗得大家哈哈大笑。它一會蕩秋千,一會給同伴捉虱子,在籠子里甭來蹦去。觀眾給它吃的東西,它連忙把手伸出來,一把搶過去,好像在說:“快給我!快給我!” 烏龜也很有趣。它和蟒蛇放在一起,蟒蛇吐出長長的舌頭,嚇得烏龜把頭縮到殼里一動不動。 大老虎伏在鐵籠子里,一動不動。管理員逗它,讓它起來,它似乎很不甘心,對管理員發(fā)出巨大的吼叫聲。

        它們真是太有趣了!

      五年級動物的作文300字 篇5

        曾經(jīng)見到過老虎,當然是在動物園的籠子當中,可那老虎的目光,卻讓我久久不能忘懷。

        那是多么憂傷的目光呀!它永生被禁錮著,只能看著過往的行人向它投去好奇的目光,自己卻沒有一點活動的空間,長久以來,它不想再去咬斷鎖鏈,因為在這里,它失去的,不僅是自由,還失去了追求自由的勇氣。

        相比之下,長頸鹿算是好的了,因為它有自己的活動空間,至少沒有失去尋找食物的能力,有時甚至還能彎下自己的脖子與行人問好,但它的目光卻更為悲哀與悲憤,那雙眼睛里訴說了多少的故事,訴說了它到這里一路的艱辛……

        若說地球是一個人,那么動物便是器官,人則是寄生蟲,若寄生蟲破壞了器官的運轉,那么人便會驅逐寄生蟲,確實如此,面對人們的捕殺,大自然做出了相應的報復。

        所以,注意動物的眼睛,它能告訴你許多,讓你明白它的一路坎坷。

        動物的眼睛會說話。

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