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      五年級(jí)記事的作文

      時(shí)間:2022-07-12 17:14:29 五年級(jí)作文 我要投稿

      精選五年級(jí)記事的作文集合10篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)記事的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選五年級(jí)記事的作文集合10篇

      五年級(jí)記事的作文 篇1

        今天,很忙,上午要返校下午要去旅行。

        中午放學(xué)時(shí),我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“今天真是大豐收!因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)暑假里要過(guò)生日,提前分享了可愛有趣的禮物……”我想讓媽媽看看書包里的各種寶貝東西,可媽媽一把拉著我的手就要過(guò)馬路。因?yàn)橄挛缫稽c(diǎn)半就要全體去碼頭集合,開始我們福山的韓國(guó)旅行。(媽媽也是剛剛聽黃馨格媽媽提醒才搞清楚一點(diǎn)半就要集合,在這之前,她還以為3點(diǎn)到游輪碼頭都沒(méi)關(guān)系的呢,真是糊涂呀!)我們一到家,就忙著吃午飯,洗頭發(fā),換衣服,還要檢查行李箱……弄好了,我們準(zhǔn)備推著行李出發(fā)了,門外的雨卻越下越大,真擔(dān)心箱子里的衣服被淋濕呀。冒著大雨,我們按時(shí)到達(dá)了游輪碼頭集合。碼頭上的風(fēng)很大很大,雨也很大,一下子就把我的傘吹翻了,蘑菇傘被風(fēng)吹成了酒杯傘,衣服也被打濕了,好冷啊,我覺(jué)得自己要被大風(fēng)吹跑了!我和媽媽沖進(jìn)了3號(hào)門,總算沒(méi)有大風(fēng)大雨了,看到很多同學(xué)都已經(jīng)早早地來(lái)了。我以為學(xué)校的旅行是要像春游一樣戴好紅領(lǐng)巾呢,可別人都沒(méi)戴呢。于是我悄悄地把紅領(lǐng)巾取下來(lái)塞進(jìn)了自己的小背包里。其實(shí)我挺喜歡戴紅領(lǐng)巾呢,可是大家都沒(méi)戴,真可惜。到了船上后我們還做了安全逃生演習(xí),在7聲警報(bào)鳴笛后,必須船上救生衣去游救生艇的那層樓集合。我還以為演習(xí)要真的跳下水呢!誰(shuí)知道卻跟我想的不一樣。演習(xí)后我們就開始自由活動(dòng)了。

        這是我第一次和同學(xué)們一塊旅行。太特別了,左邊房間和右邊房間住的都是同學(xué),真有趣呀!

      五年級(jí)記事的作文 篇2

        窗口中的世界上是多么的美麗,是多么的宏大,而心靈中的世界卻充滿著憂傷和悲傷,在怎么望外面的世界,也忘不了那次的經(jīng)歷,那次的驚嚇,那次的痛苦。正所謂親情之淚更是難以化解。——題記

        當(dāng)我走過(guò)一條街的時(shí)候,看到一個(gè)小孩在撒嬌的要他爺爺抱他走路的時(shí)候,那么親密的叫”爺爺“兩人說(shuō)說(shuō)笑笑的回家的時(shí)候,眼眶紅了,兩只眼睛視乎很沉重,晶瑩的淚珠從眼眶滴落,我也多么的想讓我的爺爺抱抱我,可是,在前年的一場(chǎng)大病奪走了的生命,他的一生是那么的含辛茹苦啊!為什么,老天爺那么的不公平,為什么要對(duì)我那么的不公平,爺爺在的一生,他教會(huì)了我很多,從小就和爺爺奶奶相依為命,要是沒(méi)有了他們,現(xiàn)在的我或許不存在了吧。

        爺爺,小時(shí)候,當(dāng)我不懂得一些事情而說(shuō)得含糊的時(shí)候,您會(huì)慢慢跟我詳細(xì)說(shuō)明。當(dāng)我因?yàn)樽鲥e(cuò)了某件事的時(shí)候,你會(huì)打我,因?yàn)槲抑滥愕拇蚴翘畚遥遣幌胱屛覍W(xué)壞,小時(shí)候我不懂,但是現(xiàn)在我懂了。當(dāng)我生病的時(shí)候,您會(huì)連夜的照顧我,那時(shí)的你是多么的一絲不茍啊。

        爺爺,謝謝您的一生,您的離開,帶給我們都是些痛苦,帶給我們的都是些悲哀。或許您不知道,奶奶每天都在思戀你,為了你常常哭泣,常常傷心,她哭著跟我說(shuō),為什么您還要走,好好的。這一切,您都知道嗎?您走后,家中平靜了,空虛了。一切都空了。您的走,換來(lái)的是我們的親情之淚,這一切您都知道嗎?您能了解一下我們的痛苦嗎?既然您到來(lái)了世界,為何又要匆匆的離開?

        爺爺,你離世已經(jīng)差不多的一年,在這一年中,哪有一天不包含著我們對(duì)你的眷戀啊!

        爺爺,祝您在天堂開心快樂(lè),也向上帝祈禱。謝謝您賜給我這么好的家庭。

      五年級(jí)記事的作文 篇3

        我滿懷著喜悅激動(dòng)的好心情,飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。

        哼著輕快的小曲,乘著旅游車,伴隨著夏天美好的風(fēng)景、金燦燦的陽(yáng)光就、和一絲絲清涼爽快的微風(fēng),我打一次來(lái)到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。

        光著腳丫,提著鞋,放眼望去,哇!不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫滿了喜悅和說(shuō)不盡的感嘆。

        我現(xiàn)在唯一要做的,就是直奔大海的鄰居——沙灘!

        第一腳踩上去,我就止住了腳步,感受著每一粒柔軟細(xì)膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。

        在眨眼前的最后一瞥,留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優(yōu)美的畫卷:

        一片金燦燦的沙灘再活力的陽(yáng)光普照下閃爍著金子般耀眼的光芒。視覺(jué)里,沙灘的`頂端有一條湛藍(lán)的袋子——海,上面海點(diǎn)綴著一些星星點(diǎn)點(diǎn),如珍珠般純凈,閃爍著璀璨的光芒。

        越靠近前方,黃燦燦的金沙堆就越來(lái)越小,而那條湛藍(lán)的帶子則越來(lái)越大。最后,呈現(xiàn)在眼前的是一望無(wú)垠的大海,上面隱約可以看見船只的影子和一波波白線般的浪花。

        站在沙灘上,靜靜地吹著一絲絲清涼的海風(fēng),享受著一縷縷溫暖的陽(yáng)光,仿佛自己也成了一朵浪花,在海里同小魚追逐嬉戲,連綿起伏、、、、、、

        這一次出行,最大的感悟就是:人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。

      五年級(jí)記事的作文 篇4

        我的哥哥從南京回來(lái)了,我非常非常地開心激動(dòng)。

        第二天早晨,我七點(diǎn)鐘從床上起來(lái),穿好衣服,七點(diǎn)三十分我開始吃飯。吃飯后我又出去在外面玩了一會(huì)兒。八點(diǎn)三十分的時(shí)候,我哥哥從樓下上來(lái)了。我一看到哥哥,我的心里就無(wú)比的激動(dòng)還有開心。哥哥上來(lái)的時(shí)候我真想去抱一抱他,真是好久不見了。

        我和哥哥在家先聊了會(huì)天,好像有說(shuō)不盡話題,不知不覺(jué)已經(jīng)天黑了,我們相約第二天去玩具店買玩具。

        第二天我早早的就在樓下等哥哥,終于等到哥哥了,我迫不急待和哥哥一起去玩具店,我們到了玩具店一眼就看中悠悠球,于是我們買了兩個(gè)。走出玩具店突然哥哥看到很多人圍在一起,我們倆都很好奇,走到那里一看,原來(lái)是套東西的,哥哥說(shuō):"我們也來(lái)玩一玩吧"。我說(shuō):"好的"最后我只套到了一個(gè)小球,而哥哥套到了二個(gè)小球,一個(gè)小玩偶還有一個(gè)小汽車。那時(shí),我很傷心,哥哥把小汽車放在我的手里說(shuō):"不要灰心,不要放棄,做什么事都要堅(jiān)持不懈!"最后我們開開心心地回到家。

        這件事讓我很難忘,特別是哥哥對(duì)我說(shuō)的那一句話。

      五年級(jí)記事的作文 篇5

        在不斷的成長(zhǎng)中,我開始成熟,開始會(huì)替別人著想,開始會(huì)原諒別人。但是,成長(zhǎng)不僅是身體上的成長(zhǎng),還要讓知識(shí)也繼續(xù)成長(zhǎng),明白事理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

        至于我,對(duì)“成長(zhǎng)”的了解并不清楚。但是,有一件事卻使我對(duì)“成長(zhǎng)”兩字有了更多的了解。

        那是這學(xué)期的一個(gè)星期二,上午第一節(jié)課,鄭老師上完課后,我和周怡就連忙把家校本捧到五年級(jí)語(yǔ)文辦公室,立馬跑回教室上數(shù)學(xué)課了。漸漸地,離第二節(jié)課下課的時(shí)間越來(lái)越近了,我和周怡又做好了一下課就馬上跑到辦公室的準(zhǔn)備。可是,等下課鈴響后的好久,袁老師還是不放我們下課。于是,我和周怡只好心急如焚地坐在座位上,想象著被鄭老師挨批時(shí),該怎么辦。忽然,上課鈴聲響了,美術(shù)老師來(lái)了,袁老師只得放手。這時(shí),方老師只允許我們?nèi)ド蠋湍妹佬g(shù)書,我們倆不知道能不能去辦公室,于是,我們就在教室里,等待第三節(jié)課的下課。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了?三十五分鐘過(guò)去了!我邊做眼保健操,便計(jì)算著時(shí)間。終于,下課了。我和周怡狂奔到辦公室,只見鄭老師正要關(guān)門,我們立刻走了進(jìn)去,鄭老師以為我們第二節(jié)課下課休息時(shí)間在偷懶,便向我們問(wèn)道:“為什么不第二節(jié)課來(lái)?”我和周怡對(duì)視了一眼,一肚子的委屈沒(méi)地出,便一聲不吭。鄭老師又向我們說(shuō):“下次早點(diǎn)來(lái)。”一開始,還在擔(dān)心鄭老師會(huì)怎樣批評(píng)我們呢,現(xiàn)在,一切放心。

        中午,我靜靜地想了想,把自己放在了鄭老師的角度上,如果,我是老師的話,也會(huì)有可能想學(xué)生發(fā)火。

        因?yàn)檫@件事情,我學(xué)會(huì)了“成長(zhǎng)”的意義,學(xué)會(huì)了要換位思考,學(xué)會(huì)了要忍受。

      五年級(jí)記事的作文 篇6

        “明天我們要回瑞安了。我們把所有的衣服拿到小溪里洗一遍。”老媽命令道,“加勉,你也跟我們一起去!”我被逼無(wú)奈,只好跟她們踏上了“洗衣之路”。

        我們來(lái)到一條清澈見底的小溪旁,溪水嘩嘩地流著。老媽和阿姨忙著洗衣,我和老爸閑著沒(méi)事,想去對(duì)面的岸邊玩。小溪中間有一條搖擺不定的“小石橋”,老爸輕而易舉地躍了過(guò)去,我也想嘗試。但老爸提醒我走“石橋”時(shí)要小心,先用腳“試探”石頭擺不擺。不提醒也罷,提醒后我試探一下就踏入水中了。于是,我的鞋子便成了一雙“落湯鞋”了!老媽見狀叫我把鞋子脫下來(lái)給她洗掉。我想:反正已經(jīng)濕了,就讓她洗了吧!就脫下鞋子,自己赤腳玩去了。這時(shí),姑姑來(lái)了,她也加入了走“石橋”的游戲。等我們熟練后,我們開始比賽了。我飛快地踩著石頭,三下兩下就跳到了對(duì)面,花了五秒鐘。姑姑也不甘示弱,只花了三秒半。爸爸飛速似箭地“沖”了過(guò)去,冠軍非他莫屬。

        過(guò)了許久,“洗衣軍團(tuán)”大收工了。我光著腳,沒(méi)法走,只好讓老媽幫忙。但我調(diào)皮搗蛋,把一塊石頭砸在水里,水花濺到了老媽身上,老媽一生氣,就不幫我上去了。我只好孤苦伶仃地站在一塊大石頭上等待。等了好久他們依舊沒(méi)來(lái),多虧朋友借我一雙鞋子,最后“成功脫離險(xiǎn)境”。

      五年級(jí)記事的作文 篇7

        父母的愛是沒(méi)有盡頭的,就像天地一樣廣闊無(wú)邊。如果有人問(wèn),父母的愛可以買嗎?父母的愛值多少錢?我現(xiàn)在就告訴你,父母的愛是不可以買的,父母的愛是無(wú)價(jià)值的,它是最偉大、最無(wú)私的。

        記得我小時(shí)候的一天晚上,突然發(fā)起高燒,媽媽急忙拿探熱針給我量體溫。不量不知道,一量嚇一跳,39度多。爸爸、媽媽馬上把我抱到醫(yī)院去打針,吃藥,忙乎了一陣,可回到家我的燒還沒(méi)退。于是,爸爸、媽媽就喂我吃藥,幫我擦身子降溫,還不時(shí)給我探熱看燒退了沒(méi)有……。到凌晨5點(diǎn)多的時(shí)候,我終于退燒了,可是爸爸、媽媽還不去睡,而是繼續(xù)為我“服務(wù)”,爸爸喂我吃藥,媽媽煲粥給我吃。到了7點(diǎn),一夜沒(méi)睡的爸爸、媽媽又去上班掙錢給我讀書。

        還有一次,我又吐又拉肚子,外面正下著傾盆大雨,可是爸爸、媽媽卻不顧,冒著大雨立刻把我送到醫(yī)院。一進(jìn)醫(yī)院,爸爸馬上給我掛了號(hào),帶我去診斷。經(jīng)檢查,醫(yī)生說(shuō)我得了春季腹瀉,沒(méi)什么大事。聽了以后,爸爸、媽媽才松了口氣。打完針,拿了藥,回到家,他們身上的衣服都已經(jīng)濕透了,而我卻在他們的懷里睡得香甜。

        這就是父母的愛。雖然看起來(lái)很小很小,但價(jià)值卻很大很大……。

      五年級(jí)記事的作文 篇8

        童年像一本書,記錄了許許多多快樂(lè)和憂傷的事,童年也像一張畫,畫出了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        我曾記得一件非常搞笑的事。那時(shí)我還沒(méi)吃晚飯,就出去搞惡作劇,在地上抓了一把沙子,跑進(jìn)了樓道里,我看到一輛自行車,于是我把沙子放到自行車的座子上,又出來(lái)弄一些水倒在自行車的座子上,惡作劇做完后,我躲在一輛車旁邊,等待有人上鉤,沒(méi)過(guò)多久,有一位男人坐在我剛?cè)鲞^(guò)沙子和水的座子上,騎著走了,我看到后忍不住哈哈大笑起來(lái)。我想,這回這人肯定屁股上濕漉漉的,心想太好玩兒了。我回去把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,媽媽生氣地說(shuō):“你不能這樣,這樣是不道德的。”我聽后決定以后再也不做惡作劇了。

        曾記得一件憂傷的事。那年我還沒(méi)上小學(xué)呢,我在幼兒園考試沒(méi)有考好,拿著試卷回家后撲到床上大哭起來(lái),媽媽看到我傷心的樣子就過(guò)來(lái)安慰我,可我就像沒(méi)聽到一樣還在嚎啕大哭,我那時(shí)的心像被箭射中一樣疼,媽媽沒(méi)有辦法只好說(shuō)笑話哄我開心,那時(shí)我才有一點(diǎn)笑容。想起這事很可笑,自己不用心還哭呢,不如努力去學(xué)習(xí)。

        啊!童年是多么有趣啊,童年又充滿了多少快樂(lè)和憂傷的故事。

      五年級(jí)記事的作文 篇9

        我和媽媽關(guān)系可不一般。我們好起來(lái)像姐妹,吵起來(lái)像冤家。要知道其中的緣由,請(qǐng)聽待我娓娓道來(lái)。

        瞧,我和媽媽穿著一模一樣的卡通T恤去旅游。此時(shí)的我們,像極了姐妹。合吃一個(gè)冰淇淋,共享一塊巧克力。拍照時(shí),我們變成了一對(duì)互黑的閨蜜。一會(huì)兒,我的頭上多了兩只“長(zhǎng)耳朵”;一會(huì)兒,媽媽的肩膀上多了一張似笑非笑的“鬼臉”;一會(huì)兒,我又站在石頭上,向媽媽做出“怪獸”的姿態(tài)。晚上我們倆擠進(jìn)一個(gè)沙發(fā),看著綜藝節(jié)目,一起對(duì)著電視機(jī)傻笑。我們的“姐妹秀”惹得爸爸都“吃醋”了!

        看!那邊,我和媽媽發(fā)生了學(xué)習(xí)上的爭(zhēng)執(zhí),大吵開來(lái)。我們針鋒相對(duì),兩不相讓。“這題應(yīng)該先算被除數(shù)!”“不對(duì),應(yīng)該倒推!”“不可能!這明明要先算被除數(shù)!”“你肯定錯(cuò)了,倒推才是正確的方法!”此時(shí)的我們像冤家,仇人相見,分外眼紅!這時(shí)候爸爸回來(lái)了,給出了一個(gè)公平的解決方案:誰(shuí)也不聽——重新找一個(gè)兩人都認(rèn)同的解題思路。我們倆扭過(guò)頭來(lái),異口同聲地說(shuō):“我們倆的事,你別管!”

        這就是我和我的媽媽,前一秒如膠似漆,后一秒歡喜冤家。

        我和媽媽之間每天都上演著堪比電影的大片。這天,我和媽媽在整理?yè)Q季的衣服,看著一大堆衣服,哈,不如來(lái)個(gè)時(shí)裝秀吧。于是,我和媽媽邁著貓步在客廳里走來(lái)走去,時(shí)不時(shí)換件衣服,作為觀眾的爸爸大過(guò)眼癮 ,高興地說(shuō):“這下,我可省下了大把大把的票錢啰。”

        不管我和媽媽是姐妹,還是冤家,我們都是最好的搭檔。我都一如既往地愛著她,她也愛著我!

      五年級(jí)記事的作文 篇10

        今年我過(guò)了一個(gè)既開心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過(guò)的:

        剛放假那幾天,為了放松,媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由于舞蹈和電子琴都需要考級(jí)七月份一直加課準(zhǔn)備考級(jí)。在這期間我看了4本書分別是:少年版《西游記》,《安徒生童話》,《一年級(jí)的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》,雖然有的書不帶拼音看起來(lái)有幾分吃力。但是當(dāng)你真正看進(jìn)去的時(shí)候也就覺(jué)得沒(méi)什么了,而且看書還能自己學(xué)到很多字,內(nèi)容還很有意思。我真正體會(huì)到了看書的樂(lè)趣 。今后我還會(huì)繼續(xù)看書的。媽媽給我買了很多書,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)把書架上的書都看一遍。

        八月份媽媽帶我去了河南焦作的云臺(tái)山和青天河,那里的風(fēng)景真是太美了,我無(wú)法用語(yǔ)言去形容。山水相間,暴布很多象水簾一樣,一切都象是在云間在畫里。我想如果以后我看的書多了學(xué)的詞語(yǔ) 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣,高樓大廈可多了,一看就是大城市,東方明珠,外灘我都去了媽媽說(shuō)我3歲時(shí)去過(guò)一次,但那時(shí)太小沒(méi)有 什么記憶了。我還去了古城蘇州。每個(gè)城市都有不同的風(fēng)格,媽媽說(shuō)以后每年都帶我出去玩。我真是太高興了。

        從這些地方回來(lái)我把語(yǔ)文書大致預(yù)習(xí)了一遍。背了古詩(shī)和部分三字經(jīng)。這個(gè)暑假我過(guò)的真愉快。

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