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      五年級兔子的作文

      時間:2022-07-17 15:05:40 五年級作文 我要投稿

      五年級兔子的作文集合九篇

        在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級兔子的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      五年級兔子的作文集合九篇

      五年級兔子的作文 篇1

        迎兔

        今天,我的心情非常的好,就像窗外雪后的天氣——晴朗而又清新,等待著、等待著,兩個“小伙伴”的到來。

        “叮咚、叮咚”門鈴響了,我飛快地跑去開門,看見姥爺拎著個黑塑料袋,我不敢問,里面是不是小兔子,但是看見袋子里面好想有東西在動,我的心一下子“嘭、嘭、嘭”的,那一定是小兔子了。這時,老爺微笑地看著我,從袋子里把兩只小兔拎了出來,放在早就準備好的籠子里,可是我不能光看它們了,因為我得寫作業去了,就這樣我迎來了“小伙伴”——-兩只小兔子。

        觀兔

        清晨,天蒙蒙亮,我就爬了起來,姥爺問我“干什么去?今天是周末,再睡會兒”,我沒說話,穿好衣服徑直走到外屋的籠子邊,兩只小兔子似乎還有些不適應這里,看見我有些畏懼,縮在一團,相互擠偎著,懦懦地望著我,“也許是它們太小了,害怕你呢!”媽媽不知什么時候站在我的身后說道。

        天越來越亮了,我看見兩只小兔子一大一小,每只眼睛都像美麗的紅寶石,三瓣嘴有規律的咀嚼著食物,白色的身子上面沒有一絲雜毛,真漂亮啊!

        捉兔

        中午,爸爸媽媽、姥姥姥爺都去喝喜酒了,我一個人在家,給小兔子送餐的時候,剛一開門,它們就一下子全跑了出來,一只跑到了我的床下,一只跑去了養花廳,這一下,我可亂了手腳,“爸爸媽媽、姥姥姥爺,快來呀!”,一邊喊,我一邊“追捕”著它們。

        這時,我看見床下面的那只探出了頭,我一撲,它一閃,它又探出頭,我又一抓,它又一閃。我突然想起兔子愛吃青菜,就趕快拿來了一片菜葉,它果然出來了,“小饞貓,這回你可跑不了了”我順勢一抓,它乖乖的到了我的手里,我把它放到了籠子里,去捉另一只。哇!它真是個盆景修剪師,我媽媽的盆景被它扯出去大半兒,這可不好了,我大叫著,抓住了它。看著籠子里吃飯的小兔子,我的肚子也開始抗議了,“光顧著抓你們了,我還沒吃午飯呢!”,拿起了一片面包和牛奶正準備吃,一轉身,看見兩只兔子正盯著我………。

        失兔

        這是我養兔子的最高紀錄了,38天。

        可是,大兔子就在這天死了,我看見姥爺從籠子把它拿了出來,心里一陣陣的不快和酸楚,媽媽拍拍我的肩說“別難過了!”

        大兔子死了,小兔子更頑皮了。有一次,天氣很好,我把小兔子放在陽臺上曬太陽,臺子上有瓜子,小兔要吃,我心想給它吃瓜子可能不好,就拿走了,一轉身,它就從臺子上掉了下來,爬在地上一動不動,我嚇壞了,連忙拿來了幾片菜葉給它吃,它終于起來了,還可以走動了,我感覺自己就是個妙手回春的“大夫”了。

        可是過了幾天,我放學回家的時候,一進家門,沒有看見它,往常它都會在門口的呀,我心里一沉,感覺它出事了,急忙到處尋它,看見它被卡在里屋的暖氣片里出不來了,我急忙給爸爸媽媽打電話,終于把它弄了出來,可是它的腿瘸了,走起路來一瘸一拐的,沒過幾天,也死了,看著空空的籠子,淚水終于從我的眼眶里流了下來。

        念兔

        我十分想念我的兩只小兔子。那天,姥爺要把它們吃了,說“養了這么大了,吃了吧,不然可惜了!”我大喊著“你們不能吃我的小兔子”……聽著姥爺說怎么把它們埋在河邊,我想著它們在靜靜的河水邊和野花叢中睡得香,也許還有來世吧!不知會不會在以后的某個地方,出現一大一小兩只兔子,會叫我的名字!

      五年級兔子的作文 篇2

        在兔籠子里,兩團毛絨絨的白球在里面蹦蹦跳跳。十分可愛,這就是我的小兔子。

        它們都雪白雪白的,紅彤彤的大眼睛在一雙長耳朵下邊。四肢總有做不完的動作。那只大的喜歡一個人悠閑的玩,我叫它“小幽”;那只小的喜歡到處亂逛,非常淘氣,我叫它“小淘氣”。

        我喜歡它們并不是它們長的漂亮,而是它們對我的忠心。

        有一天下午,我帶著兔子到草地上去玩,我和它們玩的十分開心,這時候,該回家做作業了,我正準備帶它們回家的時候,它們倆用力撞擊著我的腿,似乎不準再讓我走一步,我心想,它們真討厭,這么貪玩。我火了,正要去捉他們回去時,才發現草地上的土中叉著一根針,我明白了,它們怕我的腳踩到真上而導致受傷,我愣住了,我為它們這種忠心感到驕傲。

        第二天,我拿著媽媽的戒指在玩,一不小心失了手,戒指掉到了床底下,床下面漆黑的,一點也看不清,我急了,這時,兩只兔子來了,它們爬到床底下,摸黑將戒指找到了,但它們身上都布滿了灰塵。我又一次被這種忠誠深深的打動了。

        啊!小兔子,我喜歡你們!

      五年級兔子的作文 篇3

        今天,我“養”了一只可愛的“小兔子”。其實,它是我用狗尾巴草編出來的。

        它兩只長長的耳朵,微微向前翹著;頭圓圓的,一副憨憨的模樣;兩條短而粗壯的毛茸茸的前腿向前伸著,胖乎乎身子的另一頭是兩條向后伸展的后腿。它整個呈趴下的姿勢,好像睡飽一覺后伸了個大懶腰。最有意思的是它的尾巴,雖然一樣也是胖乎乎、毛茸茸的,但跟一般的兔子不同的是它的尾巴很長,看起來有點怪。

        制做“小兔子”只需要兩樣東西——狗尾巴草和一雙巧手。首先找兩根差不多長度、大小的狗尾巴草碼齊做兔耳朵,接拿兩根做小兔子的頭,用長毛的地方一個壓一個纏起來;再找兩根差不多的狗尾草纏在頭下方;然后多用幾根狗尾草挨個纏,直到纏成一個圓滾滾的身體,再在身體下方纏兩根以便固定身體,最后纏上尾巴,把下面的莖打上結,就大功告成了。

        雖然聽起來十分簡單,但其實想做好并不容易。每纏一根狗尾草都要用力均勻并確保纏緊,手里還要緊緊攥著它的莖防止散亂。整個過程都十分考驗人的耐心、毅力、注意力和手指的靈活度。我第一次制做時就因為用力不均沒纏緊,從后半身掉下來一大截。后來我一遍遍地努力練習,終于能用狗尾草編出一只漂亮又可愛的小兔子了,我的心里比吃了蜜還甜。

        用幾根不起眼的狗尾草居然能編出這么可愛的“小兔子”,我不但從中深深體會到人的耐心、毅力有多么重要,而且還嘗到了通過自己的努力認真做好一件事后的喜悅,所以,這只“小兔子”對我來說就更有意義了。

      五年級兔子的作文 篇4

        家里不知什么時候來了個朋友。一身潔白無暇,毛茸茸的;長長的耳朵,非常機敏一雙紅通通的大眼睛,機警地環視四周。它就是——只活潑機靈的小兔子。它實在太可愛了,讓人一見就生愛憐之心。瞧,這會兒,它正在吃青草葉。它只直勾勾地看著我,對我充滿了敵意。

        這還是暑假,我把小兔子安置在一個籠子里,籠子里食物充足,光線充足。小兔子整天無憂無慮,對我也放松了敵意。我想,這樣下去不是個辦法,小兔子整天吃吃睡睡,像個啥呀!所以我決定把小兔子帶到鄉下去“散散心”,活動活動,不要成為一只小懶兔。出乎我的意料,它很快愛上了那塊長滿雜草的土地,在上面玩耍睡覺。這時它還不會跳,只能慢吞吞地用后腿吃力地走。有時,我在院壩里做作業,小兔子就在我周圍小跑,一會兒去向小狗扮個鬼臉,一會又神氣十足地用后腿踢踢雞舍。有一次,它竟然學著我的樣子坐在地上翻起書來,一翻就是一大疊,可逗人哩!看吧不錯哦 不錯哦,連動物也在努力學習,何況是人呢?

        我不管它。就是大門敞開著,它也頂多只在門口站上一會兒,決不跑出去。

        漸漸地,它學會了兔子都有的本領——跳,而且膽子也大了許多,有時會跳出門去,但不久就會回來。我也很放心,在學校跑步得第一名的姐姐也追不上它,它每次都乖乖地回來。我還記得有一次,它回來時后面跟一只大狼狗,多虧小狗“護駕”,才沒有釀成悲劇,但是卻讓小狗和它化敵為友。不錯哦

        我默默地看著。這小家伙跳到我面前,我用手摸了摸它那細膩的毛,它也不怕,反而友好地蹭我幾下。

        這是暑假的最后一天了,我坐在樹下和小伙伴玩“跑得快”。它居然跳到我的兩條腿交叉形成的圓圈里,我不在動了,生怕嚇跑它。過了一會兒,我朝下一看,這家伙睡著了。我用一只指頭輕輕點了一下它,它沒動,睡得好香!還不時蹭蹭我,難道在做夢……

        暑假過去了。我告別了小兔子回城里上學了。不過每周我都會回來一次。

        小兔子長得又結實又強壯。其實,如果它不長就好了,現在爺爺和外婆要決定把它殺了,在我的萬般阻攔下,他們才沒有動手。

        周末,我依舊去看小兔子,見外婆正把小兔子給別人。

        “外婆,你干什么?”我大吼到。

        “沒……沒什么,我讓它幫我看一下兔子是公是母。”外婆強顏歡笑。

        “噢,那就算了,最好是母的,多生些兔寶寶。”我嘻皮笑臉地扮了個鬼臉。

        我越想越不對勁兒。看兔子為什么找個五大三粗的,像個殺豬的男人?誰會特意騎車幫你看兔子?對了,車上的.筐里還有許多大兔子!

        糟了,我趕緊跑出去,摩托車已經發動了,走了很遠。我含著淚水追呀追……

      五年級兔子的作文 篇5

        同學們,你們養過小兔子嗎?我家曾經養了一只可愛的小白兔。他的名字叫貝貝。它的毛柔軟得像穿著雪白的皮襖,在燦爛的陽光照射下,像一堆閃閃發光的棉團,美麗極了!那圓滾滾的尾巴躲在絨毛里,只要有一點動靜,那對耳朵就會不停地前后擺動。它的眼睛特別沉漂亮,小玻璃球那么大,紅光閃閃,像鑲嵌在白玉的紅寶石;它還有一張惹人喜愛的三辮嘴。上面兩辮。下面一辮。嘴里長著兩顆大門牙,咬起東西來可厲害了;嘴的兩側還有幾根細細的胡須,它總是把那兩只長長的耳朵堅得直直的,顯得十分神氣。

        它的前腿短小,后腿長而有力,時常彎著,走起路來蹦蹦跳跳的,蹲在地上一動不動的時候,像棉花糖,又像雪球。我給小白兔做了個家,把小白兔放進去,它左蹦右跳,仿佛比吃了密還甜。小白兔最愛吃白菜、蘿卜,每當我向它們投青草時,它總樂得手舞足蹈,貪婪地吃著,還發出“噴噴、嘖嘖”的叫聲,仿佛在對我說:“謝謝你,這嫩草可真香呀!”吃完了青草,它們就美滋滋地躺下,安詳地閉上眼睛。

        我愛你。小白兔,你是那樣充滿生氣,天真可愛!你給我童年帶來了無盡的快樂和邂想。

      五年級兔子的作文 篇6

        快樂的小兔子我家有一只可愛的小兔子,他是我從寵物商店里買來的。

        那是大年初一的下午,是媽媽買來送給我的新年禮物,希望我在兔年里學習進步,幸福快樂。小免的毛雪白雪白的,像一團白棉花,身上好像穿著白皮襖。眼睛紅紅的像兩顆紅寶石,長長的耳朵豎起來,像兩把扇子插在頭頂,顯得十分神氣。它的尾巴短短的,屁股好像掛著一個小雪球。

        每次看到小兔子,我就興高采烈。因為小兔長的白白地,特地給小兔子起了一個“白雪”的名字。回家后,我給“白雪”蓋了一個暖洋洋的小窩,每天給他喂蘿卜、青菜,小兔看到蘿卜就會高興地手舞足蹈,左蹦右跳。我還經常給小兔清理臟臟的小窩。媽媽說,養了小兔后,我變得勤勞、快樂了。

        小兔也在它的小家里過著幸福的日子。

      五年級兔子的作文 篇7

        我們家的小兔子很可愛,有兩只長長的耳朵,一身雪白的毛,四只短短的角,鼻子紅紅的,嘴巴尖尖的,眼睛紅紅的,走起路來,它前身子一條,后身子一條,跑的像野馬一樣快。我把它關進籠子里,它就用那一雙紅紅的眼睛盯著我,我每次一看件它那雙紅紅的小眼睛,就忍不住放了它。他一出籠子,在籠子外面撒個歡,好像說:“主人,你真是一個好主人。”我就給它去了個好名字,叫“玉兔”。

        玉兔很可愛,時不時就逗我笑。我也很開心,可是媽媽嫌它拉屎撒尿的味道太臭了,就讓我上學的時候把它給送走了。我和姐姐在家里哭著,媽媽回來了,問我:“你想不想把它送走?”我說:“不想。”她說:“那你以后就要把它給養好,不讓他亂撒尿,好嗎?”“恩”。我回答。

        后來,我就把它給留下了。

      五年級兔子的作文 篇8

        一只小白兔子森林中快樂的奔跑。途中,它碰到一只正在卷大嫲的長頸鹿,“長頸鹿呀!你為什么要做傷害自己的事呢?看這片森林多美好!讓我們在大自然中奔跑吧!”

        長頸鹿看看大嫲煙,再看看小白兔,它把大嫲煙向身后一扔,跟著小白兔在森林中奔跑。后來他們遇到一頭準備吸柯古鹼的大象,“大象呀!你為什么要做傷害自己的事呢?看這片森林多美好!讓我們一起在大自然中奔跑吧!”大象看看柯古鹼,再看看小白兔,它也把柯古鹼向身后一扔,跟著小白兔和長頸鹿在森林中奔跑。

        接著,它們遇到一頭準備打海因洛的獅子,“獅子呀!你為什么要做傷害你自己的事呢?看這片森林多美好!讓我們在這片大森林中奔跑吧!”獅子看看針筒,再看看小白兔,它把針筒向身后一扔,沖過來把小白兔狠狠地揍了一頓。

        “你為什么要打小白兔?”大象和長頸鹿緊張地問。獅子生氣地說:“這混蛋兔子,每次磕了快樂丸就拉著我想白癡一樣在森林里亂跑。

      五年級兔子的作文 篇9

        今天,天氣真晴朗。小兔子拿著一個紅紅的大氣球來到山坡上玩。一不小心摔了一跤,氣球飛走了。小兔子立刻追上去,可是小兔子怎么追也追不上,傷心得哭了。

        小鳥飛來親切地問:“小兔子你怎么了?”

        小兔子傷心地說:“我的氣球飛走了,求求你把我的氣球拿回來行嗎?”

        小鳥連忙飛過去抓住氣球的繩子,把氣球給小兔子。

        小兔子抓著氣球高興地揮手對小鳥說:“謝謝你小鳥。”

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