【熱門】五年級寒假作文300字3篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級寒假作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級寒假作文300字 篇1
在四年級的時候，發生了一件令我感動的事。
在事情發生的那天，我們做完早操，當我帶完隊的時候哭了。為什么呢？因為我想起小均不止一次地針對我，我感到十分委屈，所以就哭了。你可知道！在一天里，沒有人跟我說話，玩耍，我是過不了一天的！我知道，在我哭的過程中，是沒有人過來安慰我的。我哭了一會兒，有一只手拍了拍我的脊背。我不理它，它又拍了我一下，手的主人并對我說：“小欣，不要哭。不要為了這些小事而哭了啦！”我聽到這聲音，就知道是我的好朋友小霖。雖然我聽到了，但是我繼續不理她，還在埋頭抽泣。“不要再哭啦！準備上課了！不要理這些人。當她們是從青山神經病院來的！不要再哭啦！準備上課了！讓老師看到了就不好了�！毙×睾吞@地說著。小霖的話讓我的心舒服了一些，我停止了哭泣，擦干眼淚。臉上出現了會心一笑。正好，上課鈴打響了。跟著我就專心致志的上課了。
在四年級的時候，發生了一件令我感動的事，小霖和藹地安慰我，使我的情緒平復下來，我很感動。小霖讓我當她們是從青山神經病院來的，讓我會心一笑，我真的很感動！
五年級寒假作文300字 篇2
豐富多采的寒假生活快要結束了。
就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了，程老師為了讓我們提前適應鋼筆，就教我們寫鋼筆字。聽后，我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著媽媽給我買鋼筆、墨水。買來后我就忙著吸墨水、寫鋼筆字，整個下午我都在吸墨水、寫字，吸墨水、寫字……等媽媽下班回來，看見我就大發雷霆，原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說：“別瞎搗鼓了，讓程老師教你怎么用吧！”在程老師的.指導下，我很快掌握了，握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水�，F在，我的鋼筆字寫得可棒了！
寒假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉變，給我報了“作文輔導班”。在輔導班老師告訴我：“作文一點也不難，素材就在我們身邊，就看誰留心了，誰認真觀察了�！崩蠋煄е覀冞呑鲇螒�，邊寫作文。我們在不知不覺中學會了寫作文，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難。
��！寒假生活真有趣，能玩，還能學知識，這個寒假我的收獲真大！
五年級寒假作文300字 篇3
寒假的一天，媽媽的單位組織了一次“樂于助人”的活動，我借著這個機會，與媽媽一起去探望那里的殘疾、貧窮人。
我們來到了東溝嶺社區，一下車就直奔黃姥姥家。黃姥姥是位孤寡老人，70多歲了，她的女兒、孫子都是殘疾人。我與媽媽每人拿了一桶油前去慰問她。一去到她家，就看到了黃姥姥，媽媽說：“姥姥，你們生活好嗎？”說著，我把油放在了陳舊的桌子上。“不太好啊，”黃姥姥嘆息著，“我們家里的人除了我，都無法行走�！蔽业男睦锊唤砍鲆魂囮囃�。媽媽在屋里與黃姥姥說話，我則走出屋子，在外面散步。我想起了黃姥姥一家，他們家女兒殘疾，孫子也殘疾，實在太可憐了。這時，我看見有一位叔叔拿著一袋大米走進了另一家，頓時明白，我們就是來慰問這些人們的，他們需要我們的幫助。我頓時明悟了，拔腿向援助物資站跑去.....
我們送去的不只是物資，還有一顆幫助貧窮人、殘疾人的心，還送去了溫暖。讓我們一起去幫助那些貧窮、殘疾人吧。
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