有關五年級媽媽作文四篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級媽媽作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級媽媽作文 篇1
親愛的媽媽，有些話我一直埋在心里，幾次想對你說，卻又不敢說出口，幾次話到嘴邊了，又被我咽了下去。因為我心里一直在喊：“忍耐”。今天，女兒借助紙和筆，向你傾述擠壓在心里的話，請你耐心聽完，好嗎？
記得那次去外婆家，你讓我拿奧數書去外婆家寫。我好不容易寫完了堆積如山的作業，手酸痛不已，本以為去外婆家可以痛痛快快地玩一個大汗淋漓，沒想到還有“奧數”這只攔路虎，原本興高采烈的心情頓時飛到了九霄云外。但一看到你那烏云密布的臉，便不敢吱聲，極不情愿地帶上了奧數書。你一看我那有些拖泥帶水的動作，“獅吼功”就發作了。“那么慢騰騰干什么？快點！我們趕時間。”
當時我好想好想又不敢頂撞一句，生怕更大的暴風雨降臨。不由地加快了動作，暗地里在你身后吐了吐舌頭。心中憤憤不平，好像有一大塊石頭壓在心間。
到了外婆家，你就催促我快點拿出奧數書，連喘氣的時間都不給我，我悶悶不樂拿出書本，翻到那“煩人”的《巧求組合圖形的'面積》，什么圓的半徑啊，直徑啊，圓周率啊……統統讓我心煩，我咬著筆帽，望著窗外的天空，連小鳥嘰嘰喳喳的歌聲也那么討厭。
“發什么呆啊！快寫去！”你的臉就如“春天孩兒的臉——一日三變”剛剛還談笑風生，現在馬上陰云密布，嚇得人大氣都不敢出。
我終于受不了了：“發下呆怎么了，休息一下怎么就不行了！”
“還找借口，我看你分明就不想寫。”你勃然大怒，“不想寫就別寫！”說著便把奧數書丟到地上，往我頭上敲了一個“爆栗”。
我無法忍受下去，歇斯里底大喊：“怎么了？怎么了？我為什么要寫？我已經寫了那么多作業了。你想累垮我啊？”話音未落，眼淚一顆一顆滾落下來，滴進嘴里，時苦澀的……
媽媽，我還是個孩子，需要你的關懷和教育，更需要你的呵護和理解。雖然我做的不對，但你也有錯誤的地方，女兒長大了，再也不是從前那個咿咿學語的小寶寶了，我也有自己的想法，希望你能尊重我，做個民主的媽媽……
五年級媽媽作文 篇2
我的媽媽長得瘦瘦的，是一個年輕而美麗的媽媽，嗓音柔柔的，永遠掛著微笑的臉上，閃動著一對靈活的大眼睛，看著我時像泉水一樣清澈，又像細流一樣溫存。
一天，月落柳梢，我和媽媽在姥姥家吃過晚飯，就準備回家了，媽媽上樓梯時，腳步讓人感覺很輕盈。回到家里，媽媽一看才七點多，就用清脆的聲音說：“葳葳，時間很早，你去練會鋼琴吧！”我回 答說：“好的！”
彈琴的時候，我首先彈了哈農，是練習指法技巧的；接著又彈了巴赫的《小步舞曲》，布格繆勒的《清澈的溪水》……練了一個小時左右，我感覺胳膊酸了，手指也開始有點發麻，于是媽媽讓我去休息 。我就打開電視看了會動畫片，又練了練新學的舞蹈動作。
這樣不知不覺就到了九點鐘，我忽然注意到媽媽一直都在洗衣服，心里就想：媽媽如果老這樣會累病的。就問：“媽媽你不累嗎？歇一會吧。”媽媽說：“沒事，你洗一下先睡覺吧。”我就先去睡了， 到了半夜我醒來上廁所，一看非常吃驚，原來媽媽還在洗衣服，我用敬佩的目光看著媽媽，也有些心疼她。
第二天清晨，媽媽還是像平時一樣早早地起來了。
怎么樣？我的媽媽勤勞吧！將來長大以后我也要像媽媽那樣勤勞。
五年級媽媽作文 篇3
“快快快！快點看看作文書。哎呀！我的小寶貝呀！求求你，別看這破電視啦……”唉！警察媽媽,您又來巡視我了。
從上幼兒園起；您就為我的成長制定了嚴格計劃。我每天爭分奪秒的學習，也因此我品學兼優。可我覺得自己就像一臺學習機器，每天不停地運轉。
記得一個周末的早上，我早早起床，乖乖地去認真寫作業。用了大半個上午，我終于把作業寫完了，我高興地把作業拿給您檢查。您接過作業本看了看：“這次寫的還真不錯！真棒！”看著媽媽您滿意的樣子，我覺得時機已到，一臉討好的樣子抱起您的胳膊說：“媽媽，現在我是不是可以出去玩一會兒呀！”我眼巴巴的望著您，剛剛還一臉燦爛的媽媽，頓時烏云密布。您立刻皺起眉頭繃著臉說：“不行！這大好的星期天還得練鋼琴呢！不加緊練習彈琴怎么能考過級啊！考不過級沒有才藝，長大怎么可以出人頭地，高人一等呢……”“媽媽！您別說了，您別說了！”我捂著耳朵轉身回房間彈琴去了。媽媽，您知道嗎？那一刻，轉身的我眼淚在眼眶里打著轉。
媽媽，感謝您那么辛苦的把我養大，為了讓我成才，您付出了很多很多，可是媽媽，我希望您對我不要那么嚴格了。我也希望有個快樂的童年，我多么想和小朋友們一起玩捉迷藏；多么想和您，和爸爸一起去野外放風箏；多么想盡情地看兩集我喜歡的動畫片啊！
媽媽，我求求您，把快樂的童年還給我吧！
五年級媽媽作文 篇4
媽媽，我知道，在您心中我是一個遵守紀律，乖巧懂事的好孩子，但是有一件事兒，被我一直深埋在心底，不敢鼓起勇氣說出來。
那是四年級下學期的一個課間，我和幾名同學去學校的圖書室玩，我們在那里嬉笑打鬧，旁若無人地大聲喧嘩，正當我們玩得開心的時候，管紀律的馬老師不知什么時候闖了進來，她把我們叫回了班級，嚴厲地訓了我們一頓，我們還被班主任王老師罰站了將近一節課，我真是后悔極了，當時，我真是恨不得找一條地縫鉆進去，我一直悶悶不樂，那一天都沉默不語，那天，我一直在責怪自己：圖書館是一個安靜的地方，我為什么要在那里跑？當同學們在那里跑時，我為什么不制止她們？當同學約我到那里玩時，我為什么不建議她們到操場玩？就是這件事，讓我們不僅自己丟了臉面，還影響了班級的榮譽；就是這件事，讓我一直懊惱不已；就是這件事，讓我有話憋在心里說不出來……
那天晚上，您像往常一樣問我有沒有好消息，有沒有壞消息？我卻只告訴了您好消息，沒有告訴您這件事兒，我覺得，如果您知道了，您一定會批評我，可我要是不說，這件事兒憋在心里又覺得難以釋懷，最后，我把這件事還是藏在了心里。
以后的幾天，這件事一直像石頭一樣壓在我的心頭，不管什么時候，當我想到這件事時，一種愧疚的感覺總會涌上心頭，今天，我終于鼓起勇氣，向您訴說這件事兒，我想，以后我一定會遵守紀律，一定不會再干出這種事了，做一個聽話懂事的好孩子，媽媽，現在我把這件事告訴了您，您能原諒我嗎？
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