【推薦】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
雖然“跳蚤”書(shū)市的帷幕已經(jīng)落下,然而那一個(gè)個(gè)精彩的片段依然歷歷在目。
大家盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的“跳蚤”書(shū)市。“跳蚤”書(shū)市是在今天下午舉行,可時(shí)間還沒(méi)到,同學(xué)們的屁股就像長(zhǎng)了一個(gè)釘子,在也坐不下去了。廣播一說(shuō):“‘跳蚤’書(shū)市,現(xiàn)在開(kāi)市!”同學(xué)們就像穿了彈簧鞋,一下子被彈了出去。
滿面紅光
到了樓下,我驚呆了。好家伙,那真是人山人海,人流如潮!我和伙伴們好不容易找到一處“風(fēng)水寶地”,七手八腳地把地?cái)倲[好,開(kāi)始了我們的交易生涯,趁此閑暇時(shí)刻,我看了看周?chē),只?jiàn)人人臉上滿面紅光,個(gè)個(gè)神采奕奕,氣宇軒昂。
滿腔怒氣
等了半天,看沒(méi)什么顧客,一位膽大的仁兄便吆喝起來(lái):“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!”這句話像是點(diǎn)燃了一把火,伙伴們都跟著喊了起來(lái)。他一聲:“好書(shū)多多,禮品多多!”我一聲:“心動(dòng)不如行動(dòng),快快來(lái)吧!一位同學(xué)竟然唱起了自己改編的“山路十八彎”:“這里的好書(shū)排成隊(duì),這里的禮品一大堆!”我們的吆喝吸引來(lái)了好多同學(xué),個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi),忙接待顧客。一位“上帝”(顧客就是上帝嘛!)拿起一本《名偵探柯南》說(shuō):“這本書(shū)多少錢(qián)?”我看了看原來(lái)的標(biāo)價(jià),二十元,心想:就15元吧,反正也吃不了太大的虧,就說(shuō):“15元!蹦俏簧系鄞蟾攀羌庇谙胍@本書(shū),便一口答應(yīng),從口袋里掏出一沓花花綠綠的鈔票遞給了我。我如獲至寶,趕緊接過(guò)數(shù)了數(shù),哎呀!竟然只有十元,一抬頭,而他早就消失得無(wú)影無(wú)蹤,我心中不禁滿腔怒火,想不到連上帝都不誠(chéng)實(shí)!
滿心歡喜
我換了一種賣(mài)書(shū)方式,就是邊走邊賣(mài),我美齊名曰“游賣(mài)”。我邊走邊喊:“快來(lái)買(mǎi)啊!這些書(shū)看一眼,都讓你回味無(wú)窮!”正當(dāng)我喊得起勁兒時(shí),一個(gè)大約三四年級(jí)的小妹妹走了過(guò)來(lái),用甜甜的聲音說(shuō):“姐姐,我可不可以買(mǎi)這本《格林童話》呀?”我笑著說(shuō):“當(dāng)然可以,18元錢(qián),怎么樣?”那位小朋友說(shuō):“好的!闭f(shuō)完,小心翼翼地拿出18元給了我,我心里真是倍兒高興,剛才的怒氣早就飛到九霄云外。
滿載而歸
這一次“跳蚤”書(shū)市,我賺了20多元,淘到了不少好書(shū)。當(dāng)然,我不但收獲了票票和好書(shū),還收獲了友誼,一年級(jí)、二年級(jí),甚至到六年級(jí),我都結(jié)識(shí)了不少朋友。我心中的喜悅,簡(jiǎn)直無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)!
用“五滿”記敘我在這屆跳蚤書(shū)市的經(jīng)歷,真是太合適不過(guò)了!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
時(shí)光如箭,歲月如梭,五年校園生活一晃而過(guò),一個(gè)個(gè)快樂(lè)美好的畫(huà)面在我腦中浮現(xiàn),鼻子不由莫名地一酸。
記得那個(gè)充滿秋意的早晨,我收到入學(xué)通知,背起收拾好的書(shū)包,馬不停蹄地就出發(fā)了。在路上,我心里五味雜陳,有緊張,有害怕,但更多的是開(kāi)心,我哼著小曲,一路蹦蹦跳跳。邁進(jìn)校門(mén),我左瞧瞧,右看看,對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)校充滿了好奇,我沉迷在探索中,突然后面來(lái)了一位老師,我慌不擇路地就往前跑,跑到教室門(mén)前,我卻沒(méi)有進(jìn)去,我猶豫了,怕碰見(jiàn)兇惡的老師、陌生的同學(xué)現(xiàn)在想想,那時(shí)候可真好笑啊。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,對(duì)校園的歷史充滿了興趣,開(kāi)始探索校園的每一個(gè)角落。我聽(tīng)我爸說(shuō),他也曾在這所學(xué)校學(xué)習(xí),聽(tīng)我爺爺說(shuō)他曾建設(shè)過(guò)我們的學(xué)校,我自豪極了!也就是從那時(shí)候起,我立志要好好學(xué)習(xí),為學(xué)校爭(zhēng)光。轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從什么也不懂的小屁孩變成了懂事聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的大孩子?蓽剀暗男W(xué)生活,還有一年就要結(jié)束了,在這僅剩的一年里,我會(huì)拼命的戰(zhàn)斗,為的是給小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào),為的是譜寫(xiě)人生的下一篇章。
小學(xué)生活是美好的,是快樂(lè)的,但終究會(huì)成為回憶,每個(gè)人想起都會(huì)淚目的回憶。希望我們要不忘初心,牢記使命,為夢(mèng)想去拼搏,為理想去奮斗,這樣我們的小學(xué)生活就會(huì)是我們最大的回報(bào)。我想用毛主席的一句話來(lái)激勵(lì)你我,多少事,從來(lái)急,天地轉(zhuǎn),光陰迫,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。小學(xué)生活是夢(mèng)想的開(kāi)始,童年的落幕是我們從幼稚走向成熟的階梯,是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,沒(méi)有一個(gè)人不在乎。為了我們的學(xué)習(xí),為了我們的生活,為了我們的人生,我們要時(shí)刻記住一句話:不求今日的完美,但求明日的努力!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
人們常說(shuō):“,是人類(lèi)靈魂的工程師。”是!是老師用他那博愛(ài)的胸懷,去溫暖、去塑造、去陶冶、去感動(dòng)著每一顆童稚的心;是老師用他的和滿腔的熱情,在我們心中播下了美好的種子,教導(dǎo)我們:要真誠(chéng),要善良。
一個(gè)好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。在我二年級(jí)時(shí),我的生了重病,住進(jìn)了醫(yī)院。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我眼前一黑,萬(wàn)念俱灰。從此,我的失去了寄托,每天都恍恍惚惚地去上學(xué),像是一個(gè)夢(mèng)游者。我的成績(jī)也開(kāi)始搖擺不定,一落千丈,敬愛(ài)的張老師看在眼里,急在心里。
一天課上,性格變得孤僻暴燥的我又因一點(diǎn)小事與前桌王稼豪爭(zhēng)得面紅耳赤,甚至大打出手。面對(duì)張老師怒氣沖沖的訓(xùn)斥,一向乖巧聽(tīng)話的我,此時(shí)心亂如麻,竟絲豪不顧老師的面子,和老師爭(zhēng)吵起來(lái)。
然而,盡管這樣,老師卻不計(jì)前嫌,把我獨(dú)自叫到,用一顆包容的心,語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我促膝長(zhǎng)談。老師的話,雖大多我已遺忘,但有幾句,令我久久不能忘懷。“紀(jì)鵬鑫,你因?yàn)槟銒寢屪≡憾兊糜粲艄褮g。我很同情你,但同情的不是你的處境,而是你的內(nèi)心。你明白嗎?你媽媽之所以積勞成疾,是因?yàn)樗钌畹貝?ài)著你,為了你,她不惜犧牲自己的健康,你應(yīng)為你有這樣的媽媽而自豪!所以,你更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答永遠(yuǎn)愛(ài)著你的媽媽呀!”
老師的話,如同春風(fēng)拂面,又似三月的春暉,讓在黑暗中彷徨的我找到了前進(jìn)的方向!笆陿(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘”“滴水之情,當(dāng)涌泉相報(bào)。”老師,放心吧,我將會(huì)用百倍的努力,用優(yōu)異的成績(jī),去報(bào)答父母,報(bào)答您!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
在我的書(shū)架上有一只玩具小熊,它全身雪白雪白的,有一雙圓溜溜的黑眼睛,粉紅色的鼻子,穿著粉紅色的裙子,脖子上系著一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié),可愛(ài)極了!它就是好朋友送給我的生日禮物。
那是去年十歲生日,我請(qǐng)了幾位朋友來(lái)慶祝。開(kāi)剛始,我和他們?cè)跇窍峦,并不知道他們送的什么。上?lái)之后,我看見(jiàn)了許多精美的禮物,巧克力、餅干、芭比娃娃……忽然,我看見(jiàn)了一只可愛(ài)的玩具小熊,把它抱在懷里,簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。
“這是誰(shuí)送的?”我連忙問(wèn)道!笆俏宜偷摹!彼p輕地說(shuō)!拔乙郧皬臎](méi)見(jiàn)過(guò)這么可愛(ài)的小熊。”我好奇地問(wèn)道,“這是在哪里買(mǎi)的呀?”“嗯,是上個(gè)星期,我在飾品店看到后,就買(mǎi)下來(lái)做你的生日禮物的!彼α诵ΑB(tīng)了她的話,我驚呆了,沒(méi)想到她還一直記得我的生日。那一刻,我把小熊抱得更緊了。
吃晚飯的時(shí)候,爸爸拿來(lái)蛋糕一打開(kāi)!巴,多么美麗的蛋糕呀!”大家不禁異口同聲地贊嘆道。蛋糕是圓形的,上面鑲嵌著五顏六色的花朵,簡(jiǎn)直是秀色可餐啊。隨著大家唱著生日歌,我許下了愿望,吹滅了蠟燭,吃著甜美的蛋糕,聽(tīng)著大家送來(lái)的祝福,我心里甜滋滋的。
十歲生日別具一格,令我永遠(yuǎn)忘不了。從那以后,我一直愛(ài)護(hù)著玩具小熊,因?yàn)樗笳髦业挠颜x。
老師點(diǎn)評(píng):巧用題前補(bǔ)題法,詳細(xì)敘述了十歲生日的經(jīng)過(guò),重點(diǎn)突出了玩具小熊和生日蛋糕,表現(xiàn)難忘這一中心。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我們的生活被燦爛的陽(yáng)光籠罩著,陽(yáng)光伴隨著我們的成長(zhǎng),但難免也會(huì)有烏云蔽日的時(shí)候。當(dāng)我們被烏云籠罩時(shí),就會(huì)遇見(jiàn)一些不速之客——煩惱。
小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了,踏著成長(zhǎng)的旋律,我進(jìn)入了中學(xué)的校門(mén)。我在迎接新事物的同時(shí),也面臨著很多的煩惱。初中的科目增多了,題目也難了,競(jìng)爭(zhēng)力很大, 壓力也很大……我還來(lái)不及接受這一切,便迎來(lái)了我的攔路虎——第一次月考。這次的成績(jī)使我很震驚,我清楚的明白了我現(xiàn)在的處境。是啊,這里不是小學(xué),哪能那么容易就考個(gè)好名次,比自己強(qiáng)的人數(shù)不勝數(shù)。而我只考了第20名,這次的成績(jī)給了我一個(gè)下馬威,我的自滿心被奪去了,沮喪起來(lái)。“媽媽會(huì)怎么想呢?她肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓吧?”我心里反復(fù)念叨著這句話。一個(gè)星期都陰沉著臉。時(shí)間的沙漏不停的轉(zhuǎn)動(dòng),我無(wú)力阻止!翱膳隆钡男瞧谖宓絹(lái)了,我突然有種不想回家的感覺(jué)。如果換做是平時(shí)的話我早就樂(lè)開(kāi)花了,回家嘛,多好的日子。可現(xiàn)在我一點(diǎn)也笑不出來(lái)了。
“唉,人為什么要有這么多煩惱呢!蔽覠o(wú)奈的在心了嘆息。
回家的路程中我坐立不安,這漫漫的路程對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)煎熬。車(chē)到站了,我僵硬的下了車(chē),站在人來(lái)車(chē)往的路口,我突然感覺(jué)前路茫茫,我在那一片模糊中失去了方向感……我想走,可腿里像是被灌滿了鉛,沉得抬不起來(lái)。
殘酷的現(xiàn)實(shí),可憐的我啊!!!
不知不覺(jué)已走到了家門(mén)口,我輕輕的打開(kāi)門(mén),躡手躡腳的走進(jìn)客廳,卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上迎接我的“大敗而歸”了。我緊張地扭著衣角,心想:“早死晚死都是死,F(xiàn)在挨了打,明天睜開(kāi)眼,還是一條‘好漢’!”于是我硬著頭皮上去,迎面而來(lái)的就是劈頭蓋臉的數(shù)落,直到我快被唾沫星子淹死了,媽媽才收口,緊跟著又是一道禁止令,禁止每天玩電腦和看電視超過(guò)2個(gè)小時(shí)!天哪,這比打我一頓還難受。要知道我歷來(lái)都在遵循“一坐就是一下午”的.規(guī)律,叫我怎么改啊!我覺(jué)得鼻子一酸,眼淚便不爭(zhēng)氣得掉下來(lái)。我跑到房間里發(fā)泄起來(lái),眼淚不停的滴落在枕頭上,泛起一圈圈漣漪……真是“少壯不努力,回家挨狠批”啊!
當(dāng)我們的生活被烏云籠罩時(shí),就會(huì)遇見(jiàn)很多煩惱,人不會(huì)總是一帆風(fēng)順。但我相信,烏云過(guò)后,依舊是一片晴空!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”每當(dāng)我想到這句話,我就會(huì)想到書(shū),因?yàn)樗俏业呐笥,是我最忠誠(chéng)的伙伴。
我總會(huì)想起老師鼓勵(lì)我的話:“記住!你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”。我就會(huì)去爸爸的書(shū)架上拿書(shū),一頁(yè),二頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
記得小時(shí)候的晚上,爸爸給我講大灰狼和小白兔的故事,可是講著講著,爸爸都睡著了,可我還沒(méi)睡,我大聲說(shuō);“爸爸,你趕緊講吧。”爸爸說(shuō):“你快睡,要不我晚上讓大灰狼來(lái)吃你了!币?yàn)槲倚r(shí)候膽子小,只好服從命令,就睡覺(jué)了。可是我就是睡不著,就去書(shū)架上拿了一本童話書(shū),在我的房里偷偷的看著,我把門(mén)關(guān)上,時(shí)不時(shí)的看著門(mén),就怕爸爸來(lái)說(shuō)我。可是一會(huì)兒,我就沉浸在書(shū)的海洋,可是爸爸輕手輕腳的走在我的前面,我還不知道,爸爸說(shuō):“趕快去睡覺(jué)。”我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),爸爸多奪過(guò)書(shū),嘩一下扔在了一遍,我就只好去睡覺(jué)。
還有一次,我晚上寫(xiě)完作業(yè)在看書(shū),媽媽說(shuō):“趕快來(lái)吃飯!蔽艺f(shuō):“知道了”可過(guò)了一會(huì),我還沒(méi)去。媽媽說(shuō):“快來(lái),要不我把書(shū)撕了。”我趕快去吃飯了。媽媽讓我去睡覺(jué),我藏了一本書(shū)在被窩里看,媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō):“我說(shuō)你一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭,原來(lái)在看書(shū),趕快睡!蔽抑缓梅䦶拿。
如果沒(méi)有了書(shū),我就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀,魚(yú)兒離開(kāi)了水一樣,我的生活就沒(méi)有了樂(lè)趣,書(shū)就是我的朋友,我愛(ài)書(shū)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
我的外公是一個(gè)“老花迷”。他今年剛過(guò)70大壽,頭發(fā)稀稀疏疏的,而且已經(jīng)花白了,就像被霜染過(guò)一樣?墒峭夤刻於季穸稊\。
早晨,天還沒(méi)完全亮,天空朦朦朧朧。外公就來(lái)到陽(yáng)臺(tái),給他心愛(ài)的花兒澆水、施肥,沉浸在他與花的世界中!霸缟虾茫▋簜!蓖夤椴蛔越嘏c花兒們打著招呼,一陣清爽的風(fēng)兒吹過(guò),花兒翩翩起舞,競(jìng)相開(kāi)放,千姿百態(tài)。紅的似一團(tuán)火;黃的像一堆金;白的如一捧雪.盛開(kāi)的喇叭花仿佛在“滴滴答答”唱著贊歌,感謝外公對(duì)它們的培育……
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,吃午飯了,外婆叫外公吃午飯,外公這才緩過(guò)神來(lái),喃喃自語(yǔ)道:“這么快就吃午飯了呀!”
下午,外公會(huì)去挖野花,我對(duì)外公說(shuō):“外公,您都這么一大把年紀(jì)了,該享享福了,還去挖什么野花呀!蓖夤珮(lè)呵呵地說(shuō):“孩子呀,你還小,不懂,只有那些野外的花才更美麗!”要知道,山路十分陡峭,可外公卻執(zhí)意要去。有一次,外公回來(lái)時(shí),腿擦傷了幾塊皮,可是看到那野外的小精靈綻放美麗的笑臉,外公把身體的疼痛拋到九霄云外了!
晚上,夜幕降臨,天空下起了雨,外公得知,匆匆忙忙的跑到陽(yáng)臺(tái),將花一盆盆地搬到屋里頭,直到搬完最后一盆,外公才松了口氣。
外公就是這么一個(gè)不折不扣的“老花迷”。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
有些經(jīng)歷過(guò)了五年的小學(xué)生活會(huì)后悔,后悔自己當(dāng)初因該多學(xué)點(diǎn)知識(shí),多積累詞語(yǔ),每次完成作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真的完成……而沒(méi)經(jīng)歷過(guò)五年級(jí)的小學(xué)生,可能不會(huì)后悔。如果小學(xué)沒(méi)打好基礎(chǔ),在初中就會(huì)比小學(xué)更累的多!
我以是位五年級(jí)生了,我很后悔小時(shí)候?yàn)槭裁床欢喾e累點(diǎn),要上好的初中,自然要有好的成績(jī),而且德智體美勞要全面發(fā)展,成績(jī)不好,自然只能上不好的高中,而且成績(jī)還會(huì)越來(lái)越差。如果我能再做回小學(xué)生,我會(huì)給語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)科目都準(zhǔn)備個(gè)糾錯(cuò)本和積累本,每天記點(diǎn),沒(méi)事的時(shí)候看看看,也會(huì)多看點(diǎn)課外書(shū)把一些好詞好句統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái)。我學(xué)過(guò)一篇課文,大概的意思就是——魯迅有那么好的記憶力,一部分是天姿,而另一部分是多寫(xiě)、多讀、多抄書(shū)。所以我也要多讀多寫(xiě)多抄,但也要適量放松自己。
我希望再做回小學(xué)生,因?yàn)槲铱梢栽谛W(xué)中多積累點(diǎn),考上好的高中,要做一個(gè)有用的人,朋友們,那你們希望在做回小學(xué)生嗎?
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
今天,老師叫我們寫(xiě)一篇作文,家鄉(xiāng),這倆個(gè)詞語(yǔ)總讓我憶及我可愛(ài)的童年。
記得五歲那年,全家住在小平房很快樂(lè),我有一個(gè)要好的同學(xué),我家有一個(gè)小花園。小天我兩身著裙子拿著瓶子。在花園里玩。我坐在石凳上,觀賞著美麗的景色!花園里的野花十分漂亮,矮矮的,有紅的,黃的,藍(lán)的,紫的等各種顏色,點(diǎn)綴在綠草地好看極了!狗尾草翹著尾巴點(diǎn)頭哈腰,十分逗。蝴蝶則忙著幫花兒姑娘傳粉,這是的我有了一個(gè)自私的想法,想讓蝴蝶跟。于是我和我的小伙伴折下了一個(gè)像芭蕉葉的大葉子,使勁的樸蝴蝶,翻起來(lái)葉子一看好幾個(gè)美麗的蝴蝶都死了,我好傷心,好后悔!
家鄉(xiāng)的小河十分美,雖說(shuō)不清的見(jiàn)地,但咋咋滴也綠的想一塊翠玉,我喜歡小河有一個(gè)原因,我喜歡釣魚(yú),閑時(shí)戴著草帽,板凳和魚(yú)竿,魚(yú)餌,去釣魚(yú),在魚(yú)兒沒(méi)有上鉤前,可以觀賞周?chē)木吧,?shù)兒發(fā)了丫,小草探出頭,我在看腳下,一群藍(lán)精靈正在飛動(dòng)著,你可能想知道那些藍(lán)精靈是什么吧?它們是一群可愛(ài)的蜻蜓呀!
咋樣!俺的家鄉(xiāng)不錯(cuò)吧!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇10
我喜歡冬天的雪,在某個(gè)早晨或傍晚,飄飄灑灑的飛來(lái)。我喜歡那份純潔的白,我喜歡那種飛舞的自然。
我喜歡春天的風(fēng),他所過(guò)之處一片綠色,吹走冬天的氣息,帶來(lái)鮮花與嫩草。
我喜歡夏日的夜空,繁星就同一顆顆閃爍的珍珠,裝點(diǎn)著夜空的每一處角落。
我喜歡秋天的田野,玉米和大豆總在瑟瑟秋風(fēng)中搖曳,那農(nóng)民便是金色海洋中的漁民,從田地里撲捉著豐收的喜悅。
我也喜歡音樂(lè),從古典優(yōu)美的聲音中,我覺(jué)得一切都那么美好。
我還喜歡樹(shù),不管是哪一種。我喜歡高聳的榕樹(shù),常青的松樹(shù),直挺的樺樹(shù)以及抽芽早的柳樹(shù)。我還喜歡沙漠中的灌木,有紅柳、沙蓮、仙人掌、胡楊樹(shù),我為他們感到同樣的自豪。
我喜歡微笑。不管是我對(duì)別人,還是別人對(duì)我,微笑同樣真切。
我也喜歡照相,每當(dāng)一個(gè)個(gè)精彩瞬間,我都會(huì)用相機(jī)記錄下那時(shí)刻。
我還喜歡生活,生活中美妙的景象;傷心的景象;開(kāi)心的景象……像一部部電影,一個(gè)個(gè)涌上我的心間。
世間萬(wàn)物我都喜歡,有無(wú)數(shù)喜歡充滿了我的心間!
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