小學五年級美食節作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學五年級美食節作文，歡迎大家分享。
小學五年級美食節作文1
早上，“哇!”在一聲尖叫聲中，我們迎來我們班美食大廚，汪程程爸爸，他穿著廚師的衣服，隆重登場了。
程程爸爸一進門就說：“男生們跟我走，到樓下去拿廚具!”大廚一說完，男生們興高采烈地跟著大廚下去拿東西了，而我們女生在教室里做輕一點的工作：幫老師遞遞東西、移移桌子。當我們一切工作都做好了，男生們也陸續抱著廚具上來了：有的抱著鍋蓋、有的拿著平底鍋，活像電視里的紅太狼，有的拿著電板，還有的抱著電磁爐……廚具都拿齊了，擺好了位置。我們一組的同學和張琪瑄媽媽一起包餛飩。呵呵，包餛飩這可是我的拿手活，我三下五除二地包了十多個，正當我們包的熱火朝天時，廣播里響起了出操的音樂，我們只好放下手中的活，出去排隊。
早上八點半，我們站在操場上，等待著校長為我們各班頒發“營業執照”。頒發完畢，校長正式宣布美食節開始，我們全校一千多人一起歡呼起來。
回到教室，美食立刻就開始賣了。首先出爐的是炸雞排，一下子就被我們自己班的同學買光了。大廚只好拿了多一些的雞排放到鍋里炸了。只見要買炸雞排的隊伍越來越長，連老師都來排隊，這讓收錢的同學都忙不過來了。很快雞排就一售而空。十五分鐘到了，我們第一組和第二組換班了，交待好事項后，我們第一組的同學拿著錢去買美食咯!出發!
我獨自跑到六一班去買美食，一進教室就已經感受到了熱鬧的氣氛，每個攤位前都擠滿了人。我擠到賣熱可可的攤位前，大聲地喊道：“中杯的熱可可來一杯!”賣家立刻給我了一杯熱可可，我付好錢離開了六一班。我一邊喝著熱可可，一邊向三(4)走去。
站在三(4)班門前，只見教室內煙霧迷繞，一進去就像到了“仙鏡”，都看不清東南西北了，我只好逛了一圈就出來了。還是自己班好。我心想。我回到自己班里繼續幫忙。
當我們忙的不可開交時，廣播卻說美食節結束了。美食節結束了，我們清點了收入，大約有六百來塊，賣的不錯。
我希望學校能多做一些這種活動。
小學五年級美食節作文2
盼星星，盼月亮。終于盼到了一年一度地盛大節日——美食節。
我早上起床，匆匆洗漱后去吃飯了，因為美食節，所以我們茶不思，飯不香。終于，美食節開幕式開始了!我們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，博得了家長們的喝彩，他們紛紛拍照。最后，教育局領導和教育局局長開始講話。因為我們心里期望著美食節快點開始，所以整段講話中，我們只聽到了局長的最后一句話：“美食節盛大節日正式開始!”同學們歡呼雀躍，猶如脫韁的野馬，沖向美食購物一條街。街上有冰淇淋，有雞腿，有玩具，有動物，有生活用品等等。應有盡有，聆郎滿目。
在美食節的街道上，我發現了一件很神奇的手表——柯南手表。它左邊有紅外線，在它鐘表的上方有瞄準鏡，它的指針到晚上還會發夜光。我看著非常喜歡，就把它買下來放在自己的攤點上。然后，我又去買了一個冰淇淋和一個玩具——蛋神，在我回到自己的攤點上時，我發現柯南手表不見了，另外我旁邊同樣買了柯南手表的同學也發現自己的手表都不翼而飛了。其中有一個同學叫王興宇，他因為柯南手表不見了而大哭起來。我正好又買回來了一個柯南手表，我看他哭得如此可憐，就把自己的柯南手表送給了他。王興宇的媽媽看見了，就給了我40塊再去買一個。在再次去買柯南手表的路上，我發現有個攤點有很多人圍觀，進去一看是雞尾酒，我看著很新奇，并且有很多人在買，我也躍躍欲試，去買了一瓶，本來是慢慢的品嘗，到后來發現不好喝，又覺得扔掉太可惜，就一口氣全部喝完。到后來，我就感覺飄飄欲仙，想睡覺。此時，有個同學正好跑來想和我一起逛美食街，我們倆一起打氣球，買雞柳，買紅外線手電筒，并且吃了很多美食，覺得清醒了很多。
為了防止東西再次丟失，我讓一個在攤點上賣東西的叔叔幫忙看著我的東西，我心里塌實多了。因為有備無患嘛。我買了五顏六色的七彩筆，又買了恐龍蛋，還買了一種戒指，是可以發光的'。
晚上，開場舞《小蘋果》就很多人喜歡，剛開始，就有許多人在唱，到后來，幾乎所有人都在唱《小蘋果》。
小學五年級美食節作文3
六一表演結束了，迎來的是——“美食節!”
美食節就是同學們把自己家里做的食品都拿出來與大家分享，在分享的時候把桌子排成一排一排的，讓同學們在中間自由活動。想吃什么吃什么，想拿什么拿什么。可是注意：一定要帶手套吃，或者用碗筷和叉子。吃的時候注意形象，不要狼吞虎咽，再餓也不要這樣子，會毀壞形象!
話不多說，家長們已經陸陸續續的到了，手中提的各種美食。首先就是擺桌子了，把桌子一排一排的擺好，中間隔縫，把中間的桌子并在一起，其他兩排的桌子有些豎著擺，有些板擺著，只要能擺東西就好，椅子全放后面，留幾把坐的。在鋪上防臟桌布，把美食一個一個放上去。桌子剛擺好，美食剛放上去，同學們就裝盤，開吃。突然，某一個同學指著一個西瓜說：“看!誰的媽媽這么有創意!”我們走過去一瞧，原來那個西瓜邊上開了一個口子，做成恐龍口的形狀，中間放上水果和一些蔬菜做成沙拉。我又像一個柱子形狀的東西走過去，呀!原來這是，某一個同學的媽媽做的“水果燒烤”。把一個碗放在上面，下面再墊上柱子，然后再把下面剪成火的形狀，再把串串放上去，這樣就變成了“水果燒烤。”在每一個“燒烤”的頂端都有一顆糖果，下面一次串的是黃瓜，蘋果，還有菠蘿，芒果……我忽然意識到：我們家的茶都沒拆呢!我馬上跑過去把冬瓜茶和菊花茶，檸檬茶的包裝拆開，一個個放在桌上。可是十秒鐘過去了，檸檬茶沒了。我就覺得。這應該是給大家的禮物，算了吧，下次再買也可以。可是當我再轉過頭來的時候，冬瓜茶和菊花茶已經“灰飛煙滅”了。
在這一下午的美食節里，我們每個人都吃的飽飽的，連李老師也開心的說“這次的美食節太讓人難忘了，有飲料有吃的，吃的都是自己純手工制作的，這真好，你們覺得呢?”我們齊聲說“我們也很難忘!”
小學五年級美食節作文4
“這個好吃!”“那個好吃!”一陣陣聲音從三(五)班傳出來，你肯定想知道我們在干什么吧!告訴你了，可千萬別流口水哦!那就是我們三(五)班正在舉行了一個小小的美食節。
原來，昨天放學的時候，老師給我們布置了一個家庭作業，“明天我們班要舉行一個小美食節，請大家準備好我們要選出我們班上的小小美食家哦!”老師剛說完，教室里早已亂成一鍋粥，也許是因為我們班第一次要舉行這樣大型的活動吧!同學們有的在討論今天要做什么美食，有的滔滔不絕地自己做菜的經驗……
今天早上，同學們早早來到學校，希望主食節馬上開始，老師來了，老師說：“第三節課才開展美食節，請同學們把自己的美食收好，準備上第一節課”因為太想吃美食了，第一、第二兩節課，許多同學早走了神，第三課終于盼來了，同學們迫不及待地拿出自己做的美食，有豆皮、有黃瓜、還有餃子等……真是應有盡有，數都數不清，老師走進了教室，說：“現在我宣布，三(5)班美食節正式開始。”教室里又是一陣歡呼聲，老師又接著說：“下面有誰愿意參加比賽?”同學們紛紛舉手，最后，這些菜都得到了大家的表揚。
我最感興趣的一個菜是“紅花綠葉”，“紅花綠葉”的氣味有點酸，老師讓戴佚介紹這盆“紅花綠葉”是怎么做成的，戴佚說：“先把黃瓜洗干凈，用刀切成兩半，一半切成絲，黃瓜絲放在盤子中間，旁邊圍著一圈切成一半的小西紅柿，西紅柿的旁邊就是黃瓜片。”遠處看去紅紅綠綠漂亮極了!老師請宋京洋來品嘗，宋京洋拿起一片黃瓜，狼吞虎咽地吃了起來，好像從來沒有吃過這么好吃的菜。我還感興趣的一個菜是文寧做的餃子，薄薄的餃子皮里塞滿了餡，吃起來真好吃，唉!別提了，想起來，我又想去吃了。
最后，大家評出了兩位小小美食家，一位是戴佚，一位是文寧，并送上了熱烈的掌聲。
小學五年級美食節作文5
11月7日——12日第三屆美食文化節在溫嶺體育館內隆重開幕。前個星期六下午，媽媽告訴我要帶我去逛美食節。我欣喜若狂，我的心像浪花一樣歡騰。
一進大門，就有一股香味撲鼻而來，饞得我口水直流。館內，人山人海，人聲鼎沸。我們隨著人流往前走，我目不轉睛地看著兩邊的攤點，有五彩繽紛的棉花糖，有新疆人拿手的、香噴噴的羊肉串，有海南特產——椰子等等。來自全國各地的美味佳肴，看得我眼花繚亂。人們三五成群，聚在一起，搖頭晃腦，津津有味地吃著。我情不自禁地掏出錢，買了一串粉紅色的棉花糖，大口大口地吃起來，吃得滿嘴都是。
忽然，從遠處傳來一陣陣燒烤香味，頓時我饑腸轆轆。我們順著香味來到一個攤點。只見顧客把攤點圍得水泄不通。我竭盡全力使勁擠進去，攤主真的與眾不同，他隨著音樂舞動，一只手烤羊肉串，一只手配合著搖動扇子，像是一只五彩斑斕的蝴蝶在火中飛舞，口中還不停地用新疆話講著：“阿里巴巴，新疆羊肉串，喔——”圍觀的人笑得前俯后仰，他們欣賞著，沉醉在音樂與舞蹈中。我不由自主地買了幾串嘗嘗，嗯，地道的新疆羊肉串，味道就是不一樣。圍觀的人們也嘖嘖贊嘆。
走到最后一個攤點，這里人非常多，比較擁擠。我好奇地鉆進去，我看到了這個攤位的招牌上赫然寫著“印度飛餅”。只見一位黑人廚師拋出一團面粉放在不銹鋼的鐵板上，飛快地揉起來。不一會兒，面粉就變成了一張薄薄的大餅。接著，黑人便熟練地輕快地甩起來，看得我眼花繚亂。然后，大餅就被上下左右折疊起來，放火上一烤，吃進嘴里香甜可口。
之后，我又轉了幾圈，媽媽給我買了烤魷魚、烤鹿肉等等，都被我一掃而光。今天我既大飽口福又一飽眼福，真是回味無窮。
我帶著滿載而歸的心情依依依不舍地離開了體育館。我希望明年再舉辦美食節。
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