有關五年級優秀作文匯總五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級優秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優秀作文 篇1
那天，我獨自坐在陽臺上一遍又一遍地回憶發生在一對姐弟身上的故事，它讓我的心久久難以平靜。
記得那天，我踏著輕盈的步伐走向學校，在路上看到鄰家的姐弟也正去上學。忽然他們在垃圾桶前停了下來，原來垃圾桶邊上散落著很多零零碎碎的果皮、紙屑。那個姐姐用她那嬌嫩又柔軟的小手，將這些垃圾撿起放到垃圾桶里。在一旁的弟弟似乎受到了啟發，從書包中拿出一張大白紙，在上面工工整整地寫上了“文明只差一步”這六個大字，時時提醒世人注意文明。他們的行為真讓我非常感動。
在生活中總有亂扔垃圾的人，而那些人往往認為亂扔垃圾沒關系，總有人來清掃的。然而你們可曾想過清潔工人們有多么辛勞嗎?他們每天在天還沒有亮透，就已經在街頭開始一天的工作了，風雨無阻。盡管在寒冷的冬天，他們也照樣起早貪黑，迎著刺骨的寒風，他們哆嗦著單薄的身軀，用那龜裂并長滿老繭的雙手，快速地清潔這個城市，是掃地工人用那綿薄之力維護這個城市的干凈和整潔。
“文明只差一步”這話說得真沒錯，只要每個人盡一份綿薄之力，讓每一份力量一點一點地積蓄下來，就會讓這個城市永遠干凈美麗。讓我們攜手努力，離文明更近一步，用文明來保護我們共同的家園。
五年級優秀作文 篇2
一天，小明收到了《作文日報》的稿費200元，他高興得手舞足蹈，興沖沖的跑去找小伙伴們炫耀。這時小剛和小紅走了過來，他們看見小明這么高興就上前問個明白。
小剛和小紅知道小明得到200元錢的稿費后，不等小明開口就開始討論這200元怎么花的問題。小剛說：“咱們去吃一頓肯德基吧！”小紅反駁說到：“不行！咱們還是去書店買書吧！”小剛繼續反駁說到：“咱們還是去網吧打最刺激的游戲吧！”。“那更不行，你們玩游戲，那我還買洋娃娃呢！”小紅不服氣的大聲嚷叫著。。。兩個小伙伴誰也不互相退讓，他們激烈的爭論著，一個個面紅耳赤。。。
就在這時，小明大喊一聲：“行了，不要爭了，這是我的錢，應該由我來決定如何支配它！”小紅和小剛停下了爭吵，一齊轉過頭面向小明問到：“那怎么辦啊，你有什么好主意，你說說讓我們聽聽吧！”小明沒有吭聲，拿著200元錢轉身就走。小剛和小紅不知道小明葫蘆里到底是賣的什么藥，不知道他要做什么，都想看個究竟，就跟在小明的身后，朝前走去。
小剛和小紅跟著小明來到了一處捐款箱前，只見小明將2張100元的人民幣平平整整的放好，然后鄭重的將它投進捐款箱中，這時他臉上露出了輕松的微笑。小剛和小紅這時才恍然大悟，在后面豎起大拇指，夸獎道，小明你做的對，今后我們應該向你學習。
五年級優秀作文 篇3
炎熱的夏季過去了，涼爽的秋風吹遍了家園的每一個角落，每一條縫隙。
秋天是個善良的小仙子，她乘著秋風，來到這美麗的世界，使原本炎熱的世界頓時變得涼涼的，非常舒服。不信，你聽！小鳥在唱歌，像是在歌頌著：“謝謝你，秋仙子，趕走炎熱，帶來秋雨，使我周圍的小樹兒又能吸取營養了。”
秋天的聲音是婉轉的，秋天的色彩更是豐富的。
呀！你瞧，秋天手中的畫筆，那金黃的銀杏葉和火紅火紅的楓樹葉飄落在地上，編織了一張黃紅色的美麗地毯；九月桂花滿枝黃，一陣風吹過，桂花一顆顆落了下來，啊！一陣陣桂花雨襲卷而來；瞧！那各式各樣的菊花，有紅的、有白的、還有黃色的……那一條條纖細的花瓣如同一條條細絲一般。
秋天還是個勤勞的農民。那一棵棵樹上掛滿的'是一個個勤勞和一滴滴汗水。瞧！各種各樣的果樹。秋天把蘋果、杏子和梨一顆顆摘下來。
秋天其實是一幅四季中最最美的畫卷，畫卷上畫著小鳥、土地、銀杏、楓樹、桂花、菊花，還有一個勤勞的農民。那是多么美麗啊！
秋的韻味，每個人都聽到；秋的氣息，散發在每個人角落；秋的美麗，是一場喚醒涼爽的夢……
我愛秋，更愛這婉轉的秋之韻。
五年級優秀作文 篇4
今天晚上我又去上軟功課了，上課時間是晚上7：309：00的，所以我每次都放學回家先寫作業，要不然等我上完課回來再寫作業，我就不能早早睡覺了，第二天還影響上課聽講。我們一進教室，植老師就笑臉相迎，我們先壓腿，然后踢腿，踢腿我踢得很高，有前踢腿，有旁踢腿，前踢腿我能提到鼻子上了，旁踢腿我能提到頭的側面，踢腿我已經站到第一排了，這和我在家里經常練習有很大關系的，我以后要努力，爭取更好的成績。
還有我練習后橋的時候，每次都彎膝蓋，要不就翻過去站不穩，就是翻過去摔個屁股墩，總之這個練習我還要多加練習，爭取自己翻過去。雖然練習軟工是非常辛苦的，但是我一定要堅持下去，練習軟工可以磨練我的意志，遇到困難不能退縮，要堅持下去，就一定會有好的回報。
五年級優秀作文 篇5
我不想再這么粗心大意我日常生活。重新考試，作業，上課，粗心……
我在日常生活中很最近有一次晚上在燒，然后我把紅豆湯來我一聽以為是黑豆。比如把互動拿走了會揍嘛嘛嘛，你看，別說我不是讓你拿紅豆嗎？你怎么拿著黑透了，還有一次。媽媽讓我穿上雨衣，因為外面下雨了，我正在和一個課，我剛想所以是王宇東又想語音也是方形的，然后不知不覺我進班愿意聽成了作業，然后我把。我只林弄得亂七八糟，最后會都出涂臉的去問了嗎？媽媽，咱家沒有說一樣。我今天了又好氣好這個說是讓你去整什么所以了，我讓你不要登你的雨衣。
我在訂正時也很怕我有一次他是時候我把原來答案是1200的答案，小寫了一個零，就變成了120老師讓我們訂正錯誤時，我連算也沒算，以為是啥子兩個小口號就填了兩個小號老師看我訂正的錯們老師一看就發現了錯誤在哪。有事我再算一遍，我認真的爽！終于鉆出了真正的答案。
我還有許多粗心的例子，因為這些粗心把我害得可真夠慘。所以我需要下定決心以后要認真再認真。
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