【推薦】五年級優秀作文匯總八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級優秀作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級優秀作文 篇1
從書中抬起頭，透過朝南而開的窗戶，才發現今天是中秋，一輪皎潔的圓月已經升在夜空中了。她把月光灑向大地，給大地披上了一件薄薄的輕紗。我放下書凝望著出神。看著象征著團圓的月亮，我不禁想起了一年級時和們一起過中秋時的情景。那時，和同學們一起分享甜甜的月餅，用不標準的普通話訴說著對家人的懷念。
此刻坐在窗前，看著又圓又大的月亮掛在天上，想起兒時在鄉村里和小伙伴們在的月光下追逐打鬧；在月光下吃月餅、花生、瓜子；在月光下聽父母談論話題……可是，這樣的時光已經一去不復返了，一起玩樂的伙伴也四散而去，奔向大城市。
中秋節是家人團圓的象征，可是一些遠在他鄉的游子們卻難以與家人團聚。錢學森，一位聞名天下的巨人，在美國的21年間，是多么想念家人啊！可是為了祖國的建設，夜以繼日地學習和研究，為的.就是早日回到祖國，為國家做出貢獻。錢學森在中秋佳節，思念祖國的心情，我們都能感受到。
再說保衛祖國的邊疆戰士把！在中秋節，他們看著圓月，卻不能與家人團聚，俗話說“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”這話雖說是寫九九重陽，但用在戰士身上，卻一點也不為過。戰士們為了祖國，了與家人團圓的機會，多么偉大的精神啊！
…………
我望著月亮想了很多很多。涼風習習，夜已深深，我躺在床上，做起了關于月亮的夢…;
五年級優秀作文 篇2
看著窗外的小星星，聽著動聽的歌曲，我想起了那件發生在我們班上的好人好事。那件事我到現在還記憶猶新，你想聽嗎？那就跟我來吧！
這件好人好事發生在五年級下學期時，那是我們的包干區很大，所以掃得很晚才掃完。老師告訴我們，其實包干區并不是這么大，不必掃這么久的。同學們，如果你們不相信，這件好人好事就能證明。有一天早上，班上的譚綺幸同學早早地來到學校，一個人拿著長長的掃把，來到寬闊的包干區就開始掃。譚綺幸掃了一會，還是只有她一個人在那掃。經過一陣子的打掃，就把整個包干區掃得干干凈凈，像是給大地換上一件新衣裳。當我聽到老師說給我們聽的這件好事時，我的心在猶豫：“為什么我們平時八、九個同學掃這么晚才掃完，而譚綺幸一個人一陣子就能掃完呢？是因為我們懶嗎？不，是因為有些同學掃地時總會幾個同學聚在一起談天說地，所以才掃得這么慢。”
雖然這件好事非常是一件很簡單的`事，但讓我學會很多東西。學會了要珍惜時間，去做更多有益的事情，去學更多的知識；學會了譚綺幸同學這種為人服務的勞動精神。這次的好事，讓同學們現在掃地時都很少在聊天。在這里，我想告訴同學們：“我們要抓緊時間學習，時間是挽留不了的，如果不抓緊一分一秒去學習，長大后就會后悔一世。”
少壯不努力，老大徒傷悲。
五年級優秀作文 篇3
老師，我的成長離不開你，你是一句一句教我們，一筆一劃教我們。我們知道這是你的義務但你對我們的感情是真的。
九月九日，我們拿著送給你的禮物，帶著我們的誠意，把禮物放在你辦公桌上，禮物，載著我們小小的心意，請您收下!在學校的這幾年，你呵護我們，照顧我們，犯了錯誤你跟我們說：“下次小心就好了。"考砸了，你說：“沒關系，下次仔細就好了。“老師你永遠那么溫柔!
王芬琴，我們一到二年級班主任，雖然那時我們很不舍，但又很期待三年級的'新老師。三年級的新老師叫朱亞萍，朱老師待我們就像待自己兒女一樣很溫柔，很細心。
我記得，有一次，我在玩的時候不小心摔了一跤，朱老師用很溫柔的語氣哄我。事后朱老師秘密地告知了我的父母，這件事讓我難以忘懷。
王老師，朱老師，都會讓我難以忘懷，我愛您，每一個老師!
五年級優秀作文 篇4
微風輕輕吹過，伴隨著春天那飛快地腳步，我又換了一個新同桌，他的名字叫馬東堯。
我的同桌，他的`樣子很有趣。他有一張蘋果臉，圓溜溜的。一雙水靈靈的大眼睛長在臉上，美中不足的是他戴著一副近視鏡。一雙大眼睛下面長著一個塌鼻子和一張小嘴巴。
我的同桌時而淘氣，時而老實。讓我們先來一起看一看他淘氣的時候吧!他淘氣時上課舉手像猴兒似的竄上竄下，一會兒站起來，一會兒又坐下，折騰的連桌子和板凳都暗暗叫苦，“吱吱”“呯呯”的叫個不停，可他卻不管!只是著急地不得了。
他老實時就像另一個他，叫人不敢相信。你看!他老老實實坐在凳子上看書，安安靜靜地。這時，你千萬不要打擾他。有一次，他在看書，我想向他借一支鉛筆，這下他可急了。一開始他不理我，后來他喊了一聲嚇了我一大跳。
我的同桌就是這么一個有趣的男孩!我相信，他能改掉他的缺點，做一個更優秀的人。
五年級優秀作文 篇5
每當我看到一些小朋友在滑冰時，我真的非常非常羨慕，因為那姿態，就像天鵝一樣，非常的美，于是，我下了決心，我也要像天鵝一樣美，我也要學滑冰。
于是我飛快的閃到了爸爸面前，叫他教我滑冰，可問題就在這兒，我爸爸也不會滑冰，并且還告訴我：媽媽、奶奶也都不會滑冰。于是我傷心地走了，爸爸看到我失落的背影，決定給我請一個教練，可郝穴沒有滑冰教練，就決定把我帶到沙市去學滑冰。
第二天，爸爸便把這個好消息告訴了我。我高興的一蹦三尺高，爸爸看我這么高興，他也笑了，不過他叮囑了我一句：“不許放棄，一定要堅持下去！”
我去了沙市的滑冰廣場，那里很大，人也很多，不過一點也不擁擠，我的`教練是女的，足有一米六多，長發及腰。我們開始學了，教練先給我做了個示范，她穿上滑冰鞋，伴隨著音樂跳舞，還能跳起來，在空中轉了一個圈，單腳點地。
“哇！好厲害，我也能那樣嗎？”我在一旁大呼小叫。
我也開始了，可我一滑，便摔了一個四腳朝天，我開始想放棄了，可爸爸在一旁鼓勵我，我重新振作起來，滑了幾下，沒摔倒，“太好了！耶，我成功了！”我漸漸的掌握了滑冰的基礎，我可以慢慢地，我跳完了一整首樂曲，在空中轉圈，單腳點地了！“耶，我、我成功了，我成功了！”爸爸和教練看到了，欣慰的笑了笑。
從中，我明白了一個道理——只要肯認真，鐵棒磨成針。
五年級優秀作文 篇6
大家好，我叫楊云霞。今年12歲，就讀于磐安縣仁川鎮中心小學六年級（2）班。我是一個愛笑的女孩，有時也很嬌氣。在家里，我會經常幫助父母做一些力所能及的家務事；在學校，我會經常幫助同學做一點微不足道的小事；在社會上，我是一個好公民。因此，我為自己而自豪。
在家里我會常常幫父母做一些家務事，特別是在父母工作勞累時幫助父母減輕負擔。例如：家里要裝修房子，爸爸、媽媽都很忙。媽媽要給師傅燒飯，爸爸要幫忙做小工。因此，裝修房子家里很多家務活都沒人做，此時，只有我一個人閑著，于是，很多家務事都由我來做。而有的人肯定會埋怨父母，可我不會：有的人肯定會借此機會向父母索要報酬，可我不會：有的人可能會當作不是一回事，可我不會。我只會默默的幫助父母，不讓父母擔憂，讓他們放心、踏實的去工作。就這樣，在家里我是一個好女兒。因此，我為自己而自豪。
在學校我更是一個好學生，我是一個助人為樂的好學生，只要同學們需要幫助，只要是我能做得到的，我一定會盡力而為。例如：一次上數學課時，小樂在和小梅開小差。這時老師的批評正在一步步的向他們靠近。我正在為小樂和小梅擔心，因為數學老師是一個不好惹的老師呀！見此情景，我就用手戳了一下小樂的背。這時小樂才清醒過來，一抬頭就發現老師正向她們走來，她們就立馬安靜下來，并端端正正的坐好。老師見他們安靜下來就回到講臺繼續上課。老師講完課，就讓我們做作業，因為小樂上課一直在發呆，一點都沒聽進去，做作業時就自然不會了。我看見她在那抓耳撓腮的。下課后，老師讓沒做好的同學在放學后交到課代表那里。可我看見小樂還在那抓耳撓腮，我就好人好事做到底，一直幫助小樂做好作業。就這樣，在學校我是一個助人為樂的人。因此，我為自己而自豪。
在社會上我是一個守法的'好公民。我清清楚楚的記得一次放學回家，媽媽說家里有事讓我自己坐車回家。在車上我偶遇小麗。我和他正好是一個村的，就和他一同回家。在車上時，收銀員來收車費，我已經付了車錢，可小麗還在那里愁眉苦臉的，我上前詢問：“你怎么了，愁眉苦臉得。”小麗說：“我的錢好像掉了……”我聽了，立刻幫她付了車費。
同學們，我為自己而自豪。因為在家里我是一個好女兒；在學校我是一個助人為樂的好學生；在社會我是一個好公民。
五年級優秀作文 篇7
我是一個非常任性的女孩，我想要什么就得馬上出現在我的面前，如果沒有的話，立即嚎啕大哭，爸爸媽媽都拿我沒辦法。我家并不怎么有錢，我看到同學的文具盒很漂亮，看到別人的玩具很有趣，看到商店的商品很新奇，看到……就會立刻向爸爸媽媽要錢，一次就要個5塊8塊的，買完這一樣，還沒用完，就去買別的東西。
我還經常對爸爸媽媽發脾氣。一有不爽的事，不論誰怎樣討好我，我照樣聽不進去。爸爸媽媽跟我說話，我便沖他們大喊，叫我做什么事，我就賴在原地不動，頂撞爸爸媽媽，有時還直跺腳，把家里的東西扔到地上。爸爸媽媽經常氣不過，終于忍不住打了我一頓。就一打，我便大聲嚷嚷：“我跟你們沒完！”一天內，無論沒見爸爸媽媽多長時間，只要再一次見面，不是不理不睬，就是頂撞他們。
爸爸媽媽的頭發中間，我偶爾會見到三四條白色的發絲，額頭上偶爾會見到一絲絲皺紋。這不是歲月留下的痕跡，而是我深深刻下的，我的`任性，我的頂撞，我的……是他們刻下的，對我的寬容，對我深沉的愛……
打是疼罵是愛，奶奶經常對我說。
爸爸媽媽，你們為我付出的太多了。從現在開始，我不再惹你們生氣，我會好好地聽你們的話，我要好好學習，考出一番好成績來報答你們！
爸爸媽媽，我愛你們！
五年級優秀作文 篇8
我家有個愛臭美的妹妹，每次就在媽媽不在家的時候開始打扮自己，她總是以為自己很漂亮，可是在我看來她就是一個“丑八怪”。
有一次媽媽和她的朋友出去玩了，妹妹就裝作在家會很聽話的樣子，把媽媽送走了，媽媽走了以后，她就開始她的“打扮之旅”。她剛開始上媽媽的衣柜一陣亂翻，媽媽的衣柜變得一片狼藉，像是剛戰斗過的戰場。找好了自己滿意的衣服，又去媽媽的鞋柜里一陣亂翻。找好了鞋子，穿好了衣服。她又去媽媽的'化妝臺那里開始化妝，一會兒畫眉毛，一會兒涂涂臉蛋兒，看起來有模有樣的。化好了妝，她磕磕絆絆的走過來問我：“好看嗎”？我沒有理她，她又問我：“好看嗎”？我還是沒有理她，她直接拿一個枕頭朝我扔過來，我只好說：“好看”。他又照了照鏡子，又跑去打扮了，跑的時候高跟鞋還不小心掉了。
還有一次，媽媽帶我們出去玩，她非要在家打扮，換一套衣服問問媽媽好看嗎？問的時候還扭一扭腰，媽媽只好說：“好看好看，你穿什么都好看”然后她又去換鞋了，就這樣過了半個小時，也已經到了中午了，媽媽說不去了，就這樣我在游玩夢破滅了。
這就是我愛臭美的妹妹，知道為什么她臭美了吧？
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