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五年級的作文300字[優選]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![五年級的作文300字[優選]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec401.jpg)
五年級的作文300字 篇1
“露從今夜白，月是故鄉明”，每當我想起這句詩的時候，總能想起我的家鄉。
我的家鄉，地處榆林市牛家梁鎮常樂堡村，那里山青水秀，景色迷人，還有我們父輩們開發的常樂堡旅游度假村，吸引了許多游客，給我村增添了魅力。而我的家，坐落在村南邊，被一棵棵折腰柳環繞著的四合院，院內有假山，小橋，還有一座八角涼亭，院外有許多健身器材和一個小型籃球場。然而，最特別的還是那一排排的`折腰柳。
在童年時期，我們的生活都是和折腰柳離不開的。特別是烈日炎炎的夏天，我和兄弟姐妹常常在樹蔭下嬉戲，、玩耍、表演節目，洋溢出一陣陣歡聲笑語。而到了傍晚，祖輩們搬出小凳，坐在折腰柳下，我們則圍坐在他們身邊，聽他們講清苦的童年，有時候還給我們講“三國”，講“水滸”等故事，一家四代其樂融融，一幅和諧自然的畫面。
現在，我已經11歲了，從一個貪玩、好動的孩子變成了一個講文明、懂禮貌的“小大人”。在，而我時常回憶起家鄉的折腰柳撐開的那青翠的大傘，在風雨中為我們遮擋，在炎熱的夏天給我們帶來陰涼。
家鄉的折腰柳，我晨你綠蔭的懷抱中長大，度過了愉快的童年！
五年級的作文300字 篇2
有一次，媽媽叫我去到垃圾我高興的答應了，媽媽我去了哦。
哎，我一看啊，天黑了，怎么辦，怎么辦。我糊涂了，我隨便一想，誒。
有辦法了，就放到樓下的王叔叔門口吧，呵呵！
我回到家的時候媽媽問我垃圾呢，我到了啊，我撒了一個謊。
真是太后悔了，就早點不要答應媽媽的'了
第二天，我去上學校，啊。
想不到王叔叔來了，說誰放的垃圾啊，我慢慢的回家了。
回到偷偷摸摸的進房間，媽媽早點我回來了，媽媽問我說垃圾昨天不是到了嗎。
為什么要騙我啊，你把垃圾經來敢放到王叔叔家的門口
我哭出來了，
哎，媽媽罵了我就走了，可憐天下，父母心啊
媽媽去了，我就去王叔叔那里道歉，
我說王叔叔對不起昨天的垃圾是我放的，對不起，
王叔叔說我早早點是你了，在我的心里王叔叔其實不知道的，他怕我傷心就說我知道了，
我王叔叔說沒事了，都過去了，沒事，
我笑了笑，呵呵！
我說王叔叔那沒事我現回家了，王叔叔說去吧，
有空下來玩啊，我說恩恩，我會的王叔叔。
廣東深圳深圳市龍崗區南灣街道下李朗小學五年級:楊文靜
五年級的作文300字 篇3
家鄉的秋霜特別美麗。 鄉間秋天的早晨，眼前白茫茫一片，到處都鋪上了薄薄的秋霜露，成了一個冰清玉潔的世界。
房子猶如一座座白色的宮殿，大樹仿佛盛開的白菊花，路邊也都是東一片、西一片的白色，仿佛是誰在上面撤了細細的鹽，在陽光照耀下，銀光閃閃，純潔可愛。蠶豆苗好像盛開的`玉蘭花;麥苗似一把把朝天的銀劍;那一排排垂柳，婀娜多姿，“柳須”像老爺爺的白胡子，一陣微風吹過，柳條隨風飄蕩，宛如仙女在翩翩起舞;松樹上是一根根細長的銀針;桃樹上如同生著一朵朵蠟梅花;梨樹上掛著的則猶如剛剛開放的百合花這使我不禁想起了兩句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”秋姑娘很大方地給大地送來一層潔白晶瑩的地毯，把家鄉裝點得銀裝素裹，讓人心曠神怡。 秋霜是由空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結而成的，不會對植物造成傷害。
我們家鄉的甘薯、蘿卜等經過秋霜凍之后，特別好吃。
五年級的作文300字 篇4
我家有一只既可愛又淘氣的小狗，我們叫它怪怪。
怪怪可不和別的小狗一樣。就拿它的懶來說把，它喜歡找個暖和的地方，成天無憂無慮睡著覺。不管你怎么叫它，它都像沒聽見似的，左耳朵進右耳朵出，一點也不理睬。就算你把它從美夢中拉醒，它也不理你這套，等你一松手它就像個小皮球似的又懶洋洋的'滾到一邊去了。
我之所以要叫它怪怪是因為它喜歡捉老鼠。你們肯定都會說真是“狗拿耗子多管閑事。”
有一次，它發現了一只奄奄一息的老鼠，它叼住老鼠，生怕老鼠跑了。它還“旺旺”了幾聲，仿佛在向我炫耀：“你看看我，抓住了一只老鼠。”媽媽看到了，說：“真是“狗拿耗子多管閑事。”怪怪朝媽媽叫了幾聲，仿佛生氣了。令我捧腹大笑。
這就是我家的小狗。
五年級的作文300字 篇5
愚人節終于來到了，我早已想好愚弄同學的法子了。
早晨，我早早地來到教室里，在一張精美別致的紙條上寫了一句話：我是頭豬，而且還畫了一頭小豬，在紙上貼上雙面膠。
我正想著該貼在誰的身上，偶然間看見任天同學正在看板報，我的目標便鎖定了他。于是，我便捻手捻腳地走過去，把紙條貼在了他的.背上。
“干嘛？”任天轉過來問我。
“2+6=？”我說。
“我不知道。”他以為我要為難他。
這時，來了幾個同學，看見任天背上的紙條都哈哈大笑起來。
“怎么了？”任天問。
幾個同學異口同聲地說：“我是頭豬！”說著，便笑著跑開了。
正在我高興的時候，忽然聽見有人叫我。
“劉鑫洋，王老師叫你去辦公室。”
我一聽，像被霜打的茄子一樣，提不起精神來，心想：“是我的作業沒寫好？還是上課做小動作被老師發現了？”
我來到了辦公室。
“有事嗎？”老師問。
“王老師，您不是叫我嗎？”我說。
“沒有呀，今天是愚人節，你可能被愚弄了。”王老師笑著說。
嗨！我剛剛愚了一把同學，現在反而另外的同學給愚了，真是的！
這個愚人節，我過得可真快樂呀！
五年級的作文300字 篇6
要是動物也會感受母愛的話，那小貓無疑是最幸福的了，什么動物也不能和他一爭高下;要是動物王國里評選誰最淘氣的話，“獎杯”也必然要跑在小貓手里了。
姥姥家的貓媽媽生下了五只貓寶寶。貓寶寶們很貪得無厭，總是扎在媽媽的懷里吮吸乳汁，每當這時，貓媽媽慈祥極了，總是一邊哺乳，一邊用舌頭輕輕舔著孩子們的身體，像我們的媽媽在撫摸我們一樣。一天，姥姥趁著風和日麗，把五只貓寶寶放在小花園里曬太陽。覓食歸來的貓媽媽發現自己的娃娃不見了，她顯然急壞了，巡著貓寶寶的叫聲發出了凄厲的慘叫。趁著姥姥不注意，她一個又一個箭步，叼起貓寶寶的脖子，把她的孩子一個個抱回了家。
小貓慢慢長大了，它們越來越淘氣了。姥姥在花園里開辟的一塊菜地成了它們捉迷藏的樂園。菜園里的`蔬菜可都遭了秧：它們抱著茄子蕩秋千，就著西紅柿的根打滾，把黃瓜當玩具……所過之處，枝折果落。等姥姥發現時，菜地里已是一片狼藉。而它們姐妹兄弟五個蜷縮在一起，睜著水汪汪的大眼睛望著姥姥，好像在認錯。每當這時，姥姥總是高高舉起巴掌，又輕輕落下。
真是一群天真淘氣的小貓!
五年級的作文300字 篇7
生活在絢麗多彩的節日里，我感動很幸福。有傳統性的節日也有紀念性的節日。如元旦、春節、中秋節、兒童節、重陽節、青年節、勞動節、母親節、父親節。。。。。。不管什么節日都寄托著人們美好的情感與愿望。
我從小就喜歡自然科學，每當看到恐龍化石就有著許多思緒，于是我想如果有一個恐龍化石節就好了。近日在一次偶然的機會我看到了一篇報導，就更加強烈希望設立這個節日。內容是：1938年楊鐘健博士帶領他的`學生到云南祿豐盆地挖掘恐龍化石，當時的歷史情況很復雜，是冒著槍林彈雨經過堅苦地努力終于挖掘出長6米，高2米多，脖子很長的一具完整的恐龍化石。至今云南祿豐還有楊鐘健的紀念雕像。于是我想于每年的6月2日設立為恐龍化石節日。這是一個值得紀念的日子，身為中華兒女我感動無比地自豪，請大家協助我宣傳為法定的節日吧！
五年級的作文300字 篇8
“斗牛”這詞，同學們一定不陌生吧？許多人都認為“斗牛”是非常危險的事，但是，我們今天的“斗牛”，不但不危險，而且還很有趣呢！
“斗牛”的游戲規則非常簡單：由雙方隊伍各派出一名參賽者。老師會在參賽者背后夾上成語紙條，誰先看到對方背后的紙條，誰就獲勝。
等老師講完這些后，游戲就開始了。我們組派出了于瀚博為我們沖鋒陷陣。比賽時，我們目不轉睛地盯著他，就為了從他身上吸取經驗教訓。只見他昂首挺胸地走到對方面前，好似一位相撲隊員，但對方顯然也毫不示弱，蹬了蹬腳，仿佛地板都顫抖了起來，可能是在壯膽子。他倆慢慢地向對方靠近，同時張開雙臂，緊緊地抱住了對方，使出了吃奶的`力氣把頭湊到對方背后。看著他們的滑稽樣子，真像在跳華爾茲，但是誰也不讓誰。就在這時，我方隊員占了身高的優勢，在對方彎下腰來抵住他時，于瀚博敏捷地踮起腳尖，看到了對方背后的字，大聲地報了出來。第一回合，我方勝。
緊接著，我也以同樣的方法取勝，看來，做什么事都要有技巧啊，可不能蠻干呢！
五年級的作文300字 篇9
她長著一雙彎似鐮刀的眉毛，一雙大大的眼睛總是泛著智慧的光芒，一張小巧的嘴巴，一頭烏黑發亮的.長發。愛穿一身黑色的衣服和一雙桔色的皮鞋。也許有人會問：“她是誰？”她就是我們敬愛的牛老師。
牛老師既親切又嚴厲。當同學們取得好成績的時候，她總是微笑著鼓勵大家要繼續努力。當同學們做錯事時，她總是嚴厲地告誡大家，做一個好孩子。牛老師對同學們時時處處都很關愛。記得有一次，我們班同學邵柯明不小心把一些墨水吸進了嘴里。牛老師趕緊聽下正在講課的內容，給我們按排了學習任務后，把邵柯明送到了校醫務室。并關切地問他哪里不舒服。老師又急忙跑到辦公室開了一張假條，給邵柯明的家長打了電話后，才放心回到教室。這雖然是一件小事，但足以表達牛老師對我們的關心和愛護。
牛老師不僅在生活上關心我們，在學習上一樣照顧我們。學習上她總是嚴格要求我們每一個學生。有一次，我沒有按時完成作業，牛老師發現后讓我中午補寫，我說：“明天再寫吧。”牛老師耐心地說：“你知道今日事今日畢這句話嗎？今天你一定要把作業補上去呀！”聽到這里，我慚愧地低下了頭。
這就是我們敬愛的牛老師，她是我們的嚴師，她是我們的慈母，她更是我們的朋友。
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