五年級的作文范例（5篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
在生命中，總會有一種東西你會很喜歡，希望自己能夠做到最好。或許會有困難，或許會吃苦，或許要付出，但只要你努力了；付出了，你就是最棒的！
回想起六年級時我的學習舞蹈經歷，不禁想對自己說一聲：其實，我真的很棒！
那一年，老師在一次班會上選中我去參加慶祝“六·一”舞蹈表演大賽。當時我的反應就是高興不起來，天生柔韌性就不是很好的我，要跳好舞，對我而言無非是個巨大的考驗！唉，為了跳好舞，我只好笨鳥先飛。
“彎一點，再彎一點”“眼睛注意傳神”……一聽就知道我跟同學在訓練，老師在那指導啦！又要彎腰得夠彎，又要笑容滿盆，表達出喜悅的感覺，又要注意手腳靈活運用，天哪！太苦啦！
但我還是咬緊牙關堅持了三天，第四天；我就想：這訓練太苦了，還不如到臺下當觀眾呢！于是乎，我鄭重其事地找老師辭職，老師也語重心長地對我說：“成功的前提是要有信心、不怕辛苦、勇往直前，而不是半途而廢呀！”說完又趕我回教室。當時我還小，不懂老師說這番話的含義，但覺得挺有道理的，我又重新開始訓練。
一次又一次地摔倒，一滴又一滴的汗水，每次我都想不練時，想起老師的那一番話，我信心十足地接受訓練，可“天違人愿”，一次在訓練中扭傷腳，醫生說起碼要休息十天半個月，不然以后可能會有后遺癥。
剎時間，我感到天昏地暗，現在已經是五月二十二號了，還有八天就要表演，我堅持了那么久，就要這樣輕易放棄嗎？不行，我不能就這樣放棄。
就這樣，我一邊努力做康復訓練一邊練舞蹈，。為了把舞跳好，我費盡心思和老師一起制定練習方案；為了力爭做到最好，我強忍著疼痛，堅持天天練習。在自己快要堅持不住，想要著放棄的時候，對自己說：“加油，堅持就是勝利！你一定能行！”同學、老師和父母不斷給我鼓勵，我信心大大增加，開始更努力地訓練。
“六·一”舞蹈表演大賽時間到了，隨著音樂的開始，我翩翩起舞，雖然還有一點跛，但依舊堅持。活動結束后，我獲得二等獎。
回想起這兩個月的艱苦付出，終于結成甜美的果實時，我明白老師的'那番話的含義：要成功就要有信心，就要靠自己努力和堅持。正是因為我的努力，我的付出，我的堅持不懈，所以我成功了！其實，我真的很棒！
五年級的作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當喔想起這首詩時，一種莫名其妙得感覺涌上心頭，眼珠里得透明液體擠在一起，忍不住馬上流了出來。
小時候，我十分不懂事，從來都不知道愛是什么，也很補理解父母。有一次，媽媽有事要出去，千叮嚀萬囑咐我一定要看好灶上正在燒得水，我還拍著胸脯對媽媽保證了。不久，一個同學來找我玩，便跑下樓，和她去玩了，把燒開水的事忘得一干二凈了。最后還是外公買菜回來聽見開水得沸騰聲，及時把插頭拔了，才沒發生意外。許久，我突然想起燒開水的事，趕快跑上了樓。我一開門，就看見媽媽那瞪得大大的憤怒的雙眼，接著便把我罵得狗血淋頭。我想：哼！有什么了不起的？我只是一不小心忘記了而已，罵我干什么？媽媽根本不愛我。
但是，現在我已經改變了我這種不懂事的想法：媽媽很關心我的學習，于是讓我去參加了一個智力閱讀班，每周日上午都得去老師家學習，老師家前面有一段坡，很難上去。媽媽生怕我遲到所以每周日都騎車送我。那一天天氣特別冷，媽媽依舊騎車送我。到了那段坡的時候，媽媽騎車很費力，我看見媽媽一步步艱難地蹬著自行車，豆大的.汗珠布滿了額頭，嘴唇也懂青了，便說：“媽，剩下的路，我自己走吧。”可媽媽卻說：“不累，不累，鍛煉鍛煉對身體有好處。”，看著媽媽艱難的踏車輪，看著媽媽那豆大的汗珠，看著媽媽那凍青了的嘴唇，我心里真不是滋味。現在我知道了，其實媽媽很愛我！
媽媽，請您放心，喔一定好好學習。從各方面嚴格要求自己，成為一個有用的人，讓您因為有了我而感到無比驕傲！
五年級的作文 篇3
水流源源不斷地向山下奔騰而去，爬過巖石，越過山嶺，日夜不休地奔跑著，從不因阻攔而退縮，更不因風光美景而駐足，它們如此執著地前進著，不感到孤獨嗎？
清晨教室里響起的瑯瑯書聲；晚自習里看到的一個個認真思考的背影；黑暗中遲遲不肯關閉的臺燈。如此辛苦的學習生活，孩子們不感到疲乏，不覺得厭倦嗎？
鋼琴課上，樂譜滿是修修改改的`痕跡；實驗室里，四處都是煙熏火燎的氣味；燭光照耀下，桌上堆滿的各種燈絲被裝了又拆，拆了又裝。即使是貝多芬、居里夫人、愛迪生，他們如此執著又是為了什么？
小溪奔騰是為了匯成大海，成就浩瀚；學生學習是為了獲取知識，奉獻社會；偉人執著是為了實現夢想，成就他人。生命的意義也許就是在不懈地努力中，綻放生命的絢爛，成就身邊的人們。
為了實現我們生命的意義，我們首先需要的就是不懈努力。就像貝多芬堅持創作，成為著名音樂家；居里夫人鍥而不舍，發現了鐳；愛迪生屢敗屢戰，最終照亮了全世界。
其次，我們需要保持自信。《我的文字白日夢》中醫生將文學夢當做烏托邦來對待，自然連第一步都未跨出，文學夢就已宣告失敗。而余華滿懷自信，堅持不懈，白日夢也就成了現實。
最后，我們需懷有一顆謙卑之心。正如古人所說“滿招損，謙受益”，余華本因自己的努力而沾沾自喜，但當他發現別人比他更努力時，心里就謙卑下來。這使他能穩穩地去追著他的夢。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中說過：“當我們回首往事時，不應為虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞恥。”因此，我們要心懷謙卑、自信，堅定不移地努力，綻放生命的絢爛，成就、感染身邊的人們。這便是生命的意義。
五年級的作文 篇4
妹妹的眼睛紅紅的，小嘴巴噘得老高。顯然，妹妹又使出她的.必殺計——哭。
這件事發生在今年暑假。舅媽要去銀行存錢，要我在家里帶妹妹，我爽快地答應了。剛開始，她還和我反搭積木，搭完了，妹妹沒事干，就想起了媽媽。“媽媽！媽媽！嗚。”妹妹邊哭邊打開門向樓下跑去。我連忙緊緊跟著她，邊喊：“站住！我帶你去找奶奶！奶奶給你買了許多好吃的！”可是，等我連哄帶騙地把她帶到了二樓時，發現外婆又出去辦事了。這時，妹妹徹底失望了，她嚎啕大哭起來，哭得比剛才更大聲。她沖到一樓，左右鄰居看見了，連忙過來哄她。我也趁熱打鐵——不是和她做游戲，就是在樹上捉蟲子。好不容易等到舅媽回來，我已經累壞了。
唉！妹妹，什么時候你的眼睛才不會紅呢？
五年級的作文 篇5
我有一個很好的朋友，她的名字叫蔡茵，她長得很清秀，有一頭長長的頭發你，但是她不喜歡扎辮子。她的性格很文靜，說話的時候很小聲，很溫柔。
我和她是怎樣認識的呢？我們很小的時候就在一起上幼兒園，住在同一個小區，現在又上同一個小學，而且 還 分到了同一個班，我們真是很有緣分。
我們從小在一塊玩，有很多相同的興趣愛好。一起去游泳，一起去騎單車，一起去滑旱冰，一起去喂流浪貓，一起去文山湖喂魚，一起飼養小兔子，一起去桂廟街賣零食......總之，我們恨不得所有事情都一起去做。
蔡茵的身上有很多很多的優點，比如她很獨立，蔡茵從一年級開始就已經自己乘坐校車上學了， 在放學的時候又自己過馬路，不用家長接送。而我，現在還經常是爸爸媽媽開車接送。又比如她自主學習能力很強，蔡茵的爸爸每天工作很忙，她從來都是自己完成家庭作業，很少需要爸爸督促，因為她上課很認真聽講，所以回來后作業做得非常的快，而且非常準確，效率很高，所以她經常考試成績也很好。再比如，蔡茵從小就認識很多漢字，在幼兒園的時候就已經能夠閱讀報紙了，又加上她學習刻苦，所以她現在的`閱讀和寫作能力都很強。這三個優點正好是我的弱點，我必須在這些方面迎頭趕上，不要落在好朋友的后面。
我這個最好的朋友也有缺點，她吃飯的時候喜歡看電視，而且吃飯很慢，冬天的時候經常飯菜都涼了還沒吃完，希望她趕快改正哦！
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