五年級(jí)優(yōu)秀作文【經(jīng)典3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
經(jīng)過(guò)中學(xué)的努力學(xué)習(xí)，我如愿以償考上了我理想中的大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，在大都市的我擁有了一份令人羨慕的職業(yè)——一名偵探。
20xx年農(nóng)歷八月十四晚，我正在房間里收集資料，這時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)明天就是傳統(tǒng)的.中秋節(jié)了，我立即決定明天要回一趟老家，與家人團(tuán)聚。走之前，我給上級(jí)留了封信，說(shuō)我這兩天家里有事，要請(qǐng)假。寫完之后，我就放心地走了。
第二天，我乘著“旋風(fēng)柯北”號(hào)一級(jí)戰(zhàn)車前往我的老家——新安江。
終于到了目的地，停好車，我向四周環(huán)顧了一下，發(fā)現(xiàn)這里都建好了一座座高樓大廈，跟大都市相差無(wú)幾。這時(shí)我打開(kāi)我的導(dǎo)航定位系統(tǒng)，找到了闊別已久的家。門開(kāi)了，我走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹也都從各自的學(xué)校回到了家。弟弟妹妹一看見(jiàn)我就高興地喊道：“媽媽，哥哥回來(lái)了！”爸爸媽媽連忙從臥室里跑了出來(lái)，心疼地說(shuō)：“你回來(lái)了！工作忙嗎？”我看著兩鬢蒼白的父母，心里升出一絲愧疚和難過(guò)。我們一家人終于可以團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯，過(guò)中秋了。
吃好飯，我陪著家人去江邊散散步。走到江邊，我發(fā)現(xiàn)江水依舊那么清澈見(jiàn)底，樹(shù)木郁郁蔥蔥。而我兒時(shí)經(jīng)常玩的那些游樂(lè)設(shè)施也全換了，改成了一個(gè)大游樂(lè)園，有海盜船、過(guò)山車等，而且工作人員也全都是機(jī)器人。看來(lái)我們家鄉(xiāng)也步入了智能時(shí)代。
家鄉(xiāng)的變化可真大啊！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
不經(jīng)意間的擦肩而過(guò)，會(huì)讓一個(gè)人感到悲痛，也會(huì)讓一個(gè)人感到慶幸。可那時(shí)的我卻有一種不可名狀的感慨，似憂愁，又帶有一縷遲來(lái)的歉意。
繁忙的生活壓得我喘不過(guò)氣，兩點(diǎn)一線的生活使我感到茫然。壓抑，瘋狂，無(wú)數(shù)的詞語(yǔ)交織與混合才能真正描述出我心中的那種感覺(jué)。就在那時(shí)，我絲毫未感受到春的來(lái)臨，月考過(guò)后，才看到了已經(jīng)慢慢謝去的花朵。
都怪我，沒(méi)有用細(xì)膩的內(nèi)心發(fā)現(xiàn)它，讓它從我眼前略過(guò)。花開(kāi)時(shí)的飽滿瑩潤(rùn)已經(jīng)全然無(wú)幾，有的只是被拋棄的傷感和無(wú)人知曉的泄氣。可它依舊挺直了腰板，好像在等待這我這個(gè)冒失鬼，來(lái)餞別它，為它送行。冥冥中，我感受到了來(lái)自那些花朵的訊息，它們都告訴我，這是生命的輪回。落葉歸根，花朵也會(huì)成為潤(rùn)土報(bào)答樹(shù)枝的養(yǎng)育之恩。
何妨？來(lái)世還會(huì)成為一朵嬌嫩的.花，延續(xù)著上輩子還未完成的遺愿。錯(cuò)過(guò)的一切，是它們的繁華盛世，看到的是它們別樣的年華。
驀地，一瓣花瓣順著我的身體滑落到了地上。神情似乎有些悲傷，它不愿離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，卻又急著報(bào)答大樹(shù)的恩情。它觸碰到了我內(nèi)心的那一種傷春悲秋的情愫。慢慢捧起，感受著它用微薄的呼吸傾訴著最后的詩(shī)篇。無(wú)語(yǔ)的變遷。它的美好順著我掌心的一條條縱橫的紋路飄然蕩漾在我心頭上。
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了的花開(kāi)，讓我懂得了昔日的一切都會(huì)重來(lái)，讓我懂得了網(wǎng)絡(luò)上查不到的花語(yǔ)：這是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、綻放、凋零的獨(dú)特韻律。
曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了的花開(kāi)，還會(huì)再來(lái)，而那時(shí)我們也早已物是人非，可是花兒會(huì)一直的開(kāi)放、凋零、又開(kāi)放、又凋零……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
生活是一個(gè)大課堂，充滿了知識(shí)，而在生活的大課堂中，我學(xué)到了許多不局限于學(xué)校的知識(shí)。
那次，我們來(lái)到了老高老高的天柱山，這里海撥有3000多米，我們坐車坐到半山腰，這里看山下，房子就是小螞蟻。這里風(fēng)景十分美，當(dāng)我們坐在纜車?yán)飼r(shí)，我已經(jīng)喜歡上了這里，空氣是多么清新，天空是那么湛藍(lán)，還有那些奇峰巨石讓人不經(jīng)震憾。那老人峰，是多么得像，當(dāng)我到了山腰上面時(shí)，我就下了決心，要征服這座山，于是我們浩浩蕩蕩向山上走去。
這山上可真潮濕，讓人在不經(jīng)意間打滑，當(dāng)我摔了一跤狗啃泥后，自然很不開(kāi)心，可是我是已經(jīng)不過(guò)決心，要爬到山之巔。我努力向上爬，空氣要讓我窒息了，這樣的環(huán)境實(shí)在是太難爬了，腿腳無(wú)力，我艱難地向上爬，體力和自然環(huán)境使我越走越慢。
這里有一條陡梯，需要拉著繩索前進(jìn)，這時(shí)大霧又出來(lái)?yè)v亂，天空還打起了雷，下起了雨，我又想起了我的.決心和爸爸的鼓勵(lì)：堅(jiān)持不解的人總會(huì)勝利。這時(shí)候來(lái)了一個(gè)響雷，讓我一驚，還好及時(shí)抓住繩索，我于是更努力地向上爬。不到一會(huì)兒，我快體力不支了，可勝利就在前方，于是我拼盡全力，走上了山頂，當(dāng)我望著山下，一片霧茫茫，而誰(shuí)知道，霧后，是最美麗的風(fēng)景。
生活是一個(gè)大課堂，他教會(huì)了我如何去堅(jiān)持，如何去迎來(lái)自己的巔峰。
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