夏令營心情三部曲作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的夏令營心情三部曲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
耶！期末到了，我們班的同學可謂是萬分期待，期待的可不是快樂的假期，而是更加快樂的夏令營。下面來介紹介紹我們班的夏令營心情三部曲。
第一部：除了期待還是期待。
心情指數(shù)：★★★★☆
一想起公元20xx年1月某某日--某某日（夏令營那幾天），我到現(xiàn)在都像懷里揣了一只小兔子，心里怦怦的跳。別懷疑，我可沒有心臟病，只是我想起那天就……就激動！那幾天我們第一次嘗試到了沒有爸爸媽媽陪伴的幾天，沒有他們嘮叨的幾天，沒有……總之什么都是第一次。你說這么有趣的日子我們能不期待嗎？
第二部：心情升級，激動！
心情指數(shù)：★★★★★。（無數(shù)個）
某節(jié)英語課，我們學校除了校長以外的大哥大――錢老師要教我們幾個新單詞，同學們紛紛表示沒勁。可是沒辦法，可總是要上的啊，同學們還是無奈的學起了單詞。當學到havingapicnic（舉行野餐）這個單詞的時候，負責夏令營的錢老師說：“嘿嘿，我們夏令營也要野餐，烤魚哦！”同學們一聽，頓時來了興趣，問道：“真的嗎？”錢老師欠扁的說：“說說而已。”雖然錢老師是這么說，可是我們還是很期待――不應(yīng)該是激動！接下來的.半截課，同學們的心情只能用八個字形容：激動！激動！還是激動！
第三部：心情直線下降，唉！失望。
心情指數(shù)：☆☆☆☆☆
期待！激動！我們心潮澎湃，久久不能平息。某年某月某日，我們的校車老師接到一個電話，是關(guān)于夏令營的，我們的耳朵豎了起來，想要聽聽這到底是個好消息還是個壞消息。唉，我們的耳朵又不是順風耳，那里聽得到，等李老師電話一掛，我們便沖上前去提審。李老師說：“錢老師說，夏令營取消了，好像是本部取消的。”說完，我們做了幾天的夏令營夢現(xiàn)在估計已經(jīng)是白日夢了。我們的心情像在滑滑滑梯，已經(jīng)成了負數(shù)。
夏令營，我們可愛的夏令營！不行，我們要寫起訴書！估計你看到這篇作文的時候，我們已經(jīng)在寫了吧。
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