夏令營作文

關(guān)于夏令營作文匯總五篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的夏令營作文5篇，希望能夠幫助到大家。

夏令營作文 篇1

　　7月21號，我懷著激動的心情來到了蕪湖中加學(xué)校，開始了為期八天七夜的“憶術(shù)家”集訓(xùn)旅程。在這些天里我收獲了很多，如：倒背如流《弟子規(guī)》、《三十六計》和圓周率前一百位，最重要的還是收獲了一顆感恩的心。大家肯定很驚訝，難道我沒有一顆感恩的心嗎？不是的，是因為參加了這個活動，使我更加的懂得感恩是什么！

　　記得，那個本來是充滿快樂和笑聲的“特別晚會”，卻變成了充滿愧疚和淚水的“感恩晚會”。開始，我們都在表演節(jié)目，有講笑話的，有唱歌的，有展示跆拳道的，還有彈鋼琴的……就在我們表演完節(jié)目，以為快要結(jié)束的時候，老師給我們講了一個《小男孩和蘋果樹》的故事。這個故事非常感人：小男孩年幼時，喜歡跟蘋果樹一起玩。等他長大了，他就離開蘋果樹。只有當(dāng)他有需要或者遇到麻煩的時候才回到蘋果樹身邊。無論怎樣，蘋果樹都一直在那里，盡力滿足小男孩的要求，只為他高興，自己卻悄悄地逝去。而這個蘋果樹喻為天下的.父母。聽了這個故事，我被深深地震撼了，是啊！我們不能像那個小男孩，當(dāng)他醒悟時，就什么都來不及了，所以，從這一刻開始，請愛你的爸媽吧！

　　接著，還有更加催淚煽情的：老師給每位學(xué)員一張白紙和一支筆，讓我們寫出自己生命中最重要的五個人，然后，因為一次次的變故，要讓其中一人永遠(yuǎn)離開你，結(jié)果一個都不剩了！在這個活動中，我們本是懷著愉快心情把五個最重要的人寫在紙上，但在失去的時候，卻是那么的痛心和難過，使我們每個人都留下了傷心的眼淚。盡管這只是個活動，但總有一天我們也會面對，失去一個又一個重要的人。所以，我們要學(xué)會感恩，不要讓自己留有遺憾！

　　感謝憶術(shù)家集訓(xùn)營，讓我懂得了感恩，也收獲了許多知識和本領(lǐng)……

夏令營作文 篇2

　　今天是我最高興的一天了，因為要去游泳了！不過上午我們玩了一個很難的游戲，叫“無敵風(fēng)火輪”。我覺得大部分同學(xué)都沒玩過這個游戲，是要把有限的報紙粘起來，粘成一個很大的圓圈，一隊（18人）的所有人都要鉆進(jìn)去，拿著報紙一小步一小步的走。而且還有一個要求，就是膠帶只能粘在兩個報紙的接頭處，不能把整個報紙都粘起來。我們用的方法是把所有報紙展開分成兩半，再一個一個粘起來。我們第一次試的時候，不知道脆弱的報紙這么容易爛，就不停修補了很多次。制作時間過去了，我們該比賽了。比賽的`時候，我們剛剛走就爛了一塊，另一個隊就使勁追趕著我們。但是他們也爛了，而且爛的不輕。我們沒有著急，慢慢地走，喊著口號，很快到達(dá)了終點，就勝利了。

　　中午我們不像往常一樣在餐廳里吃飯，而是野炊。我們先找柴火，然后生火，最后把大鍋放上去，燉的菜。那里面有菠菜、五花肉、土豆、白菜、粉皮，非常好吃。

　　下午就是我最期待的了，我們先在賓館換上了游泳衣，然后走到了很遠(yuǎn)的別墅區(qū)游泳。那里的水很淺，但是很涼。男生在玩搶球游戲，我們在游泳。大約兩個小時后，我們就換好衣服，準(zhǔn)備走了。

　　因為明天要閉營了，所以我們學(xué)了手語《感恩的心》，好期待呀！

夏令營作文 篇3

　　為期四天的文學(xué)夏令營結(jié)束了。在些許歡呼聲中落幕，這次我收獲很多。

　　從第一節(jié)課開始，我就漸漸感覺到了，這個營隊的目的應(yīng)該不只是寫作。每位上課的老師用他們不同的方式，讓我們認(rèn)識這塊無邊界的領(lǐng)域。寫作也能在快樂中誕生啊！不應(yīng)是只有哀怨、排斥，營中的老師就好像牽引著我們，一步一步的`靠近，一點一點的挖掘?qū)懽鞯拿孛堋?/p>

　　一節(jié)又一節(jié)的課程，在味覺描摹中，我們找到食物的本味；在靜態(tài)與動態(tài)的舞臺，我們在時間的靜止中，奔跑跳躍；在詩人的字里行間，享受澎湃的情感；在美學(xué)和文字音樂的結(jié)合，我們看到更多的隱藏訊息。當(dāng)然，也親耳聆聽了一位作家經(jīng)驗談，那是奇特的領(lǐng)域。

　　文學(xué)營即將步入尾聲，這次是個經(jīng)驗，在經(jīng)驗中有著更多豐富的金黃果實，每一顆都是不一樣的滋味，都是心靈的進(jìn)步。

夏令營作文 篇4

　　晚飯過后，我們開始了篝火晚會。我們玩的第一個游戲是搶凳子，一場“大戰(zhàn)”后，我們一營的隊長勝利了。后面我們又玩了唱歌、打鼓傳熊等游戲。這場篝火晚會在我們的`歡笑聲中結(jié)束了。

　　晚上，頂著點點星光，在幾十只手電筒的照射下，我們大隊人馬浩浩蕩蕩地開往山上去露營去了。我們的一營是先鋒部隊，當(dāng)我們走到必經(jīng)之路——小溪時，才發(fā)現(xiàn)溪水暴漲，已經(jīng)沒過了必經(jīng)之路。正當(dāng)我們不知所措時突然一個聲音說：“要不我們趟水過去吧！路被淹了，可是看得見。”

　　就這樣，我們一個個地涉水而過。

　　夜?jié)獾孟褚粓F(tuán)化不開的墨，山上樹影影影綽綽。樹后仿佛有一雙狼眼虎視眈眈地盯著我們，讓我的心一直吊在嗓子眼，可是轉(zhuǎn)念一想：我們有這么多人，一個一腳也把狼踹死了，就是踹不死，也可以要它的半條命。

　　到了營地后，我在帳篷里過了一個難忘的不眠之夜，我想媽媽，我想家，我想家里那舒服的床。

夏令營作文 篇5

　　6月27日，我得到兩個好消息：一是我的紅十字征文獲獎了，二是我有機會參加7月2日常熟市的紅十字夏令營活動。本來我對夏令營活動就充滿了期待，可是沒想到居然那么好玩！

　　參加活動的同學(xué)來自不同的學(xué)校和不同的年級，有初二、初三的大哥哥、大姐姐，也有一二年級的小弟弟、小妹妹。

　　活動開始了，首先我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了防溺水知識講座。紅十字會的胖叔叔詳細(xì)地向我們介紹了正確的溺水急救知識：怎樣讓溺水者吐出胸腹中的水，怎樣進(jìn)行心臟按壓復(fù)蘇，怎樣進(jìn)行人工呼吸……叔叔不僅用清晰的圖片幫助我們學(xué)習(xí)，進(jìn)行了現(xiàn)場的模擬示范，而且還讓我們親自動手試一試，逐個糾正我們的錯誤……

　　講座結(jié)束短暫的休息之后，來了一位神氣的教練叔叔。教練給我們每人發(fā)了一張紙，每張紙上有一個漢字和一個數(shù)字。我十分疑惑：這張紙是干嘛用的'？只聽見教練大聲說：“紙上的漢字共有四種：成、就、夢、想，請同樣字的同學(xué)們站成一列。”我們像迷失方向的小鳥找到了回家的路似的，十分迅速地排成四列。接著教練又說：“現(xiàn)在按紙上的數(shù)字大小順序排好隊伍。”見我們飛快地整理好了隊伍，教練滿意地說：“現(xiàn)在你們每一支隊伍就是一個小團(tuán)體了，下午的活動就要由你們同心協(xié)力一起完成，你們有信心嗎？”“有！”現(xiàn)場50多名同學(xué)齊聲回應(yīng)，響亮的聲音回響在每一個角落。

　　下午，我們在教練的指揮下進(jìn)行了許多游戲活動，其中我印象最深的就是搭建呼吸器這個環(huán)節(jié)了。教練發(fā)給每個隊伍一組器材，一張平面圖紙，看誰能在最短的時間內(nèi)搭建完成，并用呼吸器吹爆氣球。隨著教練的一聲令下，大家都行動起來了。剛開始，我們以為成品就像圖紙上的一樣，是平鋪在地上的，飛速地搭建了起來。可是按照我們的思路，才搭了一段就遇到了困難：如果是平鋪在地上的話，這一個三角是不可能搭出來的，不成立的。我們都陷入了沉默，人人的大腦都在飛速運轉(zhuǎn)。突然，有人膽大地提出新的思路——把能豎起來的都立體擺放！我們一聽，馬上著手修改，竟然沒多久就搭好了！我們再接再厲，一鼓作氣把氣球吹爆了。“第一名！”聽著教練的宣布，大家的臉上都洋溢著喜悅的笑容。

　　雖然活動只有短短一天，但我卻認(rèn)識了許多人，交了許多朋友，還學(xué)到了團(tuán)結(jié)互助的精神和堅持不懈的努力。我會永遠(yuǎn)記得這一天！

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