假如我是螢火蟲作文2篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的假如我是螢火蟲作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我是螢火蟲作文1
假如我是一只螢火蟲，我會飛啊，飛啊，飛到學(xué)校里。此時的學(xué)校正在上晚自習(xí)，我提著燈籠，輕輕飛到教室，透過窗子看到我們的老師。在昏黃的燈光下，她的臉上帶著疲憊，她的雙鬢顯得蒼白。但她還是那樣一絲不茍，聚精會神地為我們批改作業(yè)。我情不自禁地飛進(jìn)教室，輕輕地在老師的耳邊說：“老師你辛苦了！要注意休息，不要太勞累了！”
假如我是一只螢火蟲，我會飛啊，飛啊，飛到田地里。農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞作。他累彎了腰，手上也結(jié)下厚厚的老繭，但仍在早出晚歸日復(fù)一日地耕耘著。有他們辛苦的勞動，才有我們豐衣足食，無憂無慮的生活。天已經(jīng)很晚了，農(nóng)民伯伯還在田里勞動。我飛過去提醒說：“天太晚了，伯伯回家吃飯吧！”我點亮燈籠，替農(nóng)民伯伯照亮回家的路。
假如我是一只螢火蟲，我會飛啊，飛啊，飛到邊疆。解放軍叔叔正在那里守衛(wèi)著祖國。他們像一棵棵迎風(fēng)傲立的青松，無論風(fēng)吹雨打都巍然不動。沒有他們的堅守，就沒有我們和平的`生活和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境。我飛向哨所對他們說：“叔叔，謝謝你們！”解放軍叔叔思念家鄉(xiāng)的時候，我給他們傳遞親人的信息；解放軍叔叔寂寞的時候，我為他們彈奏動聽的歌曲。
假如我是一只螢火蟲，我會飛啊，飛啊，飛到玉樹災(zāi)區(qū)。在那兒，玉樹的小朋友們剛剛經(jīng)歷了一場災(zāi)難，書桌沒有了，教室沒有了，甚至失去了親人！我飛去安慰他們說：“不要怕，地震嚇不倒堅強的中國人！你們并不孤獨，全國人們都關(guān)注著你們，和你們一起度過難關(guān)！”晚上，我在帳篷里給小朋友們做燈，照亮?xí)溃樗麄冏x書學(xué)習(xí)，給他們送去溫暖。
假如我是一只螢火蟲，我會飛啊，飛啊，飛到祖國各地，為那些勤奮工作的送去光明、送去慰問……
假如我是螢火蟲作文2
“螢火蟲，螢火蟲慢慢飛，夏夜里夏夜里風(fēng)清吹......”打開音箱，播放出了這首我最愛的歌。對，你沒猜錯，我——就是一只螢火蟲。
在黑夜里，我會用自己小小的，金黃色的光，照亮人間。我過得很快活，每天都過的自由自在，活在自己的世界里。
我到處旅行，今天，我碰到了小螞蟻，我和它來到了它的家，為它講了許多我去旅行的故事，它聽的入了迷。我很好奇，為什么它活的那么嚴(yán)謹(jǐn)，不像我們，活的那么無拘無束。它告訴我，因為他的父母很擔(dān)心它，怕它出什么危險，所以一直把它關(guān)在那里，我非常遺憾，這個沒有見過世面的小螞蟻。讓孩子長大，不是就應(yīng)該放手嗎？該讓它經(jīng)歷一下磨難了，可是，它還是像溫室里的花朵一樣，永遠(yuǎn)不能翱翔藍(lán)天，不能自由地飛翔。
這次，我又飛到了海邊，想和浪爺爺一起說說話，我問：“浪爺爺，為什么我的好朋友都不能和我一樣，自由地翱翔呢？”爺爺說：“因為現(xiàn)在的父母都不讓孩子輸在起跑線上，還總是一味地給它們愛，而這種愛，則是溺愛，導(dǎo)致它們什么也不敢去問一問，可是，你就不一樣了，你可以到處飛翔，做自己想做的事。“
告別了浪爺爺，我又來到大森林，和樹上的鳥兒一起歌唱，和花兒一起舞蹈，做黑夜中，為人指路的一盞指明燈，到處都是歡聲笑語。
夜晚，我和鳥兒、大樹、知了、小草......為我準(zhǔn)備了篝火晚會。大家都依依不舍地與我道別，因為我明天就要走了。
我落在小草上，沉沉地入睡了，只在尾巴尖上的金黃的那盞燈，還在一閃一閃的亮著燈......
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