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                    假如作文

                    時(shí)間:2022-10-17 13:48:00 想象 我要投稿

                    【熱門(mén)】假如作文合集7篇

                      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的假如作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

                    【熱門(mén)】假如作文合集7篇

                    假如作文 篇1

                      假如我回克隆的話(huà),我一定會(huì)克隆一個(gè)媽媽。

                      媽媽真的很辛苦,每天總是早出晚歸,讓我看得心很澀。每天總是夜深人靜的時(shí)候,媽媽才能回家入睡。早上,當(dāng)我還在賴(lài)床的時(shí)候,媽媽已經(jīng)出去工作了。媽媽的身體不是很好,很容易生病。每次回家吃飯時(shí),不是說(shuō)頭痛就是說(shuō)頭暈,一副疲勞到了極點(diǎn)的樣子。有一次,媽媽在工作的時(shí)候因操勞過(guò)度,暈倒了!媽媽這樣辛苦,我能不心痛嗎?媽媽這還不是為了我們能有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能支撐起這個(gè)家。媽媽真的很偉大!

                      媽媽這樣辛苦,所以我想克隆一個(gè)“媽媽”來(lái)幫媽媽分擔(dān)負(fù)擔(dān)。

                      讓那個(gè)“媽媽”去代替媽媽工作,讓媽媽陪我在家學(xué)習(xí)。說(shuō)實(shí)話(huà),長(zhǎng)這么大了,媽媽也沒(méi)陪我學(xué)習(xí)過(guò)幾次,所以我特別希望媽媽能陪我一起學(xué)習(xí),讓我成績(jī)更好!還有,媽媽工作壓力大,這樣一來(lái),有了“媽媽”代替媽媽工作后,媽媽不就能有更多時(shí)間在家里休息,把身子養(yǎng)好了嗎。如果真的能把“媽媽”克隆出來(lái),那該時(shí)間多么美好的事啊!那就不會(huì)再讓媽媽積勞成病了,還能讓媽媽有更多時(shí)間散心。

                      我真希望這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn),讓媽媽不再辛苦,讓媽媽的臉上綻開(kāi)如花般美麗的笑容!

                      為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我一定要努力學(xué)習(xí),走進(jìn)高科技,也讓高科技來(lái)到我家,來(lái)到全世界,讓所有長(zhǎng)輩都不再那么辛苦了……

                    假如作文 篇2

                      如果我是一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,我要干很多事,所以非常忙。

                      我每天早上回把作業(yè)收上來(lái),認(rèn)真批改,還要上一到三節(jié)課。有時(shí)會(huì)考試,我還要監(jiān)督同學(xué)們別看別人的答案。批改卷子時(shí),有時(shí)我會(huì)笑得前仰后合,有時(shí)我會(huì)氣得火冒三丈。

                      下午,我上一兩節(jié)課,第三節(jié)課一般會(huì)布置少點(diǎn)的家庭作業(yè),這節(jié)就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)家庭作業(yè),好讓那些寫(xiě)得慢的,晚上能早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),早點(diǎn)休息,明天早上可精神百倍地走來(lái)上學(xué),寫(xiě)作業(yè)快的,在第三節(jié)課作業(yè)就寫(xiě)完了,回家光玩了,好學(xué)的,溫習(xí)一下功課,或復(fù)習(xí)一下今天所學(xué)習(xí)的東西,明天可能會(huì)用到,晚上,我還得背課,準(zhǔn)備明天的課程。

                      我如果是一名語(yǔ)文老師那該多好啊!

                    假如作文 篇3

                      今天,我在上遇到一個(gè)盲人,他小心翼翼地走著,東摸西摸,緊張不安,因?yàn)樵谒麄兊难矍笆且黄?/p>

                      于是,我連忙跑過(guò)去,給他們指,過(guò)了一會(huì)兒,他問(wèn)我:“這是哪兒?”我回答說(shuō):“已經(jīng)到了馬邊,要過(guò)馬了”。“哦”。他說(shuō)。

                      我扶他過(guò)了馬,他對(duì)我說(shuō)了聲:“謝謝!”我對(duì)他說(shuō):“不用謝。”

                      今天在課上,老師也讓我們體驗(yàn)一下盲人的感受。

                      我到臺(tái)上,老師給我戴了眼罩,突然,我的眼前一片漆黑如同盲人一般。

                      我向前走去,很怕摔倒,小心翼翼地慢慢走,東摸西摸,直到走到了終點(diǎn),我才松了一口氣。

                      第二個(gè)同學(xué)上來(lái)了,老師不僅給他戴上了眼罩,還給他設(shè)置了障礙物。

                      只見(jiàn)他臉上露出害怕的表情,躡手躡腳地向前﨣駢,頓時(shí)全班哄堂大笑,有的去拽他的衣服,有的用腳去絆他,還有的把凳子搬過(guò)去,不讓他向前走去。

                      經(jīng)過(guò)重重,他終于到達(dá)了終點(diǎn),臉上害怕的表情也終于煙消云散了。

                      輪到第三個(gè)同學(xué)了,老師同樣也給他設(shè)置了障礙物有:樹(shù)樁、電線桿、沒(méi)有蓋的井蓋的井,還有快速行駛的汽車(chē)。

                      只見(jiàn)他靠著右邊一直輕手輕腳地走著。

                      下面的同學(xué)議論紛紛,好像幾只嘰嘰喳喳的小麻雀。

                      到了終點(diǎn),他立刻摘掉眼罩,好像渴望到的人們。

                      上完課,老師對(duì)我們說(shuō):“我們不能歧視盲人,因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō),,是一生中最渴望得到的東西。”

                      通過(guò)這節(jié)課我明白了一個(gè)道理:盲人的世界里是的,他們多么渴望得到啊!對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是一生最寶貴的,也是最渴望得到的。啊!假如給我三天!是所有盲人的夢(mèng)想啊!我們要珍惜眼前所擁有的一切,更要珍惜自己眼前的。

                    假如作文 篇4

                      假如我是發(fā)明家,我會(huì)制造出許多機(jī)器,讓人們過(guò)上更舒適、更快樂(lè)、更方便的生活。

                      比如,我會(huì)制造出萬(wàn)能的房子,房子的.主人只要一到家,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),要拿東西的時(shí)候,不用勞駕您親自走動(dòng),只需做個(gè)手勢(shì),機(jī)械臂會(huì)自動(dòng)幫拿您要的東西,夏天的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)加密網(wǎng)除蚊子,人 可以穿過(guò),蚊子碰到就死定了。它還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,夏天的時(shí)候自動(dòng)降溫,冬天的時(shí)候自動(dòng)升溫。天黑到一定程度,電燈會(huì)自動(dòng)亮。

                      假如我是發(fā)明家,我會(huì)造福全人類(lèi)。

                    假如作文 篇5

                      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名科學(xué)家,有的人想當(dāng)一名教師,有的人想當(dāng)一名白衣天使,而我想當(dāng)一名英勇的警察。

                      假如我是一名警察,我會(huì)盡自己的能力抓住每一個(gè)對(duì)國(guó)家構(gòu)成威脅的,我每時(shí)每秒準(zhǔn)備著為祖國(guó)捐軀。

                      假如我是一名警察,我會(huì)發(fā)明許多抓小偷的機(jī)器,把這些機(jī)器放在公共場(chǎng)所和家中,一旦有人想為非作歹,這些機(jī)器自己就會(huì)工作,自動(dòng)清除那些壞的想法。我想那時(shí)可能都不用裝防盜門(mén)了,就像電影中說(shuō)的天下無(wú)賊。

                      假如我是一名警察,我會(huì)熱情的為人民服務(wù),不管大小事都竭盡所能的幫助他們。

                      假如我是一名警察,我會(huì)像《小偷故事》中的警察叔叔那樣擁有超高的本領(lǐng),讓所有的壞人都繩之以法,讓世界變得更加美好。可是我還小,現(xiàn)在還不能當(dāng)一名警察,但我可以做一些力所能及的事,長(zhǎng)大后做一名警察。

                    假如作文 篇6

                      假如我變成一朵渺小的蒲公英,為了好玩,射到密密叢叢的草地上,等待春天的到來(lái)。

                      一天又一天,春天總算到來(lái)。

                      隨著那淅淅瀝瀝的春雨降臨,我鉆出了地面,向大地哥哥問(wèn)好。春姑娘抱住我的花枝搖啊搖,花苞含笑綻開(kāi),朵朵黃花開(kāi)得絢麗爛漫,好像一只雞雛。我撲動(dòng)著,歡笑著,顯得那么親切可愛(ài)。媽媽?zhuān)銜?huì)認(rèn)識(shí)我嗎?

                      你要是叫道:“孩子,你在哪兒啊?”我暗暗的在哪匿笑,卻一聲兒不響。

                      當(dāng)你下班回來(lái)時(shí),走過(guò)這片綠茸茸的草地,你會(huì)看到這蒲公英隨風(fēng)飄散,卻不知道這雪白而純潔的絨毛是從我身上飄來(lái)的。

                      當(dāng)你散步時(shí),你會(huì)看到了這金黃色的蒲公英花,是那么的勇敢、慈憐,一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),你卻不知道這香氣是從我身上來(lái)的。

                      當(dāng)你吃完晚飯時(shí),走到綠茸茸的草地上,你會(huì)看到這一朵朵的蒲公英,像降落傘一樣,給你帶來(lái)輕松的感覺(jué)。你卻不知道這就是你的孩子。

                      當(dāng)你正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),我便要再突然的飄到地上來(lái),又成了你的孩子,求你講故事給我聽(tīng)。

                      “你到哪里去了?你這壞孩子!”

                      “我不告訴你,媽媽?zhuān)?qǐng)您不要擔(dān)心!”

                      假如我變成了一朵蒲公英,媽媽?zhuān)銜?huì)認(rèn)識(shí)我嗎?

                    假如作文 篇7

                      假如我有《八駿圖》中的馬兒的話(huà),我就會(huì)帶著他去救援災(zāi)區(qū)、環(huán)游世界……

                      我的那匹馬叫做“絕地”,他是神族的馬兒,他有著如風(fēng)的長(zhǎng)翅膀,速度極快,他跑過(guò)去會(huì)在你的眼睛里留下是個(gè)殘影,他還有一種神力,他力大無(wú)窮,而且智慧驚人。

                      我?guī)е业摹敖^地”首先來(lái)到了舟曲,在舟曲我們運(yùn)送被困者的災(zāi)民到達(dá)安全的地方,又把傷員轉(zhuǎn)移到大醫(yī)院治療,我們還去幫助解放軍叔叔運(yùn)送救災(zāi)物資。

                      我回到印尼,轉(zhuǎn)移火山周?chē)娜罕姡柚够鹕皆俅螄姲l(fā),我們有驅(qū)散火山爆發(fā)時(shí)的火山灰和濃煙,最后我們又發(fā)功使世界上的所有的火山不在噴發(fā),讓世界上上再也不會(huì)發(fā)生這樣的災(zāi)難。使人們不用再懼怕火山爆發(fā)。

                      我們還去玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū),幫助玉樹(shù)人民重建家園,我們清理了一幢幢危樓,一片片廢墟,又運(yùn)來(lái)許許多多建筑需要的材料,使玉樹(shù)早日重建好自己美麗的家園。

                      之后,我們又去環(huán)游世界,打擊犯罪,提醒人們要團(tuán)結(jié)一心,同舟共濟(jì),世界人民心連心,才能使地球更美好、更平安、更和諧。

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