假如沒有學校作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的假如沒有學校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如沒有學校作文1
除了周末，我們天天都要上學。你討厭上學，厭倦了這樣的生活嗎？可是，你有沒有想過，那些貧困山區的孩子，是多么想上學啊！其實，上學的確是一件愉快的事。
假如沒有學校，那我們的生活將會發生怎么樣的變化呢？
我們上學，就一定會在學校里認識許多朋友和老師。在學校里交朋友，就培養了我們的口語交際能力，使我們的語言表達能力強。假如沒有了學校，我們就交不到好朋友，不能和伙伴們一起玩耍，也會變得很孤單，每天只能待在家里。而且，我們的表達能力也會很差，講話講不清楚，經常會受別人的誤會、冤枉。別人說話時，自己也聽不明白，這樣，跟那些聾啞人又有什么兩樣呢？
在學校，老師培養了我們許多能力。老師布置任務，鍛煉了我們的工作能力；上數學課，養成了我們的思考能力；上語文課，培養了我們的閱讀能力；上美術課，使我們有了動手能力……實太多了，說也說不完。參加學校里組織的各項活動，又鍛煉了自己的膽量。假如沒有學校，我們將培養不了自己的能力。
學校，能使我們學到很多知識。假如沒有了學校，我們就什么也不懂。那時候，因為人類沒有豐富的知識，而使城市發展不起來，還停在那種“老式社會”里。人人都要苦干活：插秧、施肥、除蟲、收麥……可是，雖然干得辛苦，卻得不到好結果。為什么呢？因為收成了之后，沒有人要買——人人都干活，誰還要買啊！大人、小孩天天愁著自己的吃穿，全世界都鬧起了饑荒，那將是多么可怕！你也許會問，我們自學不就行了？可那時，我們哪兒有錢買書？況且，世上沒有人懂知識，誰來寫書？
所以假如沒有學校，我們的一切生活將改變，世界將會一片混亂！現在，同學們，你還討厭上學嗎？不，我相信你不會的，上學會是一件愉快的事！
假如沒有學校作文2
假如世上學校不復存在會怎么樣？
小朋友一天到晚一個勁兒地玩。不玩兒白不玩兒，誰讓沒有學校呢。大人不可能一天都在家看孩子，他們要掙錢養家糊口。所以一切只能聽天由命了。可能會發生的事有兩種：
第一種，孩子們一天到晚不斷地玩兒，光陰似箭，日月如梭，轉眼間這一代孩子已經到了工作的時候了。他們一問三不知，沒有哪個單位、哪個集團愿意收這批人，收了也沒用，他們只好去種地、修房子等。在一些高科技步美的人員急劇減少，最后關門大吉。一些科技
一下子回歸到解放前一窮二白的情況，最后會導致世界各個地方癱瘓，絕大多數人吃不飽飯。幾千年或更久的文化遺產就這樣斷送在了這一時期。
第二種，一開始大家也是拼命地玩兒，但玩著玩著，要么玩兒膩了，要么醒悟了，就開始自發地學習、看書。時間飛快，同樣的他們也要去工作了。雖然他們是自學，但也比不學好，一些悟性告的、聰明的人就會被錄用。但由于沒有經驗，沒有實際動手，所以這還是不好的事。
以上兩種可能不論是哪種，都對人類的發展造成不利。在中國，孔子的三千弟子再到私塾，最后到現在的學校，可以說，這都是中華文化的流傳的通道，它讓我們一邊發現更多新的知識一邊回首以前的文化。沒有學校就不會有這么多電子產品，沒有學校大家就不會認識這么多的朋友同學。
大家應當珍惜現在的校園和學習。當學業繁重的時候你應當想一下：如果沒有學校你現在會是什么樣？
假如沒有學校作文3
假如沒有學校，那我們的生活將會發生怎么樣的變化呢？我們上學，就一定會在學校里認識許多朋友和老師。
在學校里交朋友，就培養了我們的口語交際能力，使我們的語言表達能力強。假如沒有了學校，我們就交不到好朋友，不能和伙伴們一起玩耍，也會變得很孤單，每天只能待在家里。而且，我們的表達能力也會很差，講話講不清楚，經常會受別人的誤會、冤枉。別人說話時，自己也聽不明白，這樣，跟那些聾啞人又有什么兩樣呢？在學校，老師培養了我們許多能力。老師布置任務，鍛煉了我們的工作能力；上數學課，養成了我們的'思考能力；上語文課，培養了我們的閱讀能力；上美術課，使我們有了動手能力……實太多了，說也說不完。參加學校里組織的各項活動，又鍛煉了自己的膽量。假如沒有學校，我們將培養不了自己的能力。學校，能使我們學到很多知識。假如沒有了學校，我們就什么也不懂。那時候，因為人類沒有豐富的知識，而使城市發展不起來，還停在那種“老式社會”里。人人都要苦干活：插秧、施肥、除蟲、收麥……可是，雖然干得辛苦，卻得不到好結果。為什么呢？因為收成了之后，沒有人要買——人人都干活，誰還要買啊！大人、小孩天天愁著自己的吃穿，全世界都鬧起了饑荒，那將是多么可怕！你也許會問，我們自學不就行了？可那時，我們哪兒有錢買書？況且，世上沒有人懂知識，誰來寫書？所以假如沒有學校，我們的一切生活將改變，世界將會一片混亂！
現在，同學們，你還討厭上學嗎？不，我相信你不會的，上學會是一件愉快的事！
假如沒有學校作文4
假如學校沒有老師，我們就不用上課了，該多好啊！
今天去學校的時候，發現廣播室變了，學校里亂糟糟的，一個老師沒有了。
我走進教室，發現大家有的看電視，電教員一點都不管，沖進來就和大家一起看了；有的把早上沒吃完的早飯拿出來，大口大口地吃起來；還有的跑到操場上開心地玩起來。
我在門口呆住了：今天大家都怎么了？玩的玩，吃的吃，看的看，亂七八糟的。到座位上，我放下書包，向辦公室沖去。門被打開了，里面沒有老師，空無一人。這下，我才了現：學校里沒有老師！我興奮地率領幾個同學開心地沖向被更新過的廣播室，開起搖滾音樂，全校的同學都跳起舞來。
原來，在校長室里還有一個人，那就是校長。校長聽到音樂，立馬沖向廣播室，這里，我們幾個已經跑掉了，他跑向一年級三個班的時候，又想起來廣播室可以播音，又跑回去。但跑回去的時候，他才發現話筒壞了，一屁股坐在地上，不知如何是好。“只有跑了！”我悄悄地聽到這句話里，以為校長要跑到班里來。但是校長逃跑了。
現在已經十二點了，大家的肚子開始“咕咕”地叫，學校里頓時安靜了下來，大家發現沒有午飯，想趕緊回家去，但是警衛說：“不可能！”我們回來了。
終于挨到了放學，同學們大叫：“快點！快點.....”還沒叫完，我的故事消失了，睜開眼一看，原來是一場夢！啊！假如學樣沒有老師，我們都沒人管了，學校還是有老師好，要不然就要餓肚子了！
假如沒有學校作文5
“哎！如果沒有學校該多好呀！”我是一名五年級的學生，叫陳明，每天都有沉重的擔子壓在我的肩上。一走進學校，就有快要暈倒的感覺。“啊！沒有學校該多好呀！”突然，一個精靈從天而降，對他說：“我帶你去一個沒有學校的地方，讓你去看看他們的處境。”
陳明激動極了，想象著那個他一直夢寐以求的城市。精靈在一個又臭又臟的地方停下了腳步。陳明一看不樂了，對精靈氣憤的說道：“我要去的是一個城市，而不是這個像垃圾堆的地方。”精靈連忙說；“這里就是你朝思慕想的城市。”陳明一聽，驚呆了，他沒想到這個城市竟如此的臟，沒法只好跟著精靈去游覽這個城市了！
他們一進城市，就看見一位老人沖他們笑，接著，又走來一位年青人熱情的對他們說：“歡迎來到我們城市，你們跟我到這里著名的茶館去坐坐吧！”他們一起來到了茶樓坐了下來，談起了天。導游[那個年青人]說：“你們是從外國來的嗎？”陳明搶著答到：“是的。”這時，服務員把茶端來了，“嘗嘗我們的茶吧！”陳明喝了一口，又吐了出來，還連聲說道：“太苦了，太苦了，怎么這么難喝呀，像藥一樣。”“對不起，因為我們這里對茶一竅不通。陳明對這個話題感生了興趣。說：“你們為什么對茶一竅不通呀？”“這話說起來就長了！我們這里的領導不喜歡學習，自從他登上了領導的寶座，就下令封了所有的學校，還說這是為了孩子著想。漸漸的孩子們長大了，一點學問都沒有，到外地打工也沒有人要，只好在街上討飯。”他接著又說：“他們這些人，吃了上頓看不見下頓，真是可憐！精靈我想離開這里，不在過這種苦日子了！”于是，精靈帶著陳明和導游離開了這兒。
回去后，陳明想：有學校還是比沒學校好呀！
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