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    四年級(jí)想象作文300字

    時(shí)間:2023-04-14 17:23:30 想象 我要投稿
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    關(guān)于四年級(jí)想象作文300字匯總8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)想象作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于四年級(jí)想象作文300字匯總8篇

    四年級(jí)想象作文300字 篇1

      如果我是一片云,我會(huì)在廣闊的天空中自由自在地飄浮

      一個(gè)炎日的夏天,我正悠閑地在空中飄浮,偶爾俯身望向大地,只見(jiàn)許多男男女女跪拜在地,仰著頭,虔誠(chéng)的禱告著在再仔細(xì)看,我發(fā)現(xiàn)這兒的大地被烤的似乎要冒煙一般,大地已有了一道道深深的裂縫,河流早已干涸,樹(shù)木都無(wú)精打采的,小草早已枯黃,莊稼因?yàn)闆](méi)有水澆灌,早已耷拉下了腦袋。

      看到這一切,我一陣心酸,心想:這兒的`人們真是太可憐了,我一定想盡辦法拯救他們,于是我飄呀飄,召集到了另外許多云,我對(duì)他們說(shuō):云們,人間現(xiàn)在非常希望下一場(chǎng)雨,我們作為云,也該做的貢獻(xiàn),我們下一場(chǎng)雨吧!’’其他的云聽(tīng)后都點(diǎn)頭答應(yīng)了。

      于是我們手拉手一同來(lái)到那個(gè)極度缺水的地方,在我一聲令后,我們紛紛化作了雨水灑向了大地,雨水滋潤(rùn)著大地、莊稼、大樹(shù),小草貪婪地喝著雨水,人們看到,臉上露出了久違的笑容,他們奔走相告:下雨嘍!下雨嘍

      看到人們那欣喜若狂的樣子,盡管此時(shí)的我已經(jīng)犧牲了自我,不再是一片在藍(lán)天中自由飄浮的云,想到我為人類作了一點(diǎn)貢獻(xiàn),我也就心滿意足了

      如果我是一片云,我愿意。

    四年級(jí)想象作文300字 篇2

      20年后,我已經(jīng)是參加工作的大人了,有一天,我在工作的時(shí)候,突然,一股令人惡心的臭味兒從不遠(yuǎn)處的“廢物收購(gòu)站”中傳來(lái)。

      我堅(jiān)持了一會(huì)兒,但最終還是承受不了那臭味兒的打擊。我想探個(gè)究竟,便來(lái)到“廢物收購(gòu)站”一旁。我一看,這里的'環(huán)境使我目瞪口呆。“天!”我大叫。這里的環(huán)境實(shí)在比我想像的還要糟糕,垃圾罐、飯盒遍地都是,堆積如山。各種顏色塑料袋漫天飛舞。樹(shù)枝上,草地里到處都可以看見(jiàn)它的蹤影。看到這副情景,我既為環(huán)境的污染而吃驚,又為那些隨意扔垃圾的人而失望。

      可惡的人類為了自己那一張張貪婪的臭嘴,殺死可愛(ài)的小動(dòng)物,兔子,青蛙,蛇,把它們擺上貪吃者的飯桌,用老虎的骨頭去泡酒。無(wú)知的人類為了解飽自己的肚皮,他們不知?dú)⑺蓝嗌傩?dòng)物。現(xiàn)在,他們還沉迷于采取各種手段,為了各人利益,去殺害身邊的小動(dòng)物,破壞生態(tài)環(huán)境的思想中。可他們是否知道,現(xiàn)在藏羚羊,金錢豹,獅子,老虎等一些動(dòng)物都已經(jīng)到了瀕臨滅絕的境地。

      人類啊人類,趕快醍悟過(guò)來(lái)吧!讓我們?cè)僖膊灰俨稓?dòng)物、亂扔垃圾了。讓地球真正的成為一個(gè)愛(ài)的人類家園,讓人人都來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

    四年級(jí)想象作文300字 篇3

      現(xiàn)在的書(shū)包,主要是裝書(shū)和文具,功能單一,僅當(dāng)做袋子用。

      未來(lái),中國(guó)的科學(xué)家們研制出了一種新型的多功能的書(shū)包。這種書(shū)包除了有傳統(tǒng)的功能,還有很多特殊功能……

      可以隨意調(diào)換顏色。只要按下書(shū)包上紅色按紐,可以按照自己喜歡的顏色隨意調(diào)換,春天是粉紅色的;夏天變成綠色的;秋天就變成金黃色的`;冬天就變成雪白的顏色。

      背著這種書(shū)包,不用擔(dān)心肩膀會(huì)酸痛,因?yàn)槟阒灰匆幌戮G色的按鈕,書(shū)包就會(huì)變輕了。

      書(shū)包上裝有噴火器,按一下紫色的按鈕,書(shū)包就可以借助火的反沖力飛上天空,上學(xué)時(shí),也不用為擠公共汽車而發(fā)愁。

      如果按黑色按鈕,再把書(shū)包放在地上,書(shū)包立馬就會(huì)變成一輛小轎車,再按一下黑色按鈕,小轎車就又變回書(shū)包了。

      按橙色的按鈕可以播放音樂(lè),當(dāng)你不高興時(shí),書(shū)包就會(huì)自動(dòng)放出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,讓您心情愉快。書(shū)包還是一個(gè)識(shí)別機(jī),可以將做完的作業(yè)插入,它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地作出判斷。

      新型書(shū)包還是一臺(tái)平板電腦。如果你需要上電腦查找資料,你只有按一下黃色的按鈕,書(shū)包上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)平板電腦,通過(guò)百度搜索,就可以查找到你需要的資料。

      大家一定想趕快擁有這種書(shū)包吧!別急,要好好學(xué)習(xí),將來(lái),它一定會(huì)出現(xiàn)的。

    四年級(jí)想象作文300字 篇4

      我有一個(gè)秘密,它十分可怕,我一直不愿意再提起。

      有一天夜里,我輾轉(zhuǎn)難眠,因?yàn)槲易隽艘粋(gè)噩夢(mèng)。夢(mèng)里,我走在陰森森的森林里,伸手不見(jiàn)五指,風(fēng)呼呼的吹來(lái),我穿著單薄的衣服冷得直發(fā)抖。忽然間,我看到數(shù)以千計(jì)的骷髏頭飄在空中,當(dāng)我嚇到腿軟不知如何是好時(shí),它們突然朝我快速地飛來(lái),我拔腿就跑。黑暗的森林里,除了我以外空無(wú)一人,風(fēng)伴隨鬼魅的笑聲向我突襲而來(lái),我倉(cāng)皇的'往前狂奔,眼看著骷髏頭越飛越近,但是我前方卻是懸崖。

      我一直不停的后退,身后已懸空,但是骷髏頭大軍仍舊步步相逼,張開(kāi)尖牙利嘴朝我涌來(lái),我只好閉上眼縱身一跳,我感覺(jué)到身子不斷下墜,于是我放聲尖叫。“醒醒!醒醒!”,媽媽焦急著問(wèn)我怎么了,但我不敢說(shuō)出實(shí)情,害怕噩夢(mèng)成真。但是每當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí),我常擔(dān)心又做惡夢(mèng),常睡得斷斷續(xù)續(xù),十分痛苦。我決定不要憋著,勇敢地寫出來(lái),現(xiàn)在將秘密說(shuō)出口,它已經(jīng)不再是秘密,感覺(jué)舒服多了。

    四年級(jí)想象作文300字 篇5

      一轉(zhuǎn)眼,就到了20xx年了,我搖身一變,成了發(fā)明家,我還發(fā)明了一棟非常環(huán)保的房子。

      以前的高樓大廈消失了,卻變成了一片大森林。森林里有很多大樹(shù),樹(shù)上掛著一間間漂亮的房子。樹(shù)葉房子沒(méi)有電梯,靠的`是一些特殊的葉子上下移動(dòng)。假如你是樹(shù)葉房子的主人,門口上安裝了“辨別器”,如果有一個(gè)人來(lái)到你的門口,不管那個(gè)人是你的親戚或朋友,只有“辨別器”里面有的頭像才能進(jìn)入。除非主人下達(dá)口令,那個(gè)人才能進(jìn)入。

      樹(shù)葉房子里還有許多功能,如吃飯按鈕、睡覺(jué)按鈕、娛樂(lè)按鈕.......如果你回到家覺(jué)得肚子很餓,就按“吃飯”按鈕,桌子上就會(huì)出現(xiàn)一桌香噴噴的飯菜。如果你晚上看電視或者玩電腦累了,就按“睡覺(jué)”按鈕,房子里就會(huì)進(jìn)入睡眠狀態(tài),你就可以安靜地睡個(gè)好覺(jué)了。如果你在家很無(wú)聊,就按下“娛樂(lè)”按鈕,電視上就會(huì)出現(xiàn)娛樂(lè)節(jié)目,隨你選擇。如果你出去了,樹(shù)葉房子就變成一棵大樹(shù)。等你回來(lái)了,它又會(huì)變成原來(lái)的樣子。

      你喜歡我發(fā)明的樹(shù)葉房子嗎?

    四年級(jí)想象作文300字 篇6

      我的課余生活豐富多彩,有溜冰、繪畫(huà)、游泳……我最喜歡的是看科幻片。

      星期天,我看了一部自己非常喜歡而有趣的科幻片《超狗任務(wù)》。電影講述的是:一只軍犬被抓走了,西蒙教授把它帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,拿起針筒對(duì)它說(shuō):“別害怕,只會(huì)疼。”可是,軍犬很聰明,在圓形鍵盤上來(lái)回跑,屏幕上出現(xiàn)了許多圖案,無(wú)法讓實(shí)驗(yàn)進(jìn)行,最后“轟”的.一聲,誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)一滴藥水已經(jīng)進(jìn)了軍犬的身體里,實(shí)驗(yàn)成功了!可是軍犬成了流浪狗,但很快又被一個(gè)人抱回了家送給他的兒子,那個(gè)兒子發(fā)現(xiàn)軍犬的四個(gè)超能力:會(huì)飛,會(huì)說(shuō),會(huì)聽(tīng),還有豹子的速度。很快他們成了朋友。不久電視上播出一條新聞:市長(zhǎng)被抓了,那個(gè)兒子帶著軍犬趕到現(xiàn)場(chǎng),軍犬用它的超能力救了市長(zhǎng)并且也救了這個(gè)國(guó)家。

      這就是《超狗任務(wù)》,我津津有味地看著,似乎我也走進(jìn)這個(gè)科幻的世界和超狗一起戰(zhàn)斗,一起幫助有困難的人!

    四年級(jí)想象作文300字 篇7

      假如我是王老師,我將帶著陽(yáng)光般的微笑,手捧嶄新的課本,走進(jìn)明亮的教室,走上向往已久的講臺(tái),面對(duì)一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們,那該有多么的幸福啊!

      假如我是王老師,我會(huì)利用課余時(shí)間和同學(xué)們進(jìn)行交流,從平時(shí)了解他們的生活習(xí)慣。我有時(shí)還會(huì)在課上講幾個(gè)關(guān)于課文內(nèi)容的小故事,讓他們?cè)跉g笑中快樂(lè)中成長(zhǎng)。

      假如我是王老師,我不會(huì)讓學(xué)生整天在書(shū)堆中學(xué)習(xí),我會(huì)帶他們?nèi)ビH近大自然,在明媚的陽(yáng)光中自由的奔跑,再加上這新鮮的`空氣,怎能不令人心曠神怡呢?

      假如我是王老師,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真的上好每一堂課,循循誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生思維,將我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們。并且,我也會(huì)向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上發(fā)光的東西,提高業(yè)務(wù)水平,真正做到教學(xué)相長(zhǎng)。

      我們的王老師平時(shí)很辛苦,每天要早早到校,管理班級(jí),還要上語(yǔ)文課,體活課等學(xué)科,非常忙碌,所以班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都要體諒老師的付出,要以好的成績(jī)和表現(xiàn)來(lái)回報(bào)老師!

    四年級(jí)想象作文300字 篇8

      隨著時(shí)代的變化,科學(xué)家們已創(chuàng)造出一代代的機(jī)器人了。在未來(lái)的今天,科學(xué)家們創(chuàng)造出了一種“保姆”機(jī)器人。這種機(jī)器人不僅價(jià)格低,而且非常好用。

      這種機(jī)器人可以讓下班晚的人一回家就能享受到舒適的`服務(wù),機(jī)器人會(huì)把水燒好,給上了一天班疲倦的主人接上一盆熱乎乎的洗臉?biāo)侔阎魅说拇蹭佷伜茫淹闲旁陂T口,燒一杯溫開(kāi)水放在桌上讓主人喝。

      “保姆”機(jī)器人不需要電,它是太陽(yáng)能型的。要是家里很亂,就把機(jī)器人的開(kāi)關(guān)打開(kāi),“保姆”機(jī)器人可以檢測(cè)到哪里臟、哪里亂。檢測(cè)到后,它會(huì)認(rèn)真、細(xì)致地打掃。它會(huì)把垃圾分類,可回收的垃圾它會(huì)扔進(jìn)垃圾桶里,不可回收的垃圾它會(huì)把它們吃掉,化為電量。

      這種機(jī)器人還有另一種功能,針對(duì)有小孩的家庭學(xué)習(xí)方面問(wèn)題可以使用它。只要把書(shū)放到它手里,它就會(huì)把知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真全面的進(jìn)行詳細(xì)的講解,同時(shí)它還會(huì)把手變成平板電腦學(xué)習(xí)機(jī),帶著插圖,讓小孩感到十分有興趣,很好玩。

      希望這種機(jī)器人在未來(lái)世界火熱出售!

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