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    假如的作文

    時間:2023-09-28 18:11:20 想象 我要投稿

    假如的作文精選3篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的假如的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    假如的作文精選3篇

    假如的作文 篇1

      假如我是一只小鳥,我會唱歌給人們聽,給人們帶來好心情;

      假如我是一只小鳥,我會飛到美麗的南沙群島,去看看藍玉一樣的天和翡翠一樣的'海;假如我是一只小鳥,我會飛到景色秀麗的廬山,去看看那千姿百態、瞬息萬變的云霧。

      假如我是一只小鳥,我會飛到槐鄉,去采一些槐花蜜和吃一頓槐花飯;假如我是一只小鳥,我會飛到西湖,看看這人間的天堂是怎么樣的;

      假如我是一只小鳥,我會飛到拉薩去看那迷人的天空。

    假如的作文 篇2

      假如記憶可以移植,生活該是多么有趣,把鋼琴家的記憶移植給我,把博士叔叔的記憶移植給我……我又有什么變化,什么經歷呢?

      如果把發明家的記憶移植給我,我就會創造各種事物,造福人類,發明一個反地球引力器,讓人類脫離地球引力,像鳥兒一樣在天空中飛行,還能使人類不被海嘯、地震等災難傷害。發明一個保護罩,發明一個……但這些發明都不是我想要的。我要發明一種疾病處理箱,它的功能有很多:在底部有一個微型收縮人體掃描器,它通過太陽能來引發電力,在中孔有一個顯微掃描鏡,它可以看出來人體的'結構,還可以知道人有什么癥狀,毛病,它就會變成機器人來用語音模式來提醒你,告訴你應該怎樣做,應該怎樣治療。這個物體外表是一個普通的箱子,但是它是個硬家伙,它由光質合金、暗物質等離子光能制作而成。上面還有一個閃電的符號,這個閃電符號其實是發電的主功能器,利用暗物質和太陽能等來發電,他還有一個治療疾病的功能,不論什么病,只要打入由丙亞級拉,雅典酸,鐵等物質創造的藥水,就能立刻好起來,而且針頭是塑膠和吮泥合體制造而成,打在身上沒有感覺。如果主人遇到危險,它還有一個緊急功能,會用7243號屏障防護罩及時防護,而且利用紅射黃光遠程四維8D影像將PHR麻醉和EDRFYS極光藍蝠激光機槍照射在你的身邊,利用光核氧龍器使兩把槍現身,讓主人真正拿到槍,保護自己。并且內有微型TF電臺和衛星監視影像全息電話,使你不會迷路,還可以及時給總部打電話。我要帶著它走遍全球各地,幫助所有人治療疾病,去倫敦,去華盛頓,去巴黎。讓所有人都健康起來。

      但是,這僅僅是幻想,并不是現實。我相信,有一天,人類會把記憶移植變為現實。假如記憶可以移植,生活該是多么有趣。

    假如的作文 篇3

      假如我是班主任,哦不對,應該說是我本來就是(11)班班主任,原因就在于那一天。

      那天,汪老師覺得(11)班孩子智商太高,自己難以繼續教下去,就把班主任這光榮而又艱巨的任務交給了我,還用力地拍著我的肩:小伙子,我老了,沒有更多的精力教你們了,所以,我想到了你,你是全班最優秀的,這千斤重擔只有你能扛住。言罷,汪老師瀟灑地一甩頭,頭上短而挺得白發盡展現在我眼前,我心中不禁有一絲酸楚,這些白發代表著汪老師在(11)班任教這么些年的風雨與坎坷,這時,汪老師捂著嘴,輕微地咳嗽了一下,向走廊深處走去,給我留下了一個滄桑的背影。

      自從那以后,我就成了(11)班班主任。某一天,我去班上上課,發現某些同學因成績考砸而垂頭喪氣,耷拉著腦袋,有些萎靡不振的感覺,惟有王海興,何近悠,胡燦婷等人翹著二郎腿,得意洋洋的四處張望。

      我讓同學們先預習,把考好的幾個,叫出叫出教室,把他們帶到僻靜的小花園里,找了個地方坐下。

      紫藤蘿開得正旺,一簇簇的,都想讓我們看到它的點點滴滴,而海興他們也一樣,以為我要表揚他們。

      “海興,近悠,你們的成績已在班中前頭了,后面的一時半會也追不上來,所以,我為了增加后面同學的自信心,把你們每門成績都減去30分,你們只要保證不退步,在爭取進步就好了。”

      海興他們似乎不懂我的用意,似懂非懂地點點頭,就匆匆跑回了教室。

      這之后,被稱為畢達歌迪拉斯的楊宏達,就常常考第一,信心也越來越足,成績與海興他們也不相上下了,接著,我又把楊宏達錢佳寧,應秉超等人叫去,對他們說與王海星他們說的一樣的話。又過了一段時間,諸葛一凡等人的.成績也有了明顯提升,在中考即將來臨時,她們的成績也與海興他們平行了。

      成績公布那天,王金戰剛好路過五中,看到(11)班占了五中前47名的寶座,成績不亞于他的學生,驚得手提包都掉了。他沉思片刻,整整衣服,來到我們班,畢恭畢敬地對同學們說:“如果大家愿意,歡迎來到敝人的學校就讀,并在我班上課,還有你們的班主任,王老師,也歡迎您來我校教學,工資10萬每月并且是我們班副班主任。”

      我與同學們欣慰地點點頭,屁顛屁顛地去那報名了。事后,汪老師來找我,有話對我說,由于我比他高了一大截,就微蹲著身子,與他對話。他如一年前一樣,拍著我的肩膀,響亮地說:“小王,沒看錯你啊!說完,又甩給了我一個瀟灑的背影。

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