假如的作文(精華)
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的假如的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如的作文 篇1
馬是人類的朋友，在古代，人們的生活離不開馬，就是現在，在許多少數民族地區的人還以馬為伴。在《西游記》里，孫悟空曾經在天宮當了幾天的弼馬溫，養了一群天馬，孫悟空每天騎著天馬在天空遨游。這些天馬個個體態輕盈，身形健壯，跑起來猶如“風入四蹄輕”。我要是有這樣一匹天馬該多好��！
假如我有一匹天馬，我將騎著它穿越時空到未來的3000年。突然，仿佛一股煙霧撲鼻而來，令人難以呼吸，我只好戴上了防毒面具，煙霧散了，我驚訝了，難道我們來到了另一個星球嗎？3000年的今天，滿天都是毒氣，陽光幾乎照不進來，房屋倒塌樹木枯謝。我走在路上，心想，可能是人類把資源用盡了。我回去一定要告訴人們，地球未來的樣子，好讓他們過低碳生活。突然，我的馬不停的叫了起來。這時，我低下頭發現我們腳下不是路，而是動物和人類的尸體，嚇得我連忙穿越時空，回到了現在……
假如我有一匹天馬，我會騎他去外天空遨游，去尋找我們的另一個家園。我在想，如果我們地球的`資源用盡，我們人類就可以到第二個“地球”去居住，想到這里，我們已經來到了月球附近，于是，我開起了光速推進器，不一會，我們到了另一個星系，我一眼就看到了三個和地球一樣的星球，接著，我們到了一個最近的星球，這個星球有空氣，可是沒有陸地。這里全是海洋，不能住人。第二個星球雖然有了陸地，可沒有空氣，也不能住人。第三個星球有空氣、有陸地、有花草樹木和河流，我高興的差點從馬背上摔下來……
假如我有一匹天馬，我會騎他去地心，我們穿過了地殼、地幔，溫度越來越高，終于，我們來到了地心。我發現這里巖石是液體，巖漿在不停的流動。地殼在相互撞擊，我們對地心的了解越多，就能更準確的預測地震，幫助人類避免地震。
假如我有一匹天馬，我會騎他去探索已知和未知的世界。
假如我有一匹天馬該多好啊！
假如的作文 篇2
我從課外書上獲知，現在已經有了克隆技術。人只要在植物或動物、人類的身上取下一個細胞，就能克隆出一個和他（它）一模一樣的人或物來。我想，假如我成了克隆專家，我一定要克隆出許許多多對人類有益的東西。
假如我會克隆，我一定要將大地上的樹木克隆得越來越多。我要讓每個山村、每座城市，還有那無邊無際的沙漠都被綠色覆蓋。而且我克隆出的這種樹是速生樹，這種樹能在半年內長成大樹，使大地綠樹成蔭，四處開滿鮮花，四季不敗，使大地永遠一片生機勃勃的景象。這時，我相信我們的地球一定會變得更加美麗、可愛。
假如我會克隆，我就要克隆出許許多多珍稀動物。如大熊貓、東北虎、等等~~~
假如我會克隆，我要克隆出 個地球�，F在的地球有出生的 天，就有滅絕的 天。所以我要克隆 個地球，克隆 個永遠不會滅絕的地球。
現在的地球上的水源有的被污染了或已經枯干了，我克隆的地球中的水源永遠長流，永遠清澈，不再干枯；現在的地球上的樹木有的被砍伐或有許多的地方還沒有樹木，我克隆的地球中，沒有樹被砍伐也沒有沙漠，都是 片片綠洲，讓每個城市，每個鄉村都有那高大挺拔的大樹；現在地球上的野生動物有的.被追殺或死掉，造成地球上的野生動物極少，我造的地球中，野生動物永遠受到保護，沒人追殺，沒人傷害。那里的人們也快樂的生活著。
如果真的能實現，我會真的克隆 個永遠年經而美麗的地球。
假如的作文 篇3
假如我是一名偉大的神醫，我要為善良的人們服務，讓人們擁有一個健康的身體，讓他們的一生變得美好！
有一天，一個人匆匆忙忙地跑到我的醫院來，慌忙地對我說：“神醫大人，你能不能救救我��？”“怎么了？”我問。他說：“我得了心臟病，其他醫院都救不了我，我求你了！我上有八十多歲的老母親和老父親，下有牙牙學語的孩子，我不想我的父母孩子痛苦��！”他的話音剛落，我就留下了眼淚，我說：“好的！”他高興極了。
手術開始了，我先用催眠術讓他進入美麗的夢境。然后把他的基因提取出來，再造了一個心臟。接著我用魔力把他的`肚子打開，把壞的心臟拿出來，再把新的心臟放進去，用魔力把他的肚子合上，一點疤痕也沒有。最后把他從夢鄉喚醒。他醒來之后感激不盡，連聲說：“謝謝你！謝謝你！”
怎么樣？我厲害吧！以后有什么病盡管找我，我包你們身體健康，一生美好！但前提是，一定要感動我，讓我留下眼淚，不然魔力就無法釋放出來！所以，你們一定要善良哦！
假如的作文 篇4
過去的回憶已不復存在，但是，留給我最多的是時間的記憶。
在小學的生涯里，我們已經走到了小學的盡頭。即將面臨的是小升初畢業考試，學習上也越來越緊張，有沒有時間和同學們在一起玩耍。
假如時光可以倒流，我也不會像現在一樣學習跟不上了，就會成為一名老師心目中的好學生，如果時光真的可以倒流，我一定會把書讀好，多做題讓三科成績逐步提高并不是讓三科成績逐步下降。
假如時光可以倒流，我想回到一年級，那時候我們同學之間互相彼起認識，在那個班集體里說說笑笑、打打鬧鬧，讓歡笑聲蕩漾在班級里。一年級，生活無憂無慮、自由自在，與同學嗎一起玩耍，既沒有做不完的作業有沒有現在的壓力和煩惱。
假如時光可以倒流，我一定在小時候學彈鋼琴、跳舞、唱歌、畫畫、跑步、跳繩等，成為一名琴棋書畫樣樣精通的'小才女。
假如時光可以倒流，我要和同學們一起回憶。重新度過小學生涯，我要和同學們一起回味在一起的每時每刻，一起愉快的玩耍盡情地嬉戲，一起開心地笑、痛苦的哭。
哎！世界上好像沒有賣后悔藥的，我要牢牢記住同學們的模樣
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