假如的作文3篇（實用）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的假如的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如的作文 篇1
生命，并不是沒有盡頭的，到了一定的時機，它將會一點一點流失。在我的心里，生命是一首詩，清新自然；生命是一杯茶，苦盡甘來；生命是一本書，知識無窮；生命是小草，脆弱而堅強；生命是大河，生生不息。
假如我的生命還剩十年，我想我會好好珍惜身邊的每一個人，我想我會緊緊的抱著身邊的每一個人，我想我會舍不得這個世界。
假如我的生命還剩十年，我幫助許多有困難的人，我會好好的對待自己，把自己放在第一位，好好的.享受生命的每一寸時光，時時刻刻提醒自己，生命所剩無幾，不要計較太多，不要在意別人的目光，不必為了別人的態度而卻步，更不會取悅。不會為了獲得別人的贊美而勉強自己不喜歡做的事情。我想環游全世界，用心去感受當地的歷史文化，風土人情，自然景觀，藝術建筑。
十年，對我來說是多么短暫的時間啊！十年可以改變許多的東西，十年可以完成許多未完成的，為做過的事。我想做的第一件事：報答父母，因為我們虧欠他們太多太多。第二件事是：帶著我的父母，環游世界，為他們做飯。
十年是3650天，是87600時，是5256000分，是31536000秒，一眨眼它就消失了，我想去我最喜歡的歌手的演唱會，我想將音樂學好，唱著自己寫的歌。因為音樂是醫治心理創傷的良藥，音樂不僅可以醫治歌者，也可以安慰聽者，把自己寫的歌唱給父母聽，讓父母相信我是可以的。十年，我可以取得未有過的成就。
十年，我會看到外公外婆逐漸老去甚至離開，所以我想自私的希望能夠照顧他們終老。十年，我看到爸爸媽媽滄桑的變化，我必須張開羽翼去庇護他們，十年可以看著還在上學的弟弟妹妹變成一個個成年人。所以這十年我一定會好好珍惜的。
假如你的生命還剩十年，你會做什么？
假如的作文 篇2
當我從老師的口中得知世界上竟有克隆這項神奇的科學技術時，我的思緒就如同放飛的小鳥，飛向想象的天空。
加3如我會克隆，我克隆的第一樣東西就是時間。這學期我們學習了朱自清先生的散文《匆匆》一文后感受頗深。的確，時間就像是大海中的一滴水，滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子，來去也匆匆。在逝去如飛的日子里，我們一味重復著上學上課、放學、做作業這一成不變的乏味曲調。失去了童真，失去了自由。假如我會克隆，我要克隆許許多多的時間。那樣，我們可以有更多的`時間去看我們愛看的漫畫，去畫我們熱愛的美麗家鄉，去唱我們愛唱的《童年》
假如我會克隆，我要克隆的實在太多太多，但我想，當務之急我該做的不是空想，而是馬上行動起來，努力學習，用知識武裝自己，盡快成為一名科學家，將來才有機會把我的幻想變成現實。
假如的作文 篇3
冬往了，春去了，爾這滴小雨點，末于得到了抬免擺脫啟冬爸爸的禁錮跟我的小搭檔們逝世界環游環游。一伏去遠足的小伙陪可多了：小花球、晶冰冰、風姐姐等等。該然，小冰花、晶冰炭是我的姐姐但我呈現時，她們只能現身了。
我微風姐姐無拘無束地飄動在地面，對這大千世界發生了極大的惡奇口。望瞅這兒，瞧瞧這兒，觀賞著這萬花筒般的世界：桃園面小草露沒了一絲絲蔥綠翠綠的領梢，我舒了舒手臂，一陣春雨順風而下，桃樹舒展了一下胳膊，滿園一片綠色；桃樹上，桃花們都含出粉紅粉紅的臉蛋，借著這春雨，你不讓我，我不讓你，皆開謙了枝頭，像趕趟兒似的。
小河邊，站破著一排排柳樹，她們都披著一條條枯草似的.紗巾，垂頭喪氣的。睹此情景，我的心實是又酸又疼，也不知為什么，我佳像也成了柳樹，感覺齊身無力，起初一想：呀！我是春雨啊，我能夠輔助她們呀！我一邊傻笑著，一邊擊著哈短……哈！柳樹喝了苦雨，賴像奼女們煥發了青春，都吐出了新綠，一個個筆挺地矗立在岸邊，連根也扎得更緊了似的。她們異心共聲地叫講：“謝謝你，小雨點！”點對柳樹，我揚了揚手：“不必謝，不用謝，這是我迎給你們的春的禮物呢！”而后，我就撓著頭，和風姐姐向遙處飛去了。
在路上，我感到熱乎乎的，仿佛正躺在媽媽的懷里，我的心暖和極了，由于我把春地收獲到了世界，播撒到了世間。從空中返下看，一片廣闊無邊的原野里，我好像聞聲麥苗們在召喚：“雨點姐姐，春姐姐……”他們一下子似乎竄了很高很高，葉子也長大了，都弛開殘暴的笑容，對著我微啼，山朗潤起來了，水也跌訖來了……
我——春天的小雨點，把活力帶到每個角降：飄到工田里，為農夫伯伯絕一份力；飄到山坡上，讓大樹枝繁葉茂；飄到鄉市里，帶走傳染和灰塵；飄到屋檐下，為小鳥們沐浴。春雨霏霏，像霧珠一樣晶瑩，像羊絨一樣柔軟，她們連綿地撒向大地，替大地母疏帶來了一片碧綠，我為本人能成為春的使者而覺得快活。
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