假如的作文(錦集8篇)
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的假如的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如的作文 篇1
我總盼望著有一天，自己能當上班長。那個班有許多的學生，他們都與我一樣大。
假如我是班長，我一定要嚴格的管好那些調(diào)皮搗蛋的同學，讓老師多一分欣慰，多一點高興，少一點麻煩。看到老師的笑臉，我也會非常開心。
假如我是班長，我會更發(fā)奮的學習，更發(fā)奮的努力。我會認真聽課，下課不搗亂，爭取每次都得到班級衛(wèi)生小紅花，這不僅是為班級爭光，也是為了給同學們做一個小榜樣。
假如我是班長，我會起帶頭作用。帶著同學打掃操場，打掃衛(wèi)生間，認真的做早操。早上最早來教室開門，放學最晚回家。
假如我是班長，我會積極參加各種學校的娛樂活動。如：春游、朗誦、演講、運動會等等。這樣，才能使同學們變得積極，變得成為“小小萬事通。”
假如我是班長，我會積極的.對待學習。每天回家第一件事就是寫作業(yè)，每天上學前都讀一會兒，寫一會兒字，以幫助大腦的記憶，而且晚上也要學習1-2小時，溫故知新嘛！
假如我是班長，我不會瞧不起那些學習差的同學。我還會下課與他們一起玩游戲，還會給他們講解知識，告訴他們學習的方法與重點，讓每們同學都會有優(yōu)異的成績與陽光般燦爛的笑臉。
假如我是班長，我一定會把班級管制的井井有條！
假如的作文 篇2
這周星期五晚上，我剛看完神話故事《神筆馬良》后，我就開始幻想著我手中正拿著一只能說會道的神筆。
假如我有一只神筆，我不會給我畫吃的。穿的。喝的。還有金子，我只會給貧窮的人們畫他們需要的東西，給社會畫些對社會有用和對大自然有益的東西。
假如我有一只神筆，我會畫一張魔毯，叫它把我送到最貧窮的地方，然后我坐在飛舞著的魔毯上，揮舞著神奇的神筆給他們畫出綠綠的.樹木，小草，而且小草上面還長著千奇百怪，五顏六色，各種各樣的小花非常好看，我還會給他們畫許許多多漂亮的衣服和褲子，當然也少不了我們歇息的地方——樓房。
假如我有一只神筆，我會飛到沙漠，在那里畫上一座座高樓大廈和一座座博物館，好讓外地的游客到“沙漠博物館”觀看文物，讓他們流連忘返。
假如我有一只神筆，我要給我們地震災區(qū)的人們畫上一座座堅固無比的樓房，好讓災區(qū)人民過上幸福。安寧是生活。
我雖然知道這是幻想，可是我相信只要我們一起齊心協(xié)力就會把夢變成現(xiàn)實。
假如的作文 篇3
假如我是環(huán)保部長，首先我要要求修改有關環(huán)保的法律法規(guī)，利用電視、廣播、報紙等宣傳媒體大力宣傳環(huán)保問題的重要性，并提出具體的法律法規(guī)，凡是破壞了環(huán)境的'行為都受到法律的制裁，亂丟垃圾的罰款1000元起步，排放污水、廢氣的判10年以上有期徒刑，亂砍濫伐判無期徒刑或死刑有了法律的保護，我也可以更好的開展環(huán)保工作。
假如的作文 篇4
假如時光可以倒流，我要回到三國時代去看看。看看諸葛亮是不是真得聰明過人；看看曹植是如何在七步之間寫成“七步詩”，那個場面一定很驚心動魄！
假如時光可以倒流，我要到恐龍時代去看看。看看上古時代的恐龍是否有書上描寫的那么威風，看看它們是不是只要輕輕一踩，就可以將巨石踩碎。
假如時光可以倒流，我要穿梭到秦朝去看看。看看萬里長城是怎樣建成的，那時并沒有起重機，也沒有挖掘機，只能靠勞動人民的一雙雙手來建筑，他們是怎樣完成的，這座長城究竟蘊藏著多少人的鮮血？假如時光可以倒流，我要到唐朝去看看，歷史上第一個女君王——武則天，究竟是一個怎樣的人物？是不是真的心狠手辣？時光如果真的能夠倒流，那么許許多多的`謎團都會一一解開的。
假如的作文 篇5
假如我有一支馬良的神筆，我要給爸爸、媽媽畫他們想要的東西。我要給爸爸畫一輛汽車，幫媽媽畫一個能讓她減輕負擔的機器人。
假如我有一支馬良的神筆，我要幫窮人畫一個房子、汽車等，還有他們買不起的東西。給其他需要幫助的人，比如發(fā)大水的時候，可以畫一個大壩擋水，不容易發(fā)生房屋倒塌。
假如我有一支馬良的`神筆，我還要幫四川汶川的人畫一個不容易塌的房子，還要畫讓病人吃了馬上會好的藥。
假如我有一支馬良的神筆，我還要幫病人畫一個機器人能幫他做事，還要畫清潔機器人，讓他把自然地垃圾都清潔干凈。
假如我有一支馬良的神筆，我要為自己畫學習用品，畫一些吃的，不讓媽媽為我做飯，讓媽媽好好休息一下。
假如我有一支馬良的神筆，我還想為小鳥畫鳥食，不讓鳥媽媽在跑好遠的地方去找食物。我還想為自己畫一臺電腦，要是有不懂的地方可以查電腦。
假如我有一支馬良的神筆，我還要為爺爺奶奶畫電熱毯、按摩器，因為爺爺奶奶的腰老師疼，所以我要為他們畫。
假如我有一支馬良的神筆，我要為殘疾人畫上他們?nèi)鄙俚牟课唬屗麄円蚕窠】等艘粯有腋５厣睢?/p>
假如的作文 篇6
把世界裝扮的亮麗多彩
——假如我是風
假如我是風，一縷輕輕的風，柔柔的風。我就會喜歡上旅行，來到不同的世界。
我來到了春姐姐的地盤，來到土地上，喚醒小草們。
來到柳樹姐姐身邊，為她梳理那長長發(fā)絲，柳樹姐姐高興極了。
我來到了花壇，給花妹妹上課，它們聽的可認真了。對我頻頻點頭。
呀！風箏！讓我也去助助陣！我飛奔過去，熱烈地喊著：“加油！加油！快飛起來！”孩子們似乎很歡迎我的到來，不一會兒，風箏就飛起來了。
我一呆就是三個月，夏哥哥來接班了。這下子這兒又成了夏哥哥的領地。在他的.領地里，我與樹伯伯奏樂，沙沙沙，多美妙。給太陽公公照耀的大地帶來一絲涼意。夏夜里我給睡蓮唱催眠曲，與螢火蟲談心，與知了共鳴……
時光一晃又過了三個月，秋姐姐帶著火一般的熱情送走了夏哥哥。秋姑娘到來讓我高興壞了！我又可以翻起金黃色的麥浪，吹落滿山的紅葉。蘋果小妹見了我漲紅了小臉。我一面送走大雁，一面給菊花寒冷的考驗。
冬伯伯帶著神奇的魔法來了，他把世界變成了白色。瞧！下雪了。多美啊！
假如我是風，一縷美麗的風，我會把我們的世界裝扮的亮麗多彩。
假如的作文 篇7
20xx，是人類公認的世界末日，到時候，地球就會爆炸。地球已經(jīng)不安全了，那我們就應該到月球上安居，假如我有一只尼爾斯的鵝……
20xx年12月20日，人們不再像往常一樣安寧了，因為他們都知道明天就是世界末日了，他們能吃的趕緊吃，能喝的趕緊喝。而就在此時，我站在地球的最上方，手里拿著一個能把聲音放大1000萬倍的'話筒，向他們宣布了一個爆炸性的新聞：你們不用再慌亂了，我將帶著我身邊這只叫馬丁的鵝，把你們送到月球上去。說完，我就變得只有小指甲蓋那么大了，而我身下的60多億人民變得只有我的萬分之一那么大。我騎著鵝飛了下去，讓他們都坐上鵝背，要緊緊地抓住鵝毛。
我們一共飛了一個多月才到了月球，這期間，他們親眼目睹了自己生活了多年的地球毀滅的全過程，都傷心的哭了……
“睡覺到床上睡，在桌子上睡會著涼的。”耳邊傳來了媽媽溫柔的聲音，我揉了揉惺忪的睡眼，隱隱約約聽到客廳的電視里發(fā)出這樣的聲音：下面播報一條簡訊，由于某化工廠排出的有毒氣體過多導致周圍大面積樹林受到污染，并開始大量死亡……
我想，如果20xx真的是世界末日的話，到時候，會不會有一只叫馬丁的鵝呢？
假如的作文 篇8
假如時間可以倒流，我們可以一切重新來過，那么人就不單單只活一輩子了。假如時間可以倒流，我們可以更改以前做錯的事兒，那么人生就會完美無缺了。假如時間可以倒流，我最想做的一件事就是和妹妹說一聲：“對不起！”
那是6歲那年，我和妹妹躺在空調(diào)房里睡覺，媽媽在五樓洗衣服。正在呼呼大歲之時，一聲巨響吵醒了我，原來是對面的玻璃被它的主人打碎了。我坐了起來，忽然，我感覺到屁股濕濕的，還有一點兒臭味，我的心一慌，大膽的聞了一下本來就慌得心一下子緊揪起來，因為我確定了一件非常恐怖的事情！我尿床了！心急如焚：“怎么辦？怎么辦？被媽媽知道，一定會去笑我的，還會告訴爸爸、爺爺、奶奶、弟弟……那我不成笑話了嗎？不行，我得想一個辦法！嗯……換衣張床單？不行，我還太小，那不動床單。而且媽媽會知道床單變了，就知道我尿床了。因為妹妹換不了床單。就說莫名其妙地濕了？不行，鬼才相信這慌話呢！”就在這是，我的`眼睛飄到了妹妹身上。我“眉頭一皺——計上心來”，妹妹才3歲，還會尿床，不如我和妹妹把位置換一下，這樣，媽媽就會以為是妹妹尿的床了！后來媽媽指責了3歲的妹妹一頓，說她這么大了還尿床。要是讓媽媽知道是我尿的床，還不大笑特笑或大做宣傳？可我在房間里聽到，心里也不好受，那是我犯的錯誤確要妹妹來承擔。我是多么后悔啊！
假如時光真的可以到流，我一定做一個誠實的孩子。我會深深地懺悔，我要重新找回我處世的原則——誠信。
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