假如作文

【實(shí)用】假如作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的假如作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如作文 篇1

　　當(dāng)朝陽伴隨著春風(fēng)拂過大地的時(shí)候，我醒了，偷偷地從土壤里竄出來，帶著新生的期待與土的芳香，盡情的享受著春雨的滋養(yǎng)。

　　到了夏天，我的身上早已掛滿了晶瑩的露珠，蝴蝶從我身邊飛過，告訴我化繭為蝶的喜悅。低飛的蜻蜓告訴我今天是個(gè)艷陽晴天。在這片遼闊的草地上，比起身旁的一棵大樹，我是那么渺小，比起色彩斑斕的鮮花，我是那么單調(diào)，我整天低著頭，有些自卑沮喪了。

　　秋天，我的身體漸漸枯黃，這更上我羨慕挺拔的大樹，美麗的鮮花了，由于持續(xù)的干燥天氣，突然有一天，發(fā)生了火災(zāi)，一個(gè)晚上過后，一片荒涼，只剩下了灰燼。

　　我看不到外面的'世間了，我只能在土地下帶著，整整一個(gè)冬天，

　　又是一個(gè)早春，我費(fèi)了好大勁才鉆出土層的，我愣住了，身旁的那棵大樹呢？看著倒在草叢里的殘亂樹身，我靜靜的凝視了很久。

　　我不是芳香的茉莉花，不失高雅的君子蘭的，也不是鮮艷的紅玫瑰，更不是挺拔的松樹。我只是一顆小草，一棵只有著柔弱嫩綠身體的小草，到我不會(huì)在自卑了，因?yàn)椋�我同樣也是一棵野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的小草，我渺小，到我有堅(jiān)韌不拔的毅力，不怕風(fēng)吹雨打，不怕嚴(yán)冬酷夏，我渺小，但我照樣可以染綠整個(gè)大陸！整個(gè)地球！

假如作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想成為一名卓越的科學(xué)家，有的想成為一名優(yōu)秀的教師，還有的想成為一名探索宇宙的航天員。而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)“神筆馬良”。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)來到荒蕪人煙的沙漠，畫一條寬闊無比的大河，來灌溉這片沙漠。然后再畫許多高大挺拔的`樹木，讓昏黃的沙漠變成綠色的海洋。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出被科學(xué)家認(rèn)為永遠(yuǎn)不可能有的永動(dòng)機(jī)、時(shí)空穿梭機(jī)，讓科技更加發(fā)達(dá)。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)畫出許多水、食物、衣服、課本、房屋和學(xué)校，把它們送給山區(qū)里的小朋友，讓它們快樂地學(xué)習(xí)。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)來到窮人家，給他們畫一個(gè)神奇的盒子，如果想要什么，就對(duì)這個(gè)盒子說：“我想要……”它就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)來到盲人身邊，給他們畫上一雙雙眼睛，讓他們重見光明。

　　假如我是神筆馬良，我想為人們做更多的好事，讓人們的生活充滿色彩、充滿愛！

假如作文 篇3

　　假如我有一支神筆，我會(huì)天天仔細(xì)的端詳，目光凝視之間，我的思緒飛揚(yáng)。緊握筆桿，看著筆尖流淌的激揚(yáng)文字，書寫著生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。某一天，回眸歷史，我會(huì)說：我走過，我經(jīng)歷過。

　　假如我有一支神筆，我要寫出世界上最美麗的字體，一點(diǎn)一橫之間，蒼勁有力。某一天，我做為一位書法家，登上高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，讓人們用羨慕的目光，欣賞著我一幅幅精美的作品。

　　假如我有一支神筆，我要畫一幅畫，這是一個(gè)美麗的家園，青青的草坪，燦爛的鮮花，高大的房子，我和爸爸媽媽住在這里，享受著人間最溫馨的生活。

　　假如我有一支神筆，我要寫出最華美和最感人的文章。讓同學(xué)、老師、家長(zhǎng)為我而自豪。各大刊物、網(wǎng)站，紛紛登載我寫的文章。在記者的鎂光燈前，向人們介紹著我所取得的.成就，心里只有那個(gè)美。

　　假如我有一支神筆，我要書寫輝煌的人生。從此不再碌碌無為、甘于平庸，奮發(fā)有為，拼搏向上，做一個(gè)陽光男孩，去實(shí)現(xiàn)自己人生的最大價(jià)值，去鑄就未來的景秀前程。

　　假如我有一支神筆，我還要畫一個(gè)大大的愛心，將我的全部情感凝聚其中，去愛我的爸爸媽媽。讓愛心傳遞，去化解人間的陰霾，讓陽光披灑每一個(gè)需要關(guān)愛的人們的心間。

假如作文 篇4

　　假如我是爸爸的會(huì)教孩子學(xué)說話、走路。讓孩子過的一天比一天幸福。如果孩子有一件事做錯(cuò)了，我不會(huì)去打他面會(huì)和他說這件事情應(yīng)該怎么做，讓孩子懂得這件事的道理。

　　如果孩子的房間非常亂，我會(huì)拿起掃帚把垃圾掃的干干凈凈的，讓孩子的`身體更健康，我還會(huì)教孩子要好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓他做一個(gè)成才的三好學(xué)生，第次都考全班第一名。等他回來的時(shí)候我會(huì)給他一個(gè)驚喜，讓他非常高興。

　　假如你當(dāng)爸爸的話你會(huì)怎樣對(duì)待孩子呢？你也來說說看吧。

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