五年級(jí)自編童話故事作文 傾聽(tīng)火山的紅貓
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的五年級(jí)自編童話故事作文 傾聽(tīng)火山的紅貓，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在太陽(yáng)系的所有星球剛好組成一個(gè)火山圖案時(shí)，一只紅色的小貓出生了。貓媽媽很是擔(dān)心，因?yàn)橐恢挥兄c眾不同的毛色的小貓必須找到自己的知音才能快樂(lè)一生，貓媽媽擔(dān)心紅貓總有一天會(huì)離開(kāi)自己。
貓媽媽希望紅貓做一只普通的`貓，于是她經(jīng)常教育紅貓：“不要傾聽(tīng)大自然的語(yǔ)言，不要和任何紅色的東西打交道。”可是有一天，紅貓正在曬太陽(yáng)，太陽(yáng)開(kāi)口了：“紅貓，你這樣不對(duì)。命運(yùn)賦予你的使命應(yīng)當(dāng)完成，否則世界將會(huì)毀滅。出發(fā)吧，去完成你的使命！”紅貓一開(kāi)始捂住了耳朵不想聽(tīng)，但是后來(lái)他心里直打鼓，就整天纏著媽媽問(wèn)東問(wèn)西。貓媽媽嘆了口氣：“你要去就去吧。反正養(yǎng)紅貓咪不會(huì)有好下場(chǎng)的。”于是紅貓沒(méi)帶任何東西就走了。
紅貓走著走著，路過(guò)一家農(nóng)場(chǎng)，看見(jiàn)了一只火雞。“嗯，他和我一樣全身火紅，它就是我的知音呢。”紅貓想。它大聲叫：“火雞，跟我做朋友吧！”火雞小跑過(guò)來(lái)低聲說(shuō)：“很愿意。小心！”原來(lái)農(nóng)場(chǎng)主發(fā)現(xiàn)了紅貓，想抓他賣錢！火雞跳出柵欄，帶著貓一路狂奔，不覺(jué)已到夜里。火雞說(shuō)：“前面有個(gè)樹(shù)洞，去那兒過(guò)一夜吧。”他倆鉆進(jìn)樹(shù)洞，不一會(huì)兒便呼呼大睡。
第二天，他們吃了點(diǎn)野果就繼續(xù)趕路。其實(shí)，要去哪兒他們自己也不知道。“前面有座山，我上去看看有什么東西。”火雞二話不說(shuō)，直接爬上了山。突然，火雞消失了！那座山噴出了好多紅色巖漿！紅貓不知道那是什么，走了過(guò)去，它覺(jué)得巖漿有種神秘力量，紅貓竟然感受不到這超級(jí)高溫。它爬上山，火山說(shuō)：“火雞已經(jīng)成了巖漿的一部分，你這小可憐怎么不融化？”紅貓悲憤交加：“為什么要奪去我的知音？”火山哈哈大笑：“它不會(huì)是你的知音，你倆組合對(duì)世界沒(méi)有用！”紅貓傷心地站在火山口上。夜里，他聽(tīng)到火山說(shuō)夢(mèng)話：“別誤會(huì)，這是我的本性。正因?yàn)槟銈冇憛捨也艜?huì)被巖漿傷害。別討厭我了，嗚——我也想有朋友。”紅貓突然覺(jué)得火山很可憐，便輕聲吟唱那首扎根在它記憶里的歌：“每種生命都獨(dú)一無(wú)二，每種事物都惟妙惟肖，星空說(shuō)，綻放出生命之花，星空說(shuō)，綻放出生命之花。”火山流出了火紅的眼淚：“說(shuō)真的，你不覺(jué)得，我們是知音？”“嗯。”紅貓也抽泣起來(lái)。
火山和紅貓一起吟唱起來(lái)：“火種來(lái)自遠(yuǎn)古，激情未減。神秘的力量時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，如今隨巖漿奔騰而去，人們絲毫不知火的力量。來(lái)吧，享受巖漿！”那聲音傳得很遠(yuǎn)，漸漸地來(lái)了很多很多人，他們?cè)谏竭吔⒘舜迩f，巖漿的能量被人們開(kāi)發(fā)利用。而紅貓端坐在山頂守護(hù)著火山和人類，火紅的毛被陽(yáng)光染成金色，天空說(shuō)：“紅貓，你將獲得永生——”
其實(shí)，命運(yùn)只能給我們選擇的權(quán)利，想做普通人還是獨(dú)一無(wú)二的人完全由自己的心決定。
【五年級(jí)自編童話故事作文 傾聽(tīng)火山的紅貓】相關(guān)文章：
實(shí)用的自編童話故事作文8篇02-07
實(shí)用的自編童話故事作文五篇01-27
實(shí)用的自編童話故事作文六篇01-13
實(shí)用的自編童話故事作文3篇01-10
實(shí)用的自編童話故事作文九篇01-02
實(shí)用的自編童話故事作文四篇12-30
【實(shí)用】自編童話故事作文6篇02-02
自編童話故事作文合集7篇02-01
關(guān)于自編童話故事作文3篇01-28
【熱門】自編童話故事作文5篇01-01