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小學(xué)生美德少年300字作文
“美德少年” 這個(gè)光榮而又響亮的稱號(hào)可不是輕而易舉就能得到的。要靠平常的一言一行，行言舉止。下面是小編整理的關(guān)于的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒。
小學(xué)生美德少年300字作文【1】
在我很小的時(shí)候，爺爺就對(duì)我講了許多少年的英雄歷史和傳統(tǒng)美德。讓我認(rèn)識(shí)了許多人。
我們中華民族素有文明禮儀之邦的美譽(yù)，擁有五千年悠久歷史的中華民族，不僅創(chuàng)造出了另世界矚目燦爛文明，也形成了遠(yuǎn)遠(yuǎn)流傳的傳統(tǒng)美德。
代代相傳的'美德有很多，從一些制動(dòng)中也可以看出，如：隨手撿垃圾，扶盲人過馬路，給他人雨中送傘，給同學(xué)一份真誠的心，都是美德。
如：雷鋒就是一個(gè)雪中送炭的人。有一次一個(gè)雨天，雷鋒在火車上遇到了一對(duì)母子，她們被凍得發(fā)抖，衣服也濕透了，瘦得只剩皮包骨頭了，雷鋒看了，立即把大衣脫了下來，披在了她們身上，又把身上僅有的所有饅頭全給了她們，這是一個(gè)多么令人溫馨的場(chǎng)面。
讓我們雪中送炭，雨中送傘，給他人送來溫暖，做一個(gè)美德少年吧！
小學(xué)生美德少年300字作文【2】
今天班隊(duì)課上，我們學(xué)習(xí)了“全國百名美德少年——丁澤”聽似這是一個(gè)普通的名字，其實(shí)，這兩個(gè)字里蘊(yùn)含了巨大的能量！下面就讓我來講一下丁澤的`事跡吧：
他是一個(gè)樂觀的男孩，在4歲時(shí)發(fā)生意外而截去了雙腿，但丁澤沒有灰心，他現(xiàn)在仍舊像正常孩子一樣，在學(xué)校里上學(xué)。但，這依舊改變不了他殘疾的事實(shí)。老師在給我們看丁澤視頻時(shí)，我記住了丁澤的一句話：“我相信自己能獨(dú)立生活，我會(huì)站起來的！”老師還跟我們說：“丁澤每月都要?jiǎng)邮畮状问中g(shù)，他還堅(jiān)持不打麻藥，你想想，平時(shí)小刀割你一下都疼，更別提手術(shù)刀一二個(gè)小時(shí)在皮肉上劃了！”我聽了，內(nèi)心有極大震撼。
丁澤，一個(gè)殘疾人，在4歲時(shí)失去雙腿，如果是我，恐怕連生存下去的勇氣都沒有了，何況視頻上的他是那樣一個(gè)開朗陽光的男孩，根本看不出來他有那樣的經(jīng)歷，這樣的遭遇不是每個(gè)人都能體驗(yàn)的，但丁澤那種勇于面對(duì)困難，樂觀面對(duì)生活的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)！
好了，讓我們以丁澤為榜樣，以品德良好、學(xué)習(xí)優(yōu)秀來要求自己，爭(zhēng)做美德好少年吧！
小學(xué)生美德少年300字作文【3】
美德是什么？對(duì)了，是為他人著想；為集體著想；為社會(huì)著想。在我們班，有這樣一位“美德少年”。
她有一鬢劉海，一雙濃眉大眼，一張能說會(huì)道的小嘴。是一個(gè)活潑開朗的小女孩。
在過馬路時(shí)，只要她看見老奶奶想要過馬路，她就會(huì)馬上跑過去，一只手幫老奶奶拿東西，一只手扶著老奶奶。
在公交車和地鐵上，他只要一看見有老人，孕婦，和母親抱著孩子的.，她就會(huì)馬上讓座。
在每次捐款時(shí)，她總會(huì)盡自己最大的力，幫助災(zāi)區(qū)的孩子可以上學(xué)。
遇見乞丐時(shí)，她會(huì)用自己的零花錢，幫助他，而乞丐會(huì)感謝的說:“謝謝你，小妹妹！”
有一次，我有一道數(shù)學(xué)難題，想了好久都沒有頭緒。“許穎！”我叫道。“哎！”許穎朝我這邊走來，一邊答道。“這道題怎么寫啊?”我問道。“哦，這題應(yīng)該……”許穎細(xì)心地講解道。
她就是這樣一位樂于助人的女孩。
高爾基曾說過：你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。
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