關(guān)于描寫父親的小學(xué)作文
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿這一生換你歲月長(zhǎng)留。”每當(dāng)我唱起這首歌，總會(huì)想起童年時(shí)和爸爸在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得，在我童年里的一個(gè)冬天。放學(xué)了，外面下著傾盆大雨。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的被他們的爸爸媽媽陸續(xù)的接回了家，在人潮擁擠中，我沒(méi)有看到我的爸爸媽媽。就在當(dāng)時(shí)我已經(jīng)不奢望爸爸媽媽會(huì)來(lái)接我，因?yàn)槲抑浪麄兒苊Α：髞?lái)我就和我的好朋友在教室里等著，有說(shuō)有笑地。“小雪，你在哪兒？”我的好朋友小雪聽(tīng)到后有點(diǎn)呆呆的，心里還有點(diǎn)懵。她以為他媽媽不會(huì)來(lái)找她，而是會(huì)和我一起等到雨停，可是……好朋友隨之和她的媽媽走了，臨走前，她跟我說(shuō)：“你要堅(jiān)強(qiáng)，我先走了，我相信你爸爸會(huì)來(lái)的，加油！不能哭哦！”不知怎么的，我的心里像是打翻了五味瓶似的，不是滋味。為什么我的'爸爸媽媽不會(huì)來(lái)，我躲在一個(gè)小角落里，心里十分害怕，寒冷的風(fēng)吹過(guò)窗，經(jīng)過(guò)我，冷冷的像我的心一樣涼涼的。忽然我聽(tīng)到有人在走廊走著，我以為是爸爸。所以我跑出教室，大喊著：“爸爸，爸爸！我在這兒！”我環(huán)顧四周可是卻沒(méi)有一個(gè)人，我哭了，躲在角落里哭了。直到我聽(tīng)到一個(gè)久違的聲音說(shuō)道：“小玲，小玲！”那是爸爸，對(duì)，是爸爸，我使勁抹了抹眼淚，跑了出去，看到一個(gè)模糊的身影，抱住了爸爸，“小玲，對(duì)不起，爸爸來(lái)遲了……”他還沒(méi)說(shuō)完，我的嘴巴卻不由自主的回復(fù)了一句：“沒(méi)關(guān)系爸爸，我們回家吧……”隨而我什么都不知道了，只覺(jué)得是一陣眩暈。也許是感冒。導(dǎo)致我困了吧。趴在爸爸背上就睡著了。但是我依然能感覺(jué)到爸爸身上的體溫。像一個(gè)火爐一樣。溫暖著我。回到家，我躺在沙發(fā)。朦朧中，我看了看爸爸忙碌的身影……
如今，我看到了歲月給爸爸的秀發(fā)添上了一點(diǎn)銀色。給爸爸的眼角添上一絲皺紋。沒(méi)有了當(dāng)年的強(qiáng)大力量與偉大身姿。爸爸謝謝你，您辛苦了！
“時(shí)光時(shí)光慢些吧！不要再讓你變老了，我愿用這一生還你歲月長(zhǎng)流。”
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