如果讓我再做一回小學(xué)生五年級(jí)作文

如果讓我再做一回小學(xué)生五年級(jí)作文

　　如果讓我再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)好好珍惜，因?yàn)樾�學(xué)生活中有兩件事令我一直喜憂(yōu)參半、難以忘懷。

　　一件事讓我高興自豪，那天學(xué)校舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)，中長(zhǎng)跑是我的強(qiáng)項(xiàng)，我參加了800米跑步比賽。裁判員發(fā)令槍一響，我立馬往前沖去，前400米時(shí)，我一直遙遙領(lǐng)先，第三圈時(shí)，大家都跑得氣喘喘吁吁，我一直調(diào)整著呼吸，最后10余米時(shí)，身后的運(yùn)動(dòng)員向我直沖，我也拼盡最后力氣直奔終點(diǎn)，5米、4米、3米、2米、沖點(diǎn)了，最終快于第二名6秒獲得學(xué)校小學(xué)組冠軍，同學(xué)為我點(diǎn)贊，老師為我頒獎(jiǎng)，我沉浸在成功的自豪中。

　　一件事讓我非常后侮，是我的膽小讓我終身遺恨。記得那天班會(huì)課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“這次學(xué)校要舉辦演講比賽，我班有二個(gè)參賽名額，是自愿參加還是老師指定。”看到我們好多學(xué)生陸續(xù)舉起了手，可性格膽怯害羞的'我，卻不敢舉起可以為班爭(zhēng)光的手。老師說(shuō)：“舉手人很多，我知道了，還有沒(méi)有要參加的�！比缓罄蠋焷�(lái)到我桌旁對(duì)我說(shuō)：“你要參賽嗎？這次賽事就好象專(zhuān)門(mén)為你設(shè)置的，你有很好的朗讀功底，聲音又好聽(tīng)，你參加嗎？”我回答說(shuō)：“老師，我不行的，我一看到臺(tái)下有這么多人注視著我就會(huì)緊張，一緊張就會(huì)語(yǔ)無(wú)論次了”。“好吧，你不想，我也不勉強(qiáng)你，不過(guò)你回去再考慮一下，考慮好了，再告訴我一聲。”老師說(shuō)。但因我的膽小沒(méi)有跟老師說(shuō)，錯(cuò)過(guò)了一次練習(xí)膽量的機(jī)會(huì)。要是有機(jī)會(huì)讓我再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)勇敢地參加學(xué)校的各類(lèi)賽事，鍛煉展示自已。

　　很快就要小學(xué)畢業(yè)了，回憶小學(xué)生活，有自豪有遺憾，如果讓我再做一回小學(xué)生，我一定克服不足，把小學(xué)生活打扮營(yíng)造得滋潤(rùn)亮靚。

【如果讓我再做一回小學(xué)生五年級(jí)作文】相關(guān)文章：

如果我再做一回小學(xué)生作文10-24

作文：如果，我能再做一回08-23

如果我能再做一回小學(xué)生06-23

如果，我能再做一回小學(xué)生03-31

如果,我能再做一回小學(xué)生01-31

如果，再做一回小學(xué)生04-29

如果，我能再做一回小學(xué)生的作文04-19

如果,我能再做一回小學(xué)生作文04-13

如果，我能再做一回小學(xué)生作文07-23

如果我能再做一回小學(xué)生作文07-30