特別的幾分鐘小學(xué)生作文
下午4點(diǎn)35分，第三節(jié)課的下課鈴聲照常響起。
“怎么還不下課啊？”下一節(jié)課可是我們期待了很久的微機(jī)課。看同學(xué)們的表情，似乎每個(gè)人都在心里不滿地嘟囔著，眼睛里閃爍著因失望而產(chǎn)生的暗淡。“來，我們?cè)倏催@道題……”老師仍堅(jiān)持不懈津冿有味地進(jìn)行著講解，同學(xué)們終于按捺不住，嚷嚷聲也漸漸增高，什么也聽不進(jìn)去了。而我卻仍在專心聽講，快速思索著自己費(fèi)了好大勁兒，卻一直沒有解開的那道難題。
不自覺伸出手看了看表，己是4點(diǎn)45分，下一節(jié)課的老師已在門口早早的等候。已經(jīng)拖堂足足10分鐘了，同學(xué)們?cè)缫研牟辉谘桑蛟S煩躁的思緒早已跑到了滿是電腦的微機(jī)室，滿是新奇樂趣的電腦里吧！
每一個(gè)同學(xué)似乎都在焦急地煎熬著??
4點(diǎn)50分，鈴聲再一次響起，這鈴聲便是上課鈴了。
“好，今天就到這里，下課。”“起立，再見。”終于下課了，每一個(gè)人都如釋重負(fù)地向微機(jī)室狂奔而去，每一個(gè)人心中那濃濃的憤怒火焰也在慢慢地熄滅、熄滅……
在這短短的幾分鐘里，似乎每一個(gè)人的`心中都充斥著煩惱，但我卻感受到了前所未有的快樂，因?yàn)槲也粌H搞懂了一直解不開的難題，更重要的是收獲了鎮(zhèn)定，學(xué)會(huì)了從容，明白了如何去控制情緒，欣然接受已然來到身邊且無法改變的事情……
在我們的人生中，可能會(huì)有無數(shù)個(gè)這樣的幾分鐘，重要的是要學(xué)會(huì)用平和的心態(tài)去面對(duì)它，因?yàn)橹挥羞@樣才能擁有美好的希望……